- •Фгбоу впо «Калининградский государственный технический университет»
- •Институт прикладной экономики и менеджмента
- •По дисциплине «Статистика» для студентов всех форм обучения направления 080400 «Управление персоналом»
- •Цели и задачи дисциплины, место в учебном процессе
- •Указания по организации самостоятельной работы
- •Тема 1: Введение в статистику
- •Тема 2: Источники статистической информации. Статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических данных
- •Тема 3: Абсолютные и относительные величины
- •Тема 4. Средние величины. Показатели вариации
- •Тема 5: Корреляционно-регрессионный анализ
- •Тема 6: Ряды динамики
- •Тема 7: Статистические графики и таблицы
- •Тема 8: Статистические индексы
- •Тема 9: Выборочное наблюдение
- •Тема 10: Предмет, задачи и организация социально-экономической статистики
- •Тема 11. Система национальных счетов
- •Тема 12: Статистика населения.
- •Целевая установка
- •Тема 13: Статистика трудовых ресурсов и занятости населения
- •Тема 14. Статистика использования рабочего времени и производительности труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу
- •Тема 7: Статистика национального богатства
- •Тема 8: Статистика предметов труда (оборотных средств)
- •Тема 9. Статистика издержек производства
- •Тема 10: Статистика инновационной деятельности
- •Указания к выполнению контрольной работы
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 2
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4. Определите среднесписочное, среднеявочное число работников и коэффициент использования списочного состава работников за ноябрь месяц по следующим данным:
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 4
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 5
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n6
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 8
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 9
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •Вариант n 10
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое задание
- •4. Перечень рекомендуемой литературы
- •5. Указания к выполнению курсовой работы
- •Правила оформления курсовой работы
- •VIII. Тематика курсовых работ
- •Примерная тематика курсовых работ с элементами научных исследований3
- •6. Примерный перечень тематики экзаменационных вопросов
Задача 2.
Имеются следующие данные о среднегодовой задолженности по кредитам (количественный фактор) и процентной ставки за кредит (качественный фактор):
Виды кредита |
Базисный год |
Отчетный год |
|||
Среднегодовая задолженность, тыс. руб. |
Средняя процентная ставка, % |
Среднегодовая задолженность, тыс. руб. |
Средняя процентная ставка, % |
||
краткосрочные |
665,5 |
14,7 |
702,0 |
14,8 |
|
долгосрочные |
169,5 |
6,1 |
298,0 |
8,0 |
|
Определить:
валовой доход от реализации кредита в базисном и отчетном году;
прирост валового дохода;
индекс (физического) объема кредитных услуг;
индекс изменения величины процентной ставки за кредит.
Задача 3.
Аттестация студентов – выпускников, выявила, что из обследованных 12 % из 6,5 тыс. чел. у 55 человек уровень подготовки не отвечает установленным требованиям. С какой вероятностью можно утверждать, что доля, неаттестованных среди всех студентов будет находиться в пределах не более 9,2 % и не менее 5,0 %?
Задача 4.
Имеются следующие данные о производстве некоторых видов продукции предприятия:
Изделие |
Нормативная стоимость обработки, тыс. руб. |
Произведено, шт. |
Отработано, чел.-час. |
|
|||||||||
февраль |
март |
Февраль |
март |
||||||||||
Туфли муж. |
320 |
4000 |
4500 |
18000 |
19000 |
|
|
||||||
Ботинки муж. |
750 |
900 |
1000 |
7500 |
8200 |
|
|
||||||
Вычислите: 1) индивидуальные индексы производительности труда;
2) на основе показателей трудоемкости – общие индексы
производительности труда:
а) переменного состава;
б) фиксированного состава;
в) структурных сдвигов.
3) абсолютную величину экономии рабочего времени за счет роста средней производительности труда и в т.ч.:
а) за счет роста производительности труда по отдельным изделиям;
б) за счет структурных сдвигов.
Задача 5.
Определить стоимость поставки материальных ресурсов, если стоимость месячного потребления материала 33500 тыс. руб., цена 1 тонны материала - 100 тыс. руб., интервал плановой поставки - 14 дней, страховой запас - 4 дня, транспортный запас - 1 день, технологический запас - 5%.
Практическое задание
По данным Статистического сборника «Калининградская область в цифрах» проанализировать по отрасли «Торговля и услуги населению»:
а) динамику общего оборота общественного питания на душу населения за последние пять лет;
б) рассчитать показатели сравнения, приняв за базу среднероссийский уровень;
в) отобразить изменение динамики графически.
Сделать выводы.
ВАРИАНТ N 7
1. Абсолютные величины как непосредственный результат статистической сводки, их значение и роль в экономическом анализе. Виды абсолютных величин и способы получения.
2. Понятие промышленной продукции, её состав по степени готовности и форме проявления. Учет продукции в натуральном выражении.
Задача 1.
Имеются следующие данные о размере выданных кредитов в банках двух районах и удельном весе количества выданных кредитов.
Банк А |
Банк Б |
||
Размер кредита, тыс.руб. |
Удельный вес количества выданных кредитов, % |
Размер кредита, тыс.руб. |
Удельный вес количества выданных кредитов, % |
До 100 |
32 |
До 50 |
24 |
100-200 |
26 |
50-100 |
22 |
200-300 |
20 |
100-150 |
33 |
300-500 |
18 |
150-300 |
16 |
Свыше 500 |
4 |
300-450 |
3 |
- |
- |
450-600 |
2 |
Для сравнения структуры выданных кредитов произведите перегруппировку. Сведите полученные данные в итоговую таблицу и сделайте выводы.
