- •3 Этап гиа
- •Задача № 1
- •3 Этап гиа
- •Задача № 2
- •3 Этап гиа
- •Задача № 3
- •3 Этап гиа
- •Задача № 4
- •3 Этап гиа
- •Задача № 5
- •3 Этап гиа
- •Задача № 6
- •3 Этап гиа
- •Задача № 7
- •3 Этап гиа
- •Задача № 8
- •3 Этап гиа
- •Задача № 9
- •3 Этап гиа
- •Задача № 10
- •3 Этап гиа
- •Задача № 11
- •3 Этап гиа
- •Задача № 12
- •3 Этап гиа
- •Задача № 13
- •3 Этап гиа
- •Задача № 14
- •3 Этап гиа
- •Задача № 15
- •3 Этап гиа
- •Задача № 16
- •3 Этап гиа
- •Задача № 17
- •3 Этап гиа
- •Задача № 18
- •3 Этап гиа
- •Задача № 19
- •3 Этап гиа
- •Задача № 20
- •3 Этап гиа
- •Задача № 21
- •3 Этап гиа
- •Задача № 22
- •3 Этап гиа
- •Задача № 23
- •3 Этап гиа
- •Задача № 24
- •3 Этап гиа
- •Задача № 25
- •3 Этап гиа
- •Задача № 26
- •3 Этап гиа
- •Задача № 27
- •3 Этап гиа
- •Задача № 28
- •3 Этап гиа
- •Задача № 29
- •3 Этап гиа
- •Задача № 30
- •3 Этап гиа
- •Задача № 31
- •3 Этап гиа
- •Задача № 32
- •3 Этап гиа
- •Задача № 33
- •3 Этап гиа
- •Задача № 34
- •3 Этап гиа
- •Задача № 35
- •3 Этап гиа
- •Задача № 36
- •3 Этап гиа
- •Задача № 37
- •3 Этап гиа
- •Задача № 38
- •3 Этап гиа
- •Задача № 39
- •3 Этап гиа
- •Задача № 40
- •3 Этап гиа
- •Задача № 41
- •3 Этап гиа
- •Задача № 42
- •3 Этап гиа
- •Задача № 43
- •3 Этап гиа
- •Задача № 44
- •3 Этап гиа
- •Задача № 45
- •3 Этап гиа
- •Задача № 46
- •3 Этап гиа
- •Задача № 47
- •3 Этап гиа
- •Задача № 48
- •3 Этап гиа
- •Задача № 49
- •3 Этап гиа
- •Задача № 50
- •3 Этап гиа
- •Задача № 51
- •3 Этап гиа
- •Задача № 52
- •3 Этап гиа
- •Задача № 53
- •3 Этап гиа
- •Задача № 54
- •3 Этап гиа
- •Задача № 55
- •3 Этап гиа
- •Задача № 56
- •3 Этап гиа
- •Задача № 57
- •3 Этап гиа
- •Задача № 58
- •3 Этап гиа
- •Задача № 59
- •3 Этап гиа
- •Задача № 60
- •3 Этап гиа
- •Задача № 61
- •3 Этап гиа
- •Задача № 62
- •3 Этап гиа
- •Задача № 63
- •3 Этап гиа
- •Задача № 64
- •3 Этап гиа
- •Задача № 65
- •3 Этап гиа
- •Задача № 66
- •3 Этап гиа
- •Задача № 67
- •3 Этап гиа
- •Задача № 68
- •3 Этап гиа
- •Задача № 69
- •3 Этап гиа
- •Задача № 70
- •3 Этап гиа
- •Задача № 71
- •3 Этап гиа
- •Задача № 72
- •3 Этап гиа
- •Задача № 73
- •3 Этап гиа
- •Задача № 74
- •3 Этап гиа
- •Задача № 75
- •3 Этап гиа
- •Задача № 76
- •3 Этап гиа
- •Задача № 77
- •3 Этап гиа
- •Задача № 78
- •3 Этап гиа
- •Задача № 79
- •3 Этап гиа
- •Задача № 80
- •3 Этап гиа
- •Задача № 81
- •3 Этап гиа
- •Задача № 82
- •3 Этап гиа
- •Задача № 83
- •3 Этап гиа
- •Задача № 84
- •3 Этап гиа
- •Задача № 85
- •3 Этап гиа
- •Задача № 86
- •3 Этап гиа
- •Задача № 87
- •3 Этап гиа
- •Задача № 88
- •3 Этап гиа
- •Задача № 89
- •3 Этап гиа
- •Задача № 90
- •3 Этап гиа
- •Задача № 91
- •3 Этап гиа
- •Задача № 92
- •3 Этап гиа
- •Задача № 93
- •3 Этап гиа
- •Задача № 94
- •3 Этап гиа
- •Задача № 95
3 Этап гиа
Соматическая патология
Утверждаю Утверждаю
Зав. кафедрой педиатрии Директор МИ СВФУ
и детской хирургии ________ Н.М. Гоголев
________ Я.А. Мунхалова « » 2017 г.
« » 2017 г.
Задача № 84
На приѐме у врача-терапевта участкового мама с ребенком 3 лет с жалобами на малопродуктивный приступообразный кашель, подъѐм температуры до 38,5ºС, отказ от еды, шумное затруднѐнное дыхание.
Из анамнеза заболевания известно, что ребѐнок болен 3 дня, появилась температура, насморк, подкашливание. На 3 день болезни присоединилось затрудненное дыхание.
Из анамнеза жизни известно, что ребѐнок родился доношенным, с весом 3500 г, к груди приложен в родовом зале. Вскармливание грудное до 6 месяцев, затем переведѐн на искусственное (у мамы не стало молока). Развитие по возрасту. Привит в соответствии с календарем прививок. Болеет 2-3 раза в год, не тяжело. Антибиотики не получал. Аллергоанамнез не отягощѐн. Тубконтакты отрицает. Наследственность: у бабушки по линии мамы – экзема. Мама не переносит пенициллин.
При осмотре: состояние средней степени тяжести. Ребѐнок возбужден, на осмотр реагирует негативно. Кожные покровы бледные, параорбитальный и периоральный цианоз. Подкожно-жировой слой выражен, паратрофик. Слизистые сухие. В зеве умеренная гиперемия. Из носа слизистое отделяемое. Пальпируются заднешейные лимфоузлы 1-2 размера, безболезненные, не спаянные с тканью, эластичные. Грудная клетка цилиндрической формы. Дыхание слышно на расстоянии, с затрудненным выдохом и втяжением межреберных промежутков. Частота дыхания до 45 в минуту. Перкуторно по всем полям определяется коробочный звук. При аускультации сухие свистящие и влажные хрипы различного калибра. Тоны сердца ясные, ритмичные, ЧСС - 120 в минуту. Живот несколько вздут, пальпации доступен, безболезненный. Печень и селезѐнка не увеличены. Стул и мочеиспускание не нарушены.
При обследовании в общем анализе крови: лейкоциты – 19 тысяч; палочкоядерные нейтройфилы - 8%; сегментоядерные нейтрофилы - 47%; лимфоциты - 42%; моноциты - 3%. СОЭ – 23 мм/ч.
Вопросы:
1. Предположите наиболее вероятный диагноз.
2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
3. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
4. Препарат какой группы необходимо назначить ребенку в качестве основной терапии для купирования бронхообструктивного синдрома? Обоснуйте свой выбор.
5. На фоне проводимой терапии состояние ребѐнка улучшилось: купировалась одышка, появился продуктивный кашель, нормализовалась температура тела. Какова Ваша дальнейшая лечебная тактика? Обоснуйте Ваш выбор.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»
Медицинский институт, кафедра педиатрии и детской хирургии
3 Этап гиа
Соматическая патология
Утверждаю Утверждаю
Зав. кафедрой педиатрии Директор МИ СВФУ
и детской хирургии ________ Н.М. Гоголев
________ Я.А. Мунхалова « » 2017 г.
« » 2017 г.
