- •Содержание
- •Список сокращений
- •Введение в паразитологию. Предмет и задачи медицинской паразитологии
- •Классификация паразитов
- •1. По степени необходимости для вида вести паразитический образ жизни:
- •3. По времени контакта паразитического вида с хозяином:
- •Классификация хозяев паразитов
- •1. В зависимости от стадии развития паразита:
- •2. В зависимости от условий для развития паразита:
- •Характеристика системы «паразит-хозяин»
- •Медицинская характеристика паразитов
- •Адаптации паразитов
- •Патогенное воздействие паразита на организм хозяина
- •Ответные реакции организма хозяина
- •Характеристика «паразитарной системы»
- •Характеристика паразитарных и природно-очаговых болезней
- •Задания для самоконтроля
- •I. Дополните предложение:
- •II. Заполните таблицу:
- •III. Ответьте на вопросы:
- •IV. Выберите один или несколько правильных ответов:
- •Основные методы лабораторной диагностики паразитозов
- •Паразитологическое обследование населения
- •Материал для паразитологического исследования
- •Паразитологические методы лабораторной диагностики
- •Микроскопические методы
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •III. Контрольные задания
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Тема 3: Медицинская протозоология. Тип Инфузории.
- •I. Методический материал
- •Лабораторная диагностика протозоозов
- •Балантидий Balantidium coli
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения
- •Заполните таблицу
- •Изучите морфологию вегетативной формы и цисты балантидия. На рис. 12 сделайте обозначения.
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •Тема 4: Подтип Саркодовые. Патогенные и непатогенные формы амёб
- •I. Методический материал
- •1. Амеба дизентерийная Entamoeba histolytica
- •Морфология
- •Жизненный цикл
- •Патогенез
- •Клиника
- •Лабораторная диагностика дизентерийной амебы
- •Профилактика
- •2. Кишечная амеба Entamoeba coli
- •3. Амёба Гартмана Entamoeba hartmanni
- •4. Йодамёба Бючли Iodamoeba bütschlii
- •5. Карликовая амёба Endolimax nana
- •6. Диентамёба Dientamoeba fragilis
- •7. Амёба Полеки Entamoeba polecki
- •8. Ротовая амёба Entamoeba gingivalis
- •9. Blastocystis hominis – бластоцистис
- •10. Амёбы группы Limax (свободноживущие амёбы – факультативные паразиты человека) Акантамебы Acanthamoeba
- •Неглерия Фоулера Naegleria fowleri
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения
- •Заполните таблицы Сравнительная характеристика цист амеб, обитающих в организме человека
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Тема 5: Класс Жгутиковые. Лейшмании, трипаносомы, лямблии, трихомонады
- •I. Методический материал Патогенные жгутиковые. Характеристика класса
- •1. Лейшмании Leishmania
- •Сравнительная характеристика клинических форм кожного лейшманиоза
- •2. Трипаносомы Trypanosoma
- •Африканский трипаносомоз
- •Американский трипаносомоз (болезнь Шагаса)
- •3. Лямблии Lamblia intestinalis
- •4. Трихомонады Trichomonas
- •Трихомонада урогенитальная Trichomonas vaginalis
- •Трихомонада кишечная Trichomonas hominis
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения:
- •Зарисуйте морфологические формы жгутиковых. Выполните обозначения:
- •III. Контрольные задания
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •2. Блиц-опрос
- •Тема 6: Тип Apicomplexa. Класс споровики
- •I. Методический материал
- •1. Малярийный плазмодий
- •Инкубационный период малярии
- •Токсоплазма
- •3. Бабезии
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения:
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Задачи для самоподготовки по медицинской протозоологии
- •Тема 7: Медицинская гельминтология. Тип плоские черви Plathelmithes. Класс сосальщики Trematoda
- •I. Методический материал
- •Тип плоские черви Plathelminthes
- •Класс Trematoda сосальщики
- •Характеристика хозяев трематод
- •Внутриорганные сосальщики
- •Печеночный сосальщик Fasciola hepatica, Fasciola gigantica
- •Фасциолопсис Fasciolopsis buski
- •Кошачий сосальщик Opisthorchis felineus
- •Клонорх (китайский сосальщик) Opistorchis sinensis (Clonorchis sinensis)
- •Ланцетовидный сосальщик Dicrocoelium lanceatum
- •Легочный сосальщик Paragonimus westermani
- •Полостные (кишечные) сосальщики
- •7. Дальневосточный сосальщик Metagonimus yokogawai
- •8. Нанофиетус Nanophyetus salmincola
- •9. Гетерофиес Heterophyes heterophyes
- •Сосальщики, обитающие в кровеносных сосудах
- •10. Кровяные сосальщики
- •Личиночные шистосомозы Церкарии шистосом Trichobilharzia ocellata и t. Stagnicolae
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Заполните таблицу. Некоторые виды трематод возможно объединить (кишечные, кровяные).
- •2. Дополните предложения:
- •3. Пользуясь атласом, определите яйца трематод. Зарисуйте их и дайте характеристику (размеры, форма, цвет).
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •2. Выберите правильный ответ.
- •Тема 8: Тип плоские черви Plathelmithes. Класс цестоды Cestoidea, подкласс Сestoda
- •I. Методический материал Класс Cestoidea ленточные черви
- •Характеристика хозяев цестод
- •1. Лентец широкий Diphyllobothrium latum
- •2. Цепень бычий Taenia saginata
- •3. Свиной цепень Taenia solium
- •Цистицеркоз
- •4. Карликовый цепень Hymenolepis nana
- •5. Цепень собачий (тыквовидный, огуречный) Dipylidium caninum
- •6. Эхинококк Echinococcus granulosus
- •7. Альвеококк Echinococcus multilocularis
- •8. Личинки цестод животных, вызывающие болезни у человека
- •8.1. Процеркоиды и плероцеркоиды (Sparganum) цестоды Spirometra erinacei europei
- •8.2. Ценур - личинка цестод рода Multiceps
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятиии
- •1. Дополните предложения:
- •Определите отличия члеников и сколексов бычьего и свиного цепней и зарисуйте их строение. Данные занесите в таблицу.
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •2. Выберите правильный ответ.
- •Тема 9: Тип круглые черви Nemathelminthes. Класс нематоды Nematoda
- •I. Методический материал Тип Круглые черви Nemathelminthes
- •Класс собственно круглые черви Nematoda
- •1. Геогельминты, развивающиеся с миграцией
- •1.1. Аскарида человеческая Ascaris lumbricoides
- •1.2. Кривоголовка двенадцатиперстной кишки Ancylostoma duodenale и некатор Necator americanus
- •1.3. Угрица кишечная Strongyloides stercoralis
- •2. Гельминты, развивающиеся без миграции
- •2.1. Острица человеческая Enterobius vermicularis
- •2.2. Власоглав человеческий Trichocephalus trichiurus
- •3. Биогельминты, заражение которыми происходит при проглатывании личинок с тканями промежуточного хозяина
- •3.1. Трихинелла спиральная Trichinella spiralis
- •3.2. Ришта Dracunculus medinensis
- •4. Биогельминты, передающиеся трансмиссивно.
- •5. Нематоды животных, мигрирующие в организме человека и способные вызывать его заболевания Larva migrans
- •5.1. Токсокара собак Toxocara canis и токсокара кошек Тоxocara mystax
- •Анизакида Anisakis simplex
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятиии
- •1. Дополните предложения:
- •3. Пользуясь атласом, определите яйца и личинки нематод. Зарисуйте их и дайте характеристику (размер, форма, цвет).
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •Выберите правильный ответ.
- •Задачи для самоконтроля по медицинской гельминтологии
- •Тема 10: Медицинская арахноэнтомология. Общая характеристика типа членистоногие Arthropoda. Класс паукообразные Arachnida
- •I. Методический материал
- •Общая характеристика типа Arthropoda
- •Класс Arachnida Паукообразные
- •1. Отряд Solphugae (сольпуги)
- •2. Отряд Scorpionidae (скорпионы)
- •3. Отряд Aranei (пауки)
- •4. Надотряд Acarina (клещи)
- •4.1. Отряд Acariformes (акариформные клещи)
- •Надсемейство Tyroglyphoidea (тироглифоидные, или амбарные, клещи)
- •4.1.2. Надсемейство Sarcoptoidea (чесоточные клещи)
- •4.1.3. Надсемейство Trombea. Краснотелковый клещ Trombidium holosericeum
- •4.1.4. Надсемейство Demodicoidea (железницы)
- •4.2. Отряд Parasitiformes (паразитиформные клещи)
- •Надсемейство Gamasoidea (гамазоидные клещи)
- •Надсемейство Ixodoidea (иксодоидные клещи)
- •4.2.2.1. Семейство Argasidae Аргасовые клещи
- •Семейство Ixodidae (иксодовые клещи)
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Заполните таблицы
- •2. Дополните предложения
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •2. Выберите правильные ответы
- •Тема 10: Подтип Трахейнодышащие Tracheata. Класс Насекомые Insecta
- •I. Методический материал
- •Отряд Blattoidea (таракановые)
- •2. Отряд Клопы Heteroptera
- •2.1. Постельные клопы семейство Cimicidae
- •Семейство Триатомовые клопы Triatomidae
- •3. Отряд Вши Anoplura
- •4. Отряд Блохи Aphaniptera
- •5. Отряд Двукрылые Diptera
- •Семейство Комары Culicidae
- •5.2. Семейство Москиты Phlebotomidae
- •5.3. Семейство Мошки Simuliidae
- •5.4. Семейство Мокрецы Heleidae
- •5.5. Семейство Слепни Tabanidae
- •5.6. Семейство Настоящие мухи Muscidae
- •5.7. Семейство Серые мясные мухи Sarcophagidae
- •5.8. Семейство Полостные оводы Oestridae
- •5.9. Семейство кожные оводы Hypodermatidae
- •5.10. Семейство желудочные оводы Gastrophillidae
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Заполните таблицы
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •Задачи для самоконтроля по медицинской арахноэнтомологии
- •Вопросы к зачету по медицинской паразитологии
- •Словарь терминов
- •Заболевания, передающиеся членистоногими
- •Глоссарий
- •Атлас паразитов человека Простейшие: инфузории и саркодовые
- •Жгутиковые простейшие
- •Плоские черви: трематоды
- •Список литературы
Характеристика паразитарных и природно-очаговых болезней
Среди паразитарных заболеваний человека и животных различают:
Зоонозы – паразитарные заболевания, возбудители которых передаются только от животных к животным (чума кур и свиней).
Антропонозы — паразитарные заболевания, для возбудителей которых единственным резервуаром служит человек. Примеры антропонозов: малярия, филяриатозы, трихомониаз, амебиаз и другие паразитарные заболевания.
Антропозоонозы — паразитарные заболевания, возбудители которых способны поражать как животных, так и человека. В этом случае переносчик может передавать возбудителя от животных к человеку и обратно (фасциолез, лейшманиоз, чума).
Антропозоонозы подразделяются на синантропозы и природно-очаговые заболевания.
Синантропоз — антропозооноз, возбудители которого циркулируют между человеком и домашними животными. Типичным примером синантропоза служит гамбийская форма африканского трипаносомоза. Возбудитель этой болезни Trypanosoma gambiense циркулирует между домашними животными (свиньи, козы) и может быть передан при помощи специфического переносчика человеку. Антропургические очаги возникают в результате преобразования природной среды человеком (описторхоз в местах искусственно созданных водоемов).
В случае природно-очаговых заболеваний (не зависящих от человека) возбудитель циркулирует между дикими животными и может быть передан при помощи специфического переносчика человеку. Природно-очаговыми заболеваниями человека является большая группа заболеваний (желтая лихорадка, чума, родезийская форма африканского трипаносомоза и американский трипаносомоз, дифиллоботриоз).
В 1940 г. академик Евгений Никанорович Павловский разработал учение о природной очаговости трансмиссивных болезней, и дал следующее определение природно-очаговых болезней: «Природная очаговость трансмиссивных болезней – это явление, когда возбудитель, специфический его переносчик и животные-резервуары возбудителя в течение смены своих поколений неограниченно долгое время существуют в природных условиях вне зависимости от человека, как по ходу своей уже прошедшей эволюции, так и в настоящий её период».
Природный очаг – это наименьшая территория одного или нескольких ландшафтов, где осуществляется циркуляция возбудителя без заноса его извне неопределенно долгий срок.
Эпидемиологическое значение природные очаги приобретают тогда, когда в них попадает и заражается человек.
Компонентами природного очага заболевания являются:
а) возбудитель заболевания;
б) восприимчивые к данному возбудителю организмы; восприимчивость – способность особей данного вида стать средой обитания для паразита-возбудителя и отвечать на его внедрение специфическими реакциями;
в) переносчики возбудителя;
г) определенные условия среды (биотоп).
Например: очаг чумы (рис.1).
Рис. 1. Схема природного очага чумы.
Роль переносчиков возбудителей выполняют кровососущие членистоногие (насекомые и клещи). В результате активных перемещений переносчиков возбудители заболеваний могут распространяться на значительные расстояния.
Механическими переносчиками называют такого переносчика, в организме которого не происходит развитие и размножение паразита. С помощью механического переносчика паразит перемещается в пространстве. Примером могут служить комнатные мухи, на наружных покровах и лапках которых распространяются цисты простейших и яйца гельминтов.
Специфическими переносчиками называют тех членистоногих, в организме которых происходит развитие и (или) размножение паразита. Специфический переносчик, как правило, необходимый компонент в жизненном цикле данного паразита.
Специфические переносчики — это всегда кровососущие животные, а механические могут быть как кровососущими, так и иметь другой способ питания.
Некоторые переносчики могут быть и природными резервуарами. Блоха может длительное время сохранять возбудителей чумы, аргазовые клещи — возбудителей возвратного тифа.
Заболевания, возбудители которых передаются при участии специфических переносчиков — насекомых и некоторых клещей, называются трансмиссивными.
Выделяют облигатно-трансмиссивные (трансмиссивный путь передачи возбудителя — единственный путь передачи) и факультативно-трансмиссивные заболевания (трансмиссивный путь — один из возможных путей передачи возбудителя). К облигатно-трансмиссивным заболеваниям относятся, например, малярия, филяриатозы и другие заболевания человека. В группу факультативно-трансмиссивных относят чуму, туляремию, болезнь Шагаса и ряд других заболеваний.
Входные ворота возбудителя – всегда ротовой аппарат специфического переносчика.
Выход возбудителя из переносчика осуществляется через анальное отверстие транзитом через кишечник (риккетсии вшивого сыпного тифа) – заражение хозяина происходит при втирании экскрементов переносчика в кожу при расчесах места укуса – контаминация. Ворота выхода могут отсутствовать – возбудитель накапливается в полости тела переносчика – заражение хозяина происходит при раздавливании переносчика и втирании его гемолимфы с возбудителем в кожу при расчесах – разновидность контаминации (передача спирохет возвратного тифа вшами).
Если возбудитель проходит через полость тела переносчика и накапливается в слюнных железах (спорозоиты малярийных плазмодиев), то заражение хозяина происходит через ротовой аппарат при кровососании – инокуляция.
Для многих переносчиков характерна трансовариальная (через яйца) передача возбудителей трансмиссивных заболеваний. Если самка таежного клеща содержит вирус энцефалита, то при половом размножении она передаст его следующим поколениям.
