- •2. Понятие социологического факта. Предмет социологии массовых коммуникаций
- •2. Межличностная, медиативная, квазимедиативная коммуникация: сходства и различия
- •3. Характеристики сми как социального института. Элементы, институциональные нормы.
- •4. Функции сми. Понятие дисфункции. Примеры.
- •5. Информационная функция сми. Понятие информационного поведения, его структура (определяется потребностями)
- •6. Коммуникативная функция. Сми в системе социальных связей. Сми и власть. Идеология
- •7. Функция форума в сми. Общественное мнение.
- •8. Ценностно-регулирующая функция. Сми и культура. Сми и идентичности
- •10. Стереотипы массовой коммуникации: определение, типология, примеры
- •11. Политические стереотипы в современных российских сми. Риски. Примеры.
- •9. Массовая аудитория, ее социальные характеристики и виды
- •12. Социальные стереотипы (гендерные, возрастные) в современных российских сми. Риски. Примеры.
- •13. Этнические стереотипы в современных российских сми. Риски и примеры.
- •14. Сми и смк. Определение понятий, содержательное наполнение.
- •15. Сми и новые медиа в социальной структуре общества.
- •16. Институт сми и институт журналистики. Определение понятий. Функциональное сходство и различие.
- •17. Актуальные проблемы российской журналистики на современном этапе.
- •18. Сми как канал перемещение капиталов.
- •19. Современный информационный рынок в России. Субъекты и тенденции развития.
- •20. Социальный портрет современного журналиста.
- •25. Анкетирование
- •26. Контент-анализ. Его использование в изучении сми и журналистики.
- •27. Достоинства и недостатки количественных исследований в социологии массовых коммуникаций и журналистики
- •28. Пути обеспечения научности при качественном подходе в социологии журналистики
- •29. Виды качественных исследований в социологии журналистики
- •30. Кейс-стади в социологии журналистики.
- •31. Глубинное интервью, требования к проведению.
- •32. Фокус-группа. Применение данного метода сбора информации в социологии журналистики
- •33. Основные достоинства и недостатки качественных методов исследования
- •35. Программа социологического исследования
- •36. Интернет в социальной структуре общества, ее трансформации под влиянием интернета
- •37. Социальные сети и сми социальной структуре общества
- •38. Социальная проблематика в российских сми разных типов
- •39. Телевидение в социальной структуре общества
2. Межличностная, медиативная, квазимедиативная коммуникация: сходства и различия
Уровни коммуникаций:
1.Межличностная – лицом к лицу. Общее пространство для коммуникации, общее время и симметричность отношений. Возможность использования всевозможных языков.
2.Медийная – коммуникация с помощью посредника. На расстоянии. Потенциально в симметрии.
3.Квазимедийная – создается публичное пространство. Адресат и адресант не в симметрии.
3. Характеристики сми как социального института. Элементы, институциональные нормы.
Принимая во внимание теорию социальных фактов Э. Дюрк- гейма и исходя из того, что важнейшими социальными фактами следует считать социальные институты, социологи вывели целый ряд базовых социальных характеристик, которыми социальные институты должны обладать:
1) институты воспринимаются индивидами как внешняя реальность. Другими словами, институт для любого отдельно взятого человека представляет собою нечто внешнее, существующее отдельно от реальности мыслей, чувств или фантазий самого индивида. В этой характеристике институт имеет сходство с другими сущностями внешней реальности — даже деревьями, столами и телефонами, — каждая из которых находится вне индивида;
2) институты воспринимаются индивидом как объективная реальность. Нечто является объективно реальным, когда любой человек согласится с тем, что оно действительно существует, причем независимо от его сознания, и дано ему в его ощущениях;
3) институты обладают принудительной силой. До некоторой степени это качество подразумевается двумя предыдущими: фундаментальная власть института над индивидом состоит именно в том, что он существует объективно, и индивид не может пожелать, чтобы он исчез по его желанию или прихоти. В противном случае могут наступить негативные санкции;
4) институты обладают моральным авторитетом. Институты провозглашают свое право на легитимацию — т. е. они оставляют за собой право не только каким-либо образом наказать нарушителя, но и вынести ему моральное порицание. Разумеется, институты различаются по степени своей моральной силы. Эти вариации выражаются обычно в степени наказания, налагаемого на нарушителя. Государство в экстремальном случае может лишить его жизни; соседи или сослуживцы могут объявить ему бойкот. В обоих случаях наказание сопровождается чувством негодующей справедливости у тех членов общества, которые причастны к этому.
Социальный институт – совокупность функциональных связей, организованных на какой – то базовой потребности.
4. Функции сми. Понятие дисфункции. Примеры.
Функции СМИ:
- коммуникативная
- информационная
- ценностно – регулирующая
- социально-организационная и социально – креативная
- форума
Чаще всего СМИ предпочитают усреднять тематику и уровень анализа происходящего, драматизировать его для привлечения всеобщего внимания, а не искать путь к носителям разноуровневых потребностей. Здесь причина многих информационных дисфункций. К их числу сегодня можно отнести:
■ преувеличенное внимание к фиксированию событий, их деталей в ущерб анализу;
■ слишком большое внимание к чрезвычайному в ущерб обыденному;
■ непропорционально большое внимание к отдельным персонам и частям общества, элите, которая сама создает информационные поводы, а не к рядовым гражданам;
■ использование публичного пространства для выяснения взаимоотношений между частями элиты, в том числе журналистской;
■ неоправданно большой объем внимания к происходящему в органах власти, зачастую без соотнесения с нуждами простых граждан, и вместе с тем — закрытость насущной для общества информации о намерениях властей.
