3. Основні поняття та принципи рекреалогії

Рекреація - це система заходів, пов'язана з використанням вільного часу людей для їх оздоровчої, культурно-ознайомчої і спортивної діяльності на спеціалізованих територіях, які розташовані поза їх постійним помешканням.

Туризм - тимчасовий виїзд особи з місця постійного проживання в оздоровчих, пізнавальних, професійно-ділових чи інших цілях без здійснення оплачуваної діяльності в місці перебування. Туризм проявляється як форма суспільного споживання специфічних благ, послуг та товарів, що об'єктивно розвинулась внаслідок соціологізації відтворювальної функції, утворивши галузь діяльності зі створення цього специфічного продукту та організації його споживання, яка за кінцевим призначенням та характером діяльності належить до споживчих галузей господарства

Відпочинок, дозвілля — проведення часу, метою якого є відновлення нормального стану організму. Зазвичай відпочинок має такі стадії: стомленість, розслаблення, відновлення сил, розвага (це може бути і сон, і сидіння перед телевізором і відпустка…).

Рекреаційні потреби суспільства - потреби в простому і розширеному відтворенні його соціально-трудового та соціально-культурного потенціалу.

Рекреаційна діяльність відпочиваючих - діяльність, спрямована на реалізацію рекреаційних потреб, відновлення і розвиток фізичних і духовних сил людини, її інтелектуальне вдосконалення і характеризується самоцінністю не тільки результатів, а й самого процесу.

Туристська діяльність організаторів відпочинку - діяльність, спрямована на формування оптимальних умов відпочинку населення, системи надання послуг, шляхів створення, забезпечення, функціонування та розвитку рекреаційних систем.

Рекреаційне заняття - найпростіший елемент рекреаційної діяльності відпочиваючих.

Рекреаційний час - частина соціального часу, використовуваного для рекреаційної діяльності.

Рекреаційний простір - частина соціального простору, використовуваного для рекреаційної діяльності; формується в результаті діяльності відпочиваючих і організаторів відпочинку.

Рекреаційна система (PC) - соціальна демоекологічна система (тобто система, в центрі якої знаходиться людина, населення), що складається з взаємопов'язаних підсистем: груп відпочиваючих, природних і культурних комплексів, технічних систем, обслуговуючого персоналу, органу управління та володіє функціональною цілісністю ; цільовою функцією системи є задоволення рекреаційних потреб.

Принципи рекреалогії

Рекреалогія - одна з перших наукових дисциплін, яка позначає затребуваність ландшафту як цілісності. А адже, дійсно, кому він був потрібен, цей ландшафт? Чорної металургії? Нафтогазовидобувної та переробної індустрії? Автомобільній промисловості? Навіть сільському господарству він виявився не потрібен. І раптом туризм - сфера, предмет праці якої полягає не в зміні природи, а в її сприйнятті. Єдина сфера, зацікавлена в збереженні цілісного ландшафту, тому що тільки він може забезпечити цілісну діяльність. У цьому і є суть ландшафтно-діяльнісного принципу Преображенського. Згідно В.С. Преображенського, діяльність - це інваріантна частина системи, яка об’єднує суб'єкт з ландшафтом. При цьому зв'язок, несе як сутнісні ознаки суб'єкта, так і сутнісні ознаки ландшафту. Одного разу в спільній статті А.А. Мінц і В.С. Преображенський сформулювали позицію, згідно з якою при аналізі територіальних систем не настільки важливий субстрат (стан підсистем), скільки відносини, зв'язки між ними.

Принцип Преображенського дозволяє точно локалізувати діяльність не тільки як зв'язок, але і як структуру. Дійсно, стану діяльності інваріантні всі інші стани рекреаційної системи. В залежності від типу діяльності організовується певним чином і сама рекреаційна система, її спеціалізація і наповнення. Наприклад, відмінності пізнавальної, курортної та спортивної рекреаційної діяльності визначать специфіку вимог і станів природного комплексу, обслуговуючого персоналу, технічних систем, функцій управління в рекреаційній системі.

Рекреаційне проектування розглядається як функція туроператора на стадії розробки проекту туру. Це завдання, як правило, має для туроператора цілком конкретний характер - розробити рекреаційну програму туру. Користуючись моделлю рекреаційного проектування, можна значно спростити і прискорити його конкретну реалізацію.

В основу моделювання покладені принцип ієрархії рекреаційної діяльності (І. В. Зорін, В. А. Квартальнов, 1994), а також діяльнісний-ландшафтний принцип рекреаційного проектування В.С. Преображенського. Ці два принципи дозволяють розглядати рекреаційне проектування як структурно-модульний процес, схожий з завданням складання слів з букв, пропозицій - зі слів і, нарешті, тексту - з пропозицій.

Азбука туроператора, виходячи з цих принципів, повинна містити замість букв комбінації рекреаційної діяльності. Основні поняття: рекреаційна діяльність; елементарне рекреаційне заняття (ерз); типи рекреаційної діяльності (ТРД); цикли рекреаційної діяльності (ЦРД). Мова про ці поняття піде в наступних лекціях.

Використання ландшафтно-діяльнісного принципу Преображенського до проблем рекреаційного проектування - тільки один із прикладів, що демонструє принципово нові підходи і можливості проектування еколого-туристських систем - національних парків і туристських маршрутів.

Значна увага, що приділяється в рекреалогії рекреаційній діяльності, обумовлена тим, що об'єктом рекреалогії є людина, а предметом дослідження - діяльність у вільний час, що представляє собою невід'ємну частину фізичного, соціального і духовного життя особистості.

Рекреаційні потреби визначаються як усвідомлена людиною, групою людей, суспільством необхідність у відновленні і розвитку фізичних і духовних сил. Потреби можуть бути реалізовані тільки через діяльність: фізичну, психічну, інтелектуальну; в силу цього вони виступають як спонукання до діяльності.

Історично поняття "рекреаційна діяльність" означає діяльність людини і груп населення, з ним пов'язані поняття "рекреаційні заняття" і "цикли занять". Рекреаційна діяльність володіє як загальними для будь-яких видів людської діяльності, так і своїми специфічними рисами. Як і багато інших видів, рекреаційна діяльність - це і одна з обов'язкових сфер освоєння і пізнання людиною навколишнього світу і самого себе. Рекреаційна діяльність виступає як сфера дотику, взаємообміну загальнолюдської і національної, міської та сільської культур (Ю. Веденін).