- •Оглавление
- •Глава 1 Острая лучевая болезнь
- •I. Мотивация цели.
- •X. План работы студента на предстоящем занятии.
- •Глава 2 ибс: стенокардия
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Краткое содержание темы.
- •1. Стабильная стенокардия.
- •Лечение.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •VIII. Литература:
- •IX. Ситуационная задача.
- •X. План работы студента на предстоящем занятии.
- •Глава 3 ибс: инфаркт миокарда
- •Клинические варианты инфаркта миокарда
- •Лабораторные данные. Сывороточные маркеры – кфк (мв-кфк), лдг1, миоглобин, тропонины (т и I).
- •Лечение инфаркта миокарда
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на занятии.
- •Глава 4 Артериальные гипертензии
- •I. Мотивация цели.
- •Определение и классификация уровней ад
- •Диагностика вторичной аг
- •Критерии стратификации риска
- •Определение стадии гб (воз, 1993).
- •Распределение (стратификация) по степени риска
- •Целевое ад
- •Принципы немедикаментозного лечения аг
- •Принципы лекарственной терапии аг: - начало лечения с минимальных доз одного препарата;
- •- Комбинировать антигипертензивные препараты с препаратами, корригирующими другие факторы риска, прежде всего с дезагрегантами, гиполипидемическими и гипогликемическими препаратами.
- •Рекомендации для индивидуального выбора препаратов для лечения аг
- •Комбинированная антигипертензивная терапия
- •Комбинированная терапия аг
- •VI. Учебная литература.
- •VII. Тесты самоконтроля и контроля самоподготовки.
- •VIII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •IX. Ситуационная задача.
- •Глава 5 Бронхиальная астма
- •Классификация бронхиальной астмы
- •Тактика ведения больных с ба
- •Лечение больных с обострением ба в стационаре
- •VI. Литература.
- •VII. Ситуационная задача.
- •VIII. Вопросы для самоконтроля.
- •IX. План работы студента на предстоящем занятии.
- •Глава 6 Хронический бронхит
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •Факторы риска хобл
- •Типичная клиническая картина хобл
- •Оценка одышки по шкале mrc (Medical Research Council Dyspnea Scale)
- •Клинико-лабораторные признаки эмфиземы и хронического бронхита
- •Дифференциальная диагностика хобл и других заболеваний
- •Методы обследования при хобл
- •Классификация хобл по степени тяжести (gold, 2001)
- •Д иагноз хобл
- •Терапия при стабильном состоянии хобл
- •Алгоритм ведения больных хобл
- •Свойства и дозы основных ингаляционных антихолинергических препаратов
- •Муколитики
- •Медикаментозная терапия обострения хобл
- •Классификация дыхательной недостаточности (дн)
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Ситуационная задача.
- •Глава 7 Пневмонии
- •I. Мотивация цели.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Краткое содержание темы.
- •Критерии тяжелого течения вп
- •Антибактериальная терапия вп у госпитализированных больных
- •Выбор антибактериального препарата при неэффективности стартового режима терапии вп у госпитализированных пациентов
- •VI. Ситуационная задача.
- •Глава 8 Хроническое легочное сердце
- •Классификация легочного сердца
- •2) Дыхательной недостаточности:
- •Принципы лечения хронического легочного сердца
- •I. Лечение и профилактика основного заболевания.
- •II. Кислородная терапия.
- •III. Периферические вазодилататоры.
- •1) Антагонисты кальция
- •2) Нитраты пролонгированного действия
- •3) Ингибиторы апф
- •VI. Сердечные гликозиды.
- •VII. Лечение диуретиками.
- •VIII. Антикоагулянтная терапия.
- •X. План работы студента на предстоящем занятии.
- •Глава 9 Геморрагические диатезы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Краткое содержание темы.
- •Идиопатическая тромбоцитопеническая пурпура
- •Геморрагический васкулит (болезнь Шенлейна - Геноха)
- •VI. Учебная литература.
- •VII. Тесты для самоконтроля и самоподготовки.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •Глава 10 Аритмии и блокады
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на занятии.
- •Тактика лечения отдельных проявлений осн
- •Хроническая сердечная недостаточность (хсн)
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Литература.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на занятии.
- •Коллапс
- •Патогенез коллапса
- •Острая массивная кровопотеря
- •Клинико-физиологические последствия острой кровопотери
- •Принципиальная схема патогенеза инфекционно-токсического шока
- •Последовательность событий, ведущая к агрегации гранулоцитов и лейкостазу в легких и нарушению функций сердечно-сосудистой системы
- •Взаимосвязь между макро- и микроциркуляцией при шоке
- •Основные признаки инфекционно-токсического шока
- •Гиповолемический шок
- •Травматический шок
- •Ожоговый шок
- •Септический шок
- •Гемокоагуляционный шок
- •Анафилактический шок
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на занятии.
- •Глава 13 Острые и хронические лейкозы. Острые лейкозы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Краткое содержание темы.
- •Этиология и патогенез
- •Классификация
- •В группе нелимфобластных выделяют семь подвариантов мо-м7.
- •Клиническая симптоматика острых лейкозов
- •Лабораторные данные
- •Схемы, используемые для индукции ремиссии.
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы самоподготовки и контроль самоподготовки.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •Хронические лимфо- и миелолейкозы
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоподготовки и контроль самоподготовки.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •Глава 14 Железодефицитная и в12-дефицитная анемии
- •Клиническая картина
- •Медикаментозная терапия
- •Побочные явления препаратов железа
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •Глава 15 Истинная полицитемия. Множественная миелома
- •VI. Литература.
- •VII. Тесты для самоконтроля самоподготовки.
- •VIII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •IX. Ситуационная задача.
- •I. Мотивация цели.
- •Стадии мм
- •Синдромы
- •1. Костно-мозговой синдром.
- •Терапия
- •Локальная лучевая терапия
- •Лечение и профилактика осложнений
- •V. Литература.
- •VI. Тесты самоконтроля и контроля самоподготовки.
- •VII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Глава 16 Хронический пиелонефрит
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Краткое содержание темы.
- •Классификация пиелонефритов (Пытель а.Я., 1974)
- •Лечебная программа при хроническом пиелонефрите
- •Лечебное питание
- •Этиологическое лечение
- •VI. Учебная литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на предстоящем занятии.
- •X. Типичные ошибки.
- •Острый и хронический гломерулонефриты
- •I. Мотивация цели.
- •Острый гломерулонефрит
- •Лечение острого диффузного гломерулонефрита должно проводиться в условиях стационара.
- •Хронический гломерулонефрит
- •Морфологические варианты хгн
- •Клинические варианты хгн
- •Этиология
- •Основные синдромы при хгн
- •Лечение хгн
- •Гкс и цитостатики используют как перорально, так и в виде «пульс-терапии»: применяют сверхвысокие дозы метилпреднизолона (1000 мг/сут) и цитостатиков в/в капельно в течение 3-х дней.
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы самоконтроля и контроля самоподготовки.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на предстоящем занятии.
- •X. Типичные ошибки.
- •Острая и хроническая почечная недостаточность
- •I. Мотивация цели.
- •Острая почечная недостаточность
- •Патогенез
- •Клинические проявления опн
- •Классификация опн (е.М. Тареев, 1983 г.)
- •Лечение опн
- •Показания к проведению острого гемодиализа:
- •Патогенез
- •Клинические проявления хпн
- •Стадии хронической почечной недостаточности
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •IX. План работы студента на предстоящем занятии.
- •Глава 17 Миокардиты. Миокардиопатии
- •I. Мотивация цели.
- •Заболевания миокарда
- •Миокардиты
- •Клиническая картина
- •2. Воспалительное поражение миокарда сопровождается:
- •Кардиомиопатии
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •IX. План работы студента на занятии.
- •3. Интерпретация экг, ЭхоКг, рентгенограмм. Глава 18 Системные заболевания соединительной ткани
- •I. Мотивация цели.
- •Этиология и патогенез
- •Клиническая картина
- •Данные лабораторных исследований
- •Диагностика
- •Лечение
- •X. План работы студента на предстоящем занятии.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Краткое содержание темы.
- •VI. Литература.
- •VII. Вопросы для самоконтроля.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •Глава 20 Дифференциальная диагностика суставного синдрома
- •Подагра
- •Диагностические критерии подагры акр (Американская коллегия ревматологов 1966 год)
- •Остеоартроз
- •VI. Учебная литература.
- •VII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •VIII. Ситуационная задача.
- •Глава 21 Тромбоэмболия легочной артерии
- •Алгоритм ведения больных с тромбоэмболией легочной артерии
- •Алгоритм диагностики массивной тромбоэмболии легочной артерии (тэла)
- •Лечение тромбоэмболии легочной артерии (тэла)
- •Глава 22 хронические гепатиты и циррозы печени
- •Классификация хронических гепатитов
- •Классификация степени тяжести цирроза по Чайльду-Пью
- •VI. Ситуационная задача.
- •Глава 23 диагностика, течение и терапия язвенной болезни
- •Хронический панкреатит
- •Клиническая картина
- •Лабораторно-инструментальные методы исследования больных хроническим панкреатитом
- •2. Рентгенологическое исследование при заболеваниях поджелудочной железы.
- •Лечение хп
- •VI. Литература
- •Глава 24 Перикардиты. Плевриты
- •Плевриты
- •Течение и исходы плевритов
- •Перикардиты
- •Сухой перикардит
- •Экссудативный перикардит
- •Констриктивный перикардит
- •Принципы лечения перикардитов
- •X. План работы студента на предстоящем занятии.
- •Глава 25 Сахарный диабет
- •Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •Сравнительная характеристика основных типов сд
- •Определение степени тяжести сахарного диабета
- •Глава 26 Заболевания щитовидной железы
- •Классификация первичного гипотериоза по степени тяжести
- •Глава 27 Желудочное и легочное кровотечение
- •Желудочно-кишечные кровотечения Патофизиологические нарушения
- •Определение объема кровопотери и тяжести состояния больного.
- •Тактика ведения больных
- •Легочные кровотечения
- •Диагностический алгоритм при кровохарканьи
- •Глава 28 Синдром Шегрена. Гранулематоз Вегенера. Болезнь Бехчета. Гигантоклеточный артериит
- •II. Цель самоподготовки.
- •Исходный уровень знаний.
- •План изучения темы.
- •Краткое содержание темы. Гранулематоз Вегенера
- •Классификационные критерии диагноза гранулематоза Вегенера [Leavitt r.Y. Et al., 1990]
- •Болезнь Бехчета
- •Диагностика
- •Классификация болезни Бехчета, предложенная японскими авторами
- •Болезнь Шегрена
- •Клинико-морфологическая и функциональная характеристика поражений
- •VI. Ситуационная задача.
- •VII. Литература.
- •VIII. Вопросы для самоконтроля.
- •IX. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3. Заказ № 273.
Диагностический алгоритм при кровохарканьи
1. Кровохарканьем называется откашливание крови, источником которой является респираторный тракт. Количество крови может варьировать от прожилок крови в мокроте до массивного легочного кровотечения. Кровохарканье объемом более чем 100 мл в течение 24 часов должно рассматриваться как потенциально жизненно угрожающее. Кровохарканье следует отличать от носового кровотечения, кровотечения из ротовой полости и гортани и от гемотемезиса (рвоты кровью). Тщательное исследование головы и шеи всегда должно являться частью диагностического исследования при кровохарканьи. Кровь, происходящая из респираторного тракта, в отличие от гемотемезиса имеет ярко-красную окраску и щелочную реакцию.
2. История заболевания и физикальное обследование могут быть полезны как для диагностики, так и для установления источника кровотечения. Травма легких или грудной клетки является частой причиной кровохарканья. Наиболее частыми травматическими причинами кровохарканья являются контузия легких вследствие тупой травмы (например, удар груди о рулевое колесо при автоаварии), перелом ребер и ингаляция токсичных веществ. В тех случаях, когда анамнез заболевания и физикальное обследование не позволяют установить точный диагноз, диагностическую ценность могут иметь такие находки, как лихорадка, кашель, потеря веса, сердечные шумы, увеличение лимфоузлов, изменение концевых фаланг пальцев рук в виде “барабанных палочек”. Обнаружение при аускультации изолированных сухих низкотональных или свистящих хрипов может еще более сузить поиск источника кровотечения.
3. Рентгенография грудной клетки является одним из диагностических методов исследования у больных с кровохарканьем. Обнаружение инфильтрации или очагов говорит в пользу первичного легочного заболевания. Рентгенограмма также может выявить причины кровохарканья, не связанные с патологией легких, например, кардиомегалию, линии Керли (горизонтальные линейные тени в нижних отделах легких, наблюдаемые при отеке или уплотнении междольковых перегородок, например у больных с легочной гипертензией), внутригрудную лимфоаденопатию. Следует отметить, что изменения на рентгенограмме грудной клетки не всегда указывают на источник кровотечения. Старые воспалительные изменения могут сосуществовать одновременно с рентгено-негативной опухолью легких. Кровотечение из любой области легких может распространяться на все трахеобронхиальное дерево, создавая ложное впечатление диффузного заболевания легких по данным рентгенографии. Кроме того, некоторые исследования показали, что у 50% больных с кровохарканьем нет изменений при рентгенографии.
4. Большинство первичных опухолей легких являются злокачественными. У курильщиков старше 40 лет бронхогенные карциномы составляют до 90% всех опухолей. Кровохарканье встречается более чем у 50% больных с раком легких на определенном этапе развития заболевания. Причиной кровохарканья может являться либо эрозия слизистой бронха опухолью либо некроз массивного опухолевого конгломерата внутри просвета бронхиального дерева. Доброкачественные опухоли очень редко вызывают кровохарканье, поэтому при обнаружении доброкачественной опухоли у больного с кровохарканьем поиск источника кровотечения должен быть продолжен.
5. Большинство метастазирующих опухолей не вызывают кровохарканья. Однако остеогенная саркома и метастазирующая хориокарцинома очень часто вызывают массивные легочные кровотечения и должны быть рассмотрены как потенциальные источники кровотечения в определенных клинических ситуациях.
6. Инфекции также являются одной из частых причин кровохарканья. Острый и хронический бронхит являются наиболее частыми респираторными инфекциями, вызывающими кровохарканье. Чаще респираторные инфекции легких, сопровождающиеся кровохарканьем, вызывают такие возбудители, как Staphylococcus spp, Klebsiella spp, Pseudomonas spp. Пневмония, вызванная пневмококком, редко сопровождается кровохарканьем, хотя мокрота часто имеет ржавую окраску.
7. Частой причиной кровохарканья является туберкулез. Источником кровотечения при туберкулезе служат анастомозы между бронхиальными и легочными сосудами в стенке туберкулезной каверны. Данные изменения иногда называют аневризмами Расмуссена. Так как кровотечение не связано непосредственно с туберкулезной инфекцией, возникновение массивного кровохарканья возможно даже тогда, когда полость практически не визуализируется на рентгенограмме грудной клетки.
8. Большинство грибковых инфекций могут вызывать кровохарканье, причем кровотечения чаще всего ассоциированы с мицетомой, которая обычно вызывается Aspergillus fumigatus, растущей в старой туберкулезной полости. Кровотечение может быть вызвано вследствие высвобождения грибковых ферментов или локальной деструкции.
9. Большое число иммунологическиопосредованных заболеваний могут вызывать кровохарканье. Эти заболевания можно разделить на две группы. Первая группа характеризуется антителозависимым повреждением легочных капиллярных мембран. Повреждение капилляров может встречаться изолированно или в сочетании с почечной недостаточностью, как при синдроме Гудпасчера. При заболеваниях второй, более распространенной, группы происходит депозиция антител или иммунных комплексов в легких. Примерами таких заболеваний являются волчаночный пневмонит, узелковый периартериит, саркоидоз, синдром Бехчета и гранулематоз Вегенера.
10. Кровохарканье наблюдается у 10-20% больных с митральным стенозом. Кровохарканье чаще встречается у молодых людей после выполнения физических нагрузок. Причиной кровотечения является разрыв легочных вен и капилляров вследствие выраженного повышения давления в левом предсердии.
11. Кровохарканье встречается у 25-40% больных с эмболией легких и инфарктом легкого. Подозрение на эмболию легких обычно усиливается при наличии других “классических” симптомов: одышки, кашля и плевральной боли. Диагноз легочной эмболии должен быть рассмотрен у каждого больного с внезапным развитием кровохарканья.
12. Даже после тщательно проведенного обследования причины кровохарканья остаются не выяснены у 5-15% больных. У значительной доли этих больных при последующем наблюдении обнаруживают органические заболевания, которые на начальном этапе не выявляются.
VII. Литература
Основная
Внутренние болезни / Под ред. А.В. Сумарокова. В 2-х томах. - М.: Медицина, 1993.
Дополнительная
1. Григорьев П.М. Диагностика и лечение болезней органов пищеварения. - М., 1999.
2. Чазов Е.И. Неотложные состояния. - М., 1990.
Для повторения
Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней. - М.: Медицина, 2002. - 592 с.
VIII. Вопросы для самоконтроля.
1. Назовите причины кровотечений.
2. Назовите клинические проявления при кровотечениях.
3. Диагностический поиск при кровотечениях из ЖКТ.
4. Диагностический поиск при легочных кровотечениях.
5. Тактика ведения больных с желудочно-кишечными кровотечениями.
6. Тактика ведения больных с легочными кровотечениями.
7. Диагностический алгоритм при кровохарканьи.
IX. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
Составте схему:
А) Патогенеза желудочно-кишечного кровотечения.
Б) Диагностики легочного кровотечения.
X. План работы студента на предстоящем занятии.
1. В процессе занятия студент активно принимает участие в обсуждении поставленных вопросов.
2. Составляет план обследования и лечения больного с желудочным и легочным кровотечением.
