Содержание

Введение …..............................................................................................................

Глава 1. Несовершеннолетние лица как субъекты трудовых правоотношений..

1.1.Понятие «несовершеннолетние» и их правовой статус в сфере труда.........

1.2. Особенности правового статуса несовершеннолетних работников...............

Глава 2. Особенности правового регулирования труда несовершеннолетних работников …..............................................................................................................

2.1 Заключение и расторжение трудового договора с несовершеннолетними.....

2.2. Гарантии и льготы, предоставляемые несовершеннолетним работникам.....

Заключение..................................................................................................................

Список использованной литературы.........................................................................

Увеличь пожалуйста количество сносек.

Введение

Актуальность темы исследования. Право на труд является одним из наиболее важных социально - экономических прав, которое находятся под защитой государства, так как от реализации этих прав зависит будущее благополучие личности, общества и самого государства.

В Российском законодательстве есть не мало норм, посвященных охране социальных прав и свобод граждан, в том числе и трудовых. В российском трудовом законодательстве существует несколько институтов, которые выполняют защитную функцию трудового права. Это институты трудового договора, трудовых споров, времени отдыха, контроля за соблюдением трудового законодательства и т.д. Однако на практике защитные меры трудового права, не срабатывают. Государство не обладает всеми необходимыми возможностями, чтобы права и свободы граждан в социальной сфере, и в частности, в сфере труда, соблюдались.

Проблемы занятости российской молодежи во многом связаны с объективными факторами - урбанизацией, повышением числа работающих пенсионеров, сокращением рождаемости и т.д. В зависимости от региона доля молодых в общей численности безработных колеблется от 35 до 60%, причем большая их часть - выпускники учебных заведений. Наибольшие трудности с выбором профессии и поиском работы возникает у самых юных - окончивших 9-й или 11-й класс. Наиболее популярные специальности в колледжах и техникумах: юриспруденция и экономика. Однако именно эти профессии оказываются наименее востребованными. На рынке труда по-прежнему велика потребность в работниках для промышленности, сельского хозяйства, строительства, транспорта, сферы обслуживания, рейтинг которых у молодежи очень низкий. Очевидно, что экономика XXI в. будет основываться на использовании высоких технологий, а значит, потребуется качественная рабочая сила. Поэтому все большую актуальность приобретают вопросы, связанные с государственной политикой занятости, особенно молодежной.

На фоне занятости несовершеннолетних особую остроту в последние годы приобретает проблема, связанная с предупреждением отрицательного влияния производственных факторов на развитие, состояние здоровья, моральное и психологическое состояние несовершеннолетнего. С одной стороны, ранняя трудовая деятельность способствует ускоренному вхождению его во взрослый мир, раскрытию потенциальных возможностей, расширению кругозора, а с другой - эта деятельность иногда граничит с нарушениями закона, что может привести к отклоняющейся социализации. Таким образом, на сегодняшний день проблема нарушения законодательства о труде и охране труда лиц, не достигших 18 лет является актуальной. Что же касается работодателей, то в большинстве случаев они берут на работу подростков по той причине, что их труд дешевле и дети менее требовательны, чем взрослые.

В современных условиях на рынке труда даже квалифицированным, опытным специалистам не всегда удается реализовать свое право на труд в соответствии с квалификацией и имеющимися знаниями. При таких обстоятельствах трудоустройство молодежи, особенно не достигшей возраста восемнадцати лет, представляет собой серьезную проблему. Ее решение требует развития системы гарантий обеспечения трудовых прав несовершеннолетних, совершенствования законодательного регулирования вопросов квотирования для них рабочих мест.

В силу особенностей физического, интеллектуального и эмоционально-волевого развития несовершеннолетние работники нуждаются в дополнительных гарантиях соблюдения своих прав и законных интересов. Поэтому, разработка предложений по укреплению и развитию нормативных положений, регулирующих трудовые отношения с участием работников, не достигших возраста восемнадцати лет, является актуальной задачей в настоящее время.

Все вышесказанное и предопределило актуальность дипломной работы.

Основная цель работы состоит в том, чтобы на основе действующего трудового законодательства и юридической практики выявить специфику правового регулирования труда несовершеннолетних лиц.

Реализация данной цели предполагает решение следующих задач:

-рассмотреть понятие «несовершеннолетние» и их правовой статус в сфере труда;

-выявить особенности правового статуса несовершеннолетних работников;

-исследовать порядок заключения и расторжения трудового договора с несовершеннолетними;

-изучить гарантии и льготы, предоставляемые несовершеннолетним работникам.

Нормативно-правовой основой данной работы являются такие нормативно-правовые акты, как Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации, Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Постановление Правительства РФ «Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет», а также иные нормативно-правовые акты и материалы судебной практики.

Теоретической базой работы явились труды ученых-юристов, внесших вклад в общую теорию права и в науку трудового права: А.М. Куренной, Б.К. Бегичев, И.С. Викторов, В.В. Ершов, Ю.П. Орловский, А.И. Шебанова, Н.Н. Яворчук и других.

Объектом исследования выступает общественные отношения, возникающие в процессе осуществления труда несовершеннолетними.

В качестве предмета исследования выступают нормативно-правовые акты и источники литературы, имеющие отношение к труду несовершеннолетних.

Методологическую основу настоящего исследования составил диалектический метод познания. При написании данной работы используются также частные научные методы исследования, такие как системно-структурный, социально-правовой, статистический, которые в совокупности составили методологическую основу исследования.

Структура данной дипломной работы включает в себя введение, две главы, четыре параграфа, заключение и список использованной литературы.