- •Уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!
- •Цели и задачи практики
- •1.2. Цели и задачи производственной практики
- •1.3.Формирование профессиональных компетенций (пк)
- •Формирование общих компетенций (ок)
- •2. Содержание практики
- •3. Организация и руководство практикой
- •Обязанности руководителя практики от техникума:
- •Обязанности куратора практики от предприятия
- •4.Требования к оформлению отчета
- •Основные обязанности студента в период прохождения практики
- •Требования к оформлению текста отчета
- •Приложение 1
- •Министерство образования нижегородской области
- •Гбпоу «уренский индустриально-энергетический техникум»
- •По производственной практике
- •Пм.04. Выполнение работ по рабочим профессиям «Электромонтер по эксплуатации распределительных сетей»для специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
- •Вывод о выполнении заданий по производственной практике
1.2. Цели и задачи производственной практики
Производственная практика направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по специальности.
Освоение основного вида профессиональной деятельности (ВПД), соответствующих профессиональным компетенциям (ПК):
– участвовать в осмотре оборудования распределительных пунктов (РП), трансформаторных подстанций (ТП), воздушных и кабельных линий электропередачи и распределительных сетей II степени сложности.
- производить ремонт электрооборудования и линий электропередачи;
- производить измерения нагрузки и напряжения;
- производить надзор за соблюдением правил устройства электроустановок при строительстве новых РП, ТП, воздушных и кабельных линий электропередачи.
– устранять обнаруженные неисправности оборудования РП и ТП;
- зачищать оборудование РП и ТП;
- подготавливать рабочее место в РП, ТП и на линиях электропередачи под руководством электромонтёра более высокой квалификации;
- доливать масло в оборудование;
- подтягивать и зачищать контакты, менять неисправные предохранители;
- ремонтировать маслоуказательные стекла;
– знать схему участка распределительных сетей с расположением РП и ТП;
- знать трассы воздушных и кабельных линий электропередачи с расположением колодцев, коллекторов и тоннелей;
- знать принципиальные схемы первичных соединений РП и ТП;
- применять правила подготовки рабочих мест в распределительных сетях.
Задачами производственной практики являются:
- закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся;
- развитие общих и профессиональных компетенций;
- освоение современных производственных процессов, технологий
- адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм.
Профессиональный модуль ПМ.04. Выполнение работ по рабочим профессиям «Электромонтер по эксплуатации распределительных сетей» включает учебную практику (УП.04), которая проводится в 2 семестре 1 курса обучения в объеме 108 часов и производственную практику (ПП.04.) в объеме 108 часа.
1.3.Формирование профессиональных компетенций (пк)
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 4.1. |
Производить осмотры электрооборудования распределительных сетей |
ПК .4.2. |
Обслуживать оборудование распределительных пунктов, трансформаторных подстанций, воздушных и кабельных линий электропередачи распределительных сетей. |
ПК.4.3. |
Выполнять ремонт оборудования распределительных сетей. |
ПК.4.4 . |
Устранять обнаруженные неисправности в распределительных сетях. |
ПК.4.5. |
Производить оперативные переключения. |
Формирование общих компетенций (ок)
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
