- •Развитие гигиены как науки, выдающиеся российские деятели.
- •История развития гигиены. Основоположники. (см. 1 вопрос, где описано кратко, здесь информация для общего развития)
- •Гигиена умственного труда. Профилактические меры. (Вопрос, по которому на всех сайтах просто льется вода.)
- •Гигиена: содержание, задачи, методы.
- •1) Гигиеническое обследование, анкетирование и наблюдение
- •Научно-исследовательские учреждения в рф, их роль в развитии гигиены.
- •Гигиена, ее значение в работе врача.
- •Основные задачи больничной гигиены. Современные проблемы больничного строительства. Система застройки и зонирования больниц и больничных участков.
- •Гигиеническое регламентирование и его принципы. (пдк, пду, СбУв)
- •Опережение обоснования нормативов по сравнению с появлением вредного фактора.
- •Гигиенические основы планирования и благоустройства населенных мест
- •Санитарно-эпидемическая служба рф, структура, задачи.
- •Гигиенические проблемы в экологии. Понятие об экологии, причины экологического кризиса. Экологические факторы и здоровье населения.
- •Почва, ее состав, гигиеническое значение. Самоочищение почвы. Меры защиты почвы от загрязнения.
- •Антропогенные факторы загрязнения почвы (пестициды и другие химтоксиканты)
- •Источники загрязнения атмосферы, законодательство в этой сфере
- •Окружающая среда. Биосфера и ее компоненты.
- •Влияние вредных факторов окружающей среды. Отдалённые эффекты.
- •Изучение достижений нтп с целью охраны окружающей среды. Российские программы.
- •Деградация окружающей среды.
- •Климат, влияние на самочувствие и работоспособность.
- •Акклиматизация (Крайний север, субтропики, высокогорье).
- •5.4. Акклиматизация, фазы акклиматизации
- •5.4.1. Особенности акклиматизации в условиях крайнего севера
- •5.4.2. Особенности акклиматизации к жаркому климату
- •5.4.3. Особенности акклиматизации
- •Электрическое состояние атмосферы (ионизация, геомагнитное поле, электромагнитные поля радиочастот) его гигиеническое значение.
- •Механизмы адаптации. Воздействие вредных факторов на здоровье человека (много, но хорошо написано)
- •2. Виды и механизмы адаптации.
- •Механизмы адаптации
- •Физические свойства воздуха
- •Воздух, загрязнители, очистка.
- •Состав атмосферного воздуха. Гигиенические мероприятия по охране.
- •Солнечная радиация, уф, ик ( целая лекция)
- •29. Гигиенические требования к воздуху, инсоляции, естественному и искусственному освещению школьно-дошкольных учреждений.
- •30.Интергальные показатели климата. Катотермометр, м-д результирующих температур, эквивалентных температур.
- •31.Погода, классификация, влияние на здоровье.
- •32. Простые и сложные углеводы, источники, функции. Понятие о рафинированных продуктах.
- •33.Доброкачественные, недоброкачественные и условно-доброкачественные продукты питания.
- •34. Методы адекватности питания, пищевой статус, анализ различных теорий питания.
- •36.Избыточное питание, его роль в формировании патологических состояний, в том числе ссс.
- •37.Особенности питания у детей и лиц пожилого возраста.
- •38. Понятие о рациональном питании. Питание детей и подростков.
- •40.Пищевая ценность основных пищевых продуктов(мясо, молоко, рыба, овощи, фрукты, злаки)
- •41. Пищеблоки( больничные, школьные, общественные)
- •42. Особенности питания лиц, подвергшихся воздействию радионуклеидов.
- •43. Питание после радиоционного заражения.
- •44. Статус питания. Кол-ая адекватность. Измерение.
- •45. Организация питания детских дошкольных и школьных учереждений.
- •46. Витамины: гипо-,гипер- и авитаминоз.
- •47. Растительные и животные жиры. Их источники.
- •48. Характеристика белков животного и растительного происхождения. Их гигиеническое значение.
- •49. Физиологические нормы питания.
- •78. Здоровье детей и подростков,зависимость от соц и экологич факт-в
- •79. Физиологическое развитие детей, закаливание.Медицинские группы физической культуры.
- •80. Закаливание
- •81. Методы оценки фр (сигмальный, регрессии, центильный, комплексный)
Гигиена: содержание, задачи, методы.
Гигиена- наука, изучающая влияние разнообразных факторов окружающей среды и производственной деятельности на здоровье человека, его работоспособность, продолжительность жизни и разрабатывающая практические мероприятия, направленные на оздоровление условий жизни и труда человека.
Предметом изучения гигиены являются закономерности влияния внешней среды на здоровье людей, а объектом исследования- человек – внешняя среда.
Основная задача гигиены- предотвращение заболеваний населения, оздоровление условий труда и быта, охрана и оздоровление окружающей среды.
Задачи гигиены:
-разработка основ санитарного законодательства;
-контроль за выполнением требований сан. законодательства (осн закон РФ «федзакон о санэпид благополучия населения 1992г)
-разработка основ предупредительного и текущего сан. надзора
-научное обоснование гигиенических нормативов для населенных мест, промышленных объектов, воды, воздуха, продуктов питания, строительных материалов, предметов одежды, обуви и материалов для их изготовления.
-гигиен регламентирование условий труда и отдых человека
-сан. экспертиза качества воды, продуктов питания, предметов бытового обихода.
Связь с другими науками:
-эпидемиология, общественное здоровье и здравоохранение
-Клин. Дисциплины (терапия, подростковая медицина, педиатрия, токсикология)
-Дисциплины медико-биол. и естественно-науч. профилей (биология, физика, химия, патофизиология и др.)
Методы исследования, используемые в гигиене:
1) Гигиеническое обследование, анкетирование и наблюдение
2) Лабораторные методы (физические, химические, физиологические, б/х)
3) Экспериментальные методы (токсикологические, бактериологич., радиологич.)
4) Санитарно-статистические методы.
Разделы Гигиены: коммунальная, гигиена питания, гигиена детей и подростков, гигиена труда, радиационная гигиена, гигиена населенных мест, военная гигиена, гигиена катастроф, космическая гигиена и др.
Научно-исследовательские учреждения в рф, их роль в развитии гигиены.
Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека включает:
Федеральный Центр гигиены и эпидемиологии с территориальными учреждениями по субъектам РФ
Территориальные Управления Роспотребнадзора по субъектам РФ
Научно-исследовательские институты, противочумные и дезинфекционные станции, ведомственные санитарно-эпидемиологические службы.
Основной целью деятельности органов, предприятий и учреждений госсанэпидслужбы Российской Федерации в современных условиях являются обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения, предупреждение, выявление и ликвидация опасного и вредного влияния среды обитания человека на его здоровье. Важнейшей функцией этих учреждений остается санитарно-эпидемиологический надзор, включающий в себя:
наблюдение, оценку и прогнозирование состояния здоровья населения в связи с состоянием среды обитания -социально-гигиенический мониторинг;
выявление и установление причин, факторов и условий возникновения и распространения инфекционных, паразитарных, профессиональных заболеваний, пищевых отравлений, а также других массовых заболеваний людей, связанных с воздействием неблагоприятных факторов среды обитания человека путем проведения специальных санитарно-эпидемиологических расследований установление причинно-следственных связей между нарушением здоровья и средой обитания человека;
принятие в пределах своей компетенции обязательных для выполнения органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Федерации и органами местного самоуправления, общественными объединениями, предприятиями, организациями, учреждениями и иными хозяйствующими субъектами независимо от их подчиненности и форм собственности, должностными лицами и гражданами решений по проведению гигиенических и противоэпидемических мероприятий;
контроль за выполнением гигиенических и противоэпидемических мероприятий, соблюдение санитарных правил, норм и гигиенических нормативов, выдача по их результатам заключения в форме гигиенического сертификата;
применение мер административного принуждения при выявлении санитарных правонарушений, а также передача дел о привлечении лиц, совершивших такие правонарушения, к дисциплинарной и уголовной ответственности;
ведение государственного учета инфекционных, паразитарных, профессиональных заболеваний, пищевых отравлений, других заболеваний и отравлений, связанных с воздействием неблагоприятных факторов среды обитания человека, на основании регистрации случаев таких заболеваний в учреждениях здравоохранения и результатов санитарно-эпидемиологических расследований, а также данных, характеризующих санитарно-эпидемиологическую обстановку.
Система обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия предусматривает исследование влияния различных факторов среды на здоровье населения, осуществляемое научными гигиеническими и эпидемиологическими учреждениями; гигиеническое нормирование факторов среды обитания человека, предупреждающее неблагоприятное воздействие их на здоровье населения; обязательное выполнение гигиенических норм и правил всеми должностными лицами и гражданами;
Научное обеспечение деятельности госсанэпидслужбы осуществляют 30 научно-исследовательских институтов гигиенического и эпидемиологического профиля, 5 из которых противочумные
-
Казанский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии
г. Казань
Санкт-Петербургский ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии имени Пастера
г. Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт гигиены труда и профзаболеваний
г. Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт радиационной гигиены
г. Санкт-Петербург
Медицинский научный центр профилактики и охраны здоровья рабочих промпредприятий
г. Екатеринбург
Московский ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательский институт гигиены имени Ф.Ф. Эрисмана
г. Мытищи Московской области
Московский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии имени Г.Н. Габричевского
г. Москва
Екатеринбургский научно-исследовательский институт вирусных инфекций
г. Екатеринбург
Нижегородский научно-исследовательский институт гигиены труда и профзаболеваний
г. Нижний Новгород
Нижегородский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии
г. Нижний Новгород
Омский научно-исследовательский институт природно-очаговых инфекций
г. Омск
Самарский научно-исследовательский институт гигиены
г. Самара
Саратовский научно-исследовательский институт сельской гигиены
г. Саратов
Научно-исследовательская лаборатория комплексных проблем гигиены труда с клиникой профессиональных заболеваний
г. Кировск Мурманской области
Тюменский научно-исследовательский институт краевой инфекционной патологии
г. Тюмень
Уфимский научно-исследовательский институт гигиены и профпатологии
г. Уфа
Хабаровский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии
г. Хабаровск
Центральный научно-исследовательский институт эпидемиологии
г. Москва
в том числе:
Астраханский филиал
г. Астрахань
Государственный научно-исследовательский институт стандартизации и контроля медицинских биологических препаратов имени Л.А. Тарасевича
г. Москва
Научно-исследовательский институт профилактической токсикологии и дезинфекции
г. Москва
Ордена Трудового Красного Знамени институт медицинской паразитологии и тропической медицины имени Е.И. Марциновского
г. Москва
Научно-исследовательский центр гигиены и профилактики заболеваний детей, подростков и молодежи
г. Москва
Научно-исследовательский противочумный институт "Микроб"
г. Саратов
Ростовский-на-Дону государственный ордена Трудового Красного Знамени научно - исследовательский противочумный институт
г. Ростов-на-Дону
Иркутский ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательский противочумный институт Сибири и Дальнего Востока
г. Иркутск
Волгоградский научно-исследовательский противочумный институт
г. Волгоград
Научно-исследовательский противочумный институт Кавказа и Закавказья
г. Ставрополь
Российский учебно-научно-практический центр гигиены водного транспорта
г. Санкт-Петербург
Российский научно-исследовательский центр чрезвычайных ситуаций
г. Москва
Российский научно-исследовательский центр технологии эпидемиологического надзора
г. Москва
