- •Содержание:
- •1. Общие сведения
- •1.1.Вид практики, форма и способ ее проведения
- •1.2. Цель и задачи практики.
- •1.3. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы.
- •1.4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы.
- •1.5. Место проведения практики.
- •2. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо академических или астрономических часах
- •3. Содержание практики
- •3.1. Содержание практики в соответствии с планируемыми результатами
- •3.2. Календарный план-график проведения практики
- •5.3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •5.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы для прохождения практики
- •6.1. Основная литература.
- •6.2. Дополнительная литература
- •7. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», используемых при проведении практики
- •8. Методические указания для обучающихся, определяющие порядок прохождения и содержание практики
- •Руководитель практики – Федосов а.Ю.
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
|
«УТВЕРЖДАЮ»
И.о. декана факультета
информационных технологий и
техносферной безопасности
/М.В.Лебедева
«
30»
августа 2016 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Магистерская программа
«Информатизация начального образования»
Направление подготовки
44.04.01 – «Педагогическое образование»
Профиль подготовки
«Информатика»
Уровень магистратуры
Квалификация (степень)
Магистр
Очно-заочная/заочная форма обучения
Москва, 2016 г.
Программа производственной практики «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности» разработана на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 – «Педагогическое образование» (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 ноября 2014 г. № 1505, учебного плана по основной профессиональной образовательной программе высшего образования «Информатизация начального образования»
Рабочая программа практики разработана рабочей группой в составе: д.п.н, доцент Федосов А.Ю., к.п.н., доцент Ежова Г.Л., к.ф.-м.наук, доцент Мудракова О.А.
Руководитель основной профессиональной образовательной программы |
|
д.п.н., доцент А.Ю. Федосов |
|
(подпись) |
|
Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры информатики и прикладной математики
Протокол № 1 от «29» августа 2016 года.
Заведующий кафедрой |
|
к.ф.-м.н., д.э.н., профессор, М.А. Зироян |
|
(подпись) |
|
Рабочая программа рекомендована к утверждению представителями организаций-работодателей (при совместной разработке или разработке по заказу):
ГБОУ г.Москвы «Гимназия №1576» |
|
Заместитель директора (руководитель школьного отделения) Н.И. Петрова |
|
(подпись) |
|
ГБОУ г.Москвы «Школа № 518» |
|
Заместитель директора по УВР начальной школы И.В. Щалпегина |
|
(подпись) |
|
Содержание:
1. Общие сведения 4
1.1. Вид практики, форма и способ ее проведения 4
Цель и задачи практики 4
Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы 5
Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы 5
Место проведения практики 5
Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо академических или астрономических часах 6
Содержание практики 6
3.1. Содержание практики в соответствии с планируемыми результатами 4
3.2. Календарный план-график проведения практики 4
4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам прохождения практики 7
Форма промежуточной аттестации обучающегося по результатам прохождения практики. .. 7
Оценивание результатов обучения по итогам прохождения практики на промежуточной аттестации 7
5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы для прохождения практики 8
5.1. Основная литература 8
5.2. Дополнительная литература 8
Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», используемых при проведении практики 9
Методические указания для обучающихся, определяющие порядок прохождения и содержание практики 9
8.Информационно-технологическое обеспечение практики 11
Информационные технологии 11
Программное обеспечение (при необходимости) 11
Информационные справочные системы (при необходимости) 11
9. Материально-техническое обеспечение практики 11
10. Образовательные технологии (при реализации практики на базе РГСУ) 11
Приложение 12
Лист регистрации изменений 13
1. Общие сведения
1.1.Вид практики, форма и способ ее проведения
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является обязательной частью основной профессиональной образовательной программы «Информатизация начального образования». Целью практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающихся является развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника и формирование общекультурных компетенций.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности проводится дискретным способом.
Дискретная практика организуется по видам практик путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения каждого вида (совокупности видов) практики; по периодам проведения практик - путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения практик с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является важным этапом подготовки магистерской диссертации. Характер, содержание и место прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности определяются совместно с руководителем магистерской работы (проекта) с учетом профессиональных интересов магистранта, его предстоящей работы и темы магистерской диссертации.
Программа практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к освоению основной образовательной программы по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» профиль «Информатика».
