- •Фгбоу впо «Калининградский государственный технический университет»
- •Институт прикладной экономики и менеджмента
- •По дисциплине «Статистика» для студентов всех форм обучения направления 080400 «Управление персоналом»
- •Цели и задачи дисциплины, место в учебном процессе
- •Указания по организации самостоятельной работы
- •Тема 1: Введение в статистику
- •Тема 2: Источники статистической информации. Статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических данных
- •Тема 3: Абсолютные и относительные величины
- •Тема 4. Средние величины. Показатели вариации
- •Тема 5: Корреляционно-регрессионный анализ
- •Тема 6: Ряды динамики
- •Тема 7: Статистические графики и таблицы
- •Тема 8: Статистические индексы
- •Тема 9: Выборочное наблюдение
- •Тема 10: Предмет, задачи и организация социально-экономической статистики
- •Тема 11. Система национальных счетов
- •Тема 12: Статистика населения.
- •Целевая установка
- •Тема 13: Статистика трудовых ресурсов и занятости населения
- •Тема 14. Статистика использования рабочего времени и производительности труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу
- •Тема 7: Статистика национального богатства
- •Тема 8: Статистика предметов труда (оборотных средств)
- •Тема 9. Статистика издержек производства
- •Тема 10: Статистика инновационной деятельности
- •Указания к выполнению контрольной работы
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 2
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4. Определите среднесписочное, среднеявочное число работников и коэффициент использования списочного состава работников за ноябрь месяц по следующим данным:
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 4
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 5
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n6
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 8
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 9
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 10
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •4. Перечень рекомендуемой литературы
- •5. Указания к выполнению курсовой работы
- •Правила оформления курсовой работы
- •VIII. Тематика курсовых работ
- •Примерная тематика курсовых работ с элементами научных исследований3
- •6. Примерный перечень тематики экзаменационных вопросов
Тема 12: Статистика населения.
Задачи и источники данных статистики населения. Оценка численности населения. Состав населения. Основные группировки населения. Статистические показатели половой структуры, возрастного состава, показатели демографической нагрузки, старения населения. Показатели естественного движения населения. Показатели миграции населения. Анализ демографических процессов и их прогноз.
Понятия уровня, образа и качества жизни населения и системы показателей, их характеризующие. Концепция человеческого развития. Обобщающие показатели уровня жизни (индекс человеческого развития, индексы нищеты населения и др.): методика расчета и назначение.
Целевая установка
Знать способы получения информации о численности и составе населения, источниках пополнения трудовых ресурсов.
Вопросы для самоконтроля:
По каким группировкам изучается состав населения?
Какие определения понятия «население» используются при проведении переписи населения и при сборе текущих данных?
Опишите возрастно-половую пирамиду населения и постройте ее на основе данных статистических сборников.
Перечислите основные показатели естественного движения населения и напишите формулы их расчета. Какие специфические единицы измерения используются для расчета этих показателей?
Перечислите основные показатели, характеризующие миграцию населения, и напишите формулы их расчета.
Перечислите основные показатели, характеризующие общее изменение населения, и напишите формулы их расчета:
как рассчитывается перспективная численность населения?
источники информации по населению.
Тема 13: Статистика трудовых ресурсов и занятости населения
Задачи и источники данных статистики трудовых ресурсов. Понятие трудовых ресурсов. Состав экономически активного населения. Статистика занятости и безработицы. Виды безработицы. Показатели занятости и безработицы. Классификационные группировки персонала. Показатели численности, состава работников предприятия и движения персонала.
Целевая установка
Знать и уметь использовать классификацию персонала предприятия при определении его структуры.
Вопросы для самоконтроля:
Как классифицируется персонал предприятия?
Как определяется среднесписочная и среднеявочная численность работающих?
Что понимают под необходимым и излишним оборотом трудовых ресурсов?
Какими показателями определяется динамика изменения численности персонала?
Тема 14. Статистика использования рабочего времени и производительности труда
Состав и использование рабочего времени. Балансы рабочего времени. Фонды рабочего времени и их взаимосвязь. Показатели использования рабочего времени и рабочих мест. Прямой и обратный показатель уровня производительности труда. Показатели средней выработки, их взаимосвязь. Измерение уровня и динамики производительности труда различными статистическими методами: натуральным, стоимостным, трудовым. Понятие об индексах производительности труда фиксированного и переменного состава.
Целевая установка
Знать и уметь использовать принципы построения баланса рабочего времени на предприятии. Уметь оценивать уровень производительности труда персонала. Знать факторы, влияющие на повышение уровня производительности труда. Уметь рассчитывать индексы производительности труда фиксированного и переменного состава, давать им правильную экономическую интерпретацию.