Как вы работали над собой в течение недели:

Проявления материального сознания:

Поругалась на работе, понимаю, что проявление гордости могла бы и промолчать.

Отношения с преданными:

В храме, на воскресной программе нагрубила Оле.

Отношения в семье:

Пыталась вырабатывать смирение с мужем. Не совсем получалось. Сдержалась, когда нагрубили в магазине.

Отношения с наставником/духовным учителем:

Не смогла рассказать наставнику, что курила в чт. В остальном все хорошо.

Отношения со Святым именем:

Получалось хорошо читать мантру, когда вставала рано.

Отношения с социумом (непреданными):

Все хорошо.

Выполнение своих обязанностей:

Немного расслабилась дома пока муж в командировке. Скопилось не глаженое белье.

Праздная трата времени и денег:

Вечерами смотрела фильмы. Правда, на английском, чтоб язык подучить. Деньги почти не тратила зря.

Служение в миссии и проповедь:

Проповедовала соседу. Распространила одну книгу на улице.

Цели систематического изучения шастр. Разработаны Министерством образования исккон.

1. Развитие духовного разума, чтобы научиться использовать духовное знание в реальной жизни.

2. Сформировать глубокое понимание цели жизни, как поэтапную, так и конечную. Получение знание, должно стать фундаментом постоянного прогресса в Сознании Кришны.

(На каком уровне преданности мы бы ни находились, нам необходимо глубокое понимание конечной цели. Для этого, нужно понять на каком конкретно уровне мы находимся, и в соответствии с этим пониманием приобретать знания. Это будет залогом нашего постоянного развития в сознании Кришны.)

3. Стать шастра-чакшу – видеть мир через призму Священных писаний.

(Не просто механическое чтение, а глубокое понимание. Нидидхйасана, когда мы становимся шастры чакшу, т.е. учимся видеть этот мир глазами священных писаний).

4. Избавится от сомнений и развитие твёрдую веру в гуру, шастры, садху.

(Нужно развить это сочетание уважения к шастрам и понимания, что если у меня возникли сомнения, то мне просто необходимо эти сомнения как-то развеять).

5. Избавиться от беспокойства в уме.

(Т.к наш ум возбуждён и сориентирован на восприятие материального, мы не можем установить связь с духовным. Это мешает увидеть себя как душу и познать Бога. Для того, чтобы погрузится в духовную жизнь мы должны в первую очередь успокоить ум, переключив его на духовную энергию. Духовное образование необходимо для дого чтобы одухотворить ум и разум и наше сознание в целом).

6. Обрести квалификацию для проповеди.

7. Усилить желание читать книги Шрилы Прабхупады, развить привычку изучать священные писания.

(Нам необходимо научиться читать так, чтобы эти книги раскрыли перед нами все свои тайны и глубины).

8. Ради самоочищения.

(Если каждый день соблюдать садхана бхакти, каждый день глубоко изучать книги Шрилы Прабхупады мы уже за короткий промежуток времени заметим изменения, которые произойдут в нашем сердце).

9. Понять миссию и дух Шрилы Прабхупады.

(Очень часто мы видим, как люди находясь в движении Шрилы Прабхупады не понимают его настроения и миссию. Если мы не поймем настроения Шрилы Прабхупады, мы очень легко можем потерять все это, променять на что-нибудь другое. И суть обучения - понять для чего мы сюда пришли, чтобы через двадцать лет нам не пришлось разочаровываться).

10. Развитие решимости с помощью глубокого понимания шастр.

(Глубокое понимание шастр дает человеку решимость. Интеллект, который формируется под воздействием постижения философии сознания Кришны, толкает человека вперед, не позволяет останавливаться. Это результат, который мы должны достичь - обрести полную решимость в сознании Кришны и идти до самого конца).