- •Қазақстан жеріндегі ежелгі тас дәуірі.
- •3. Терминдердің мағынасын кесте бойынша толдырыңыз.
- •Қазақстан жеріндегі мезолит дәуірі. (хронологиясы, тұрақтары,еңбек құралдары)
- •Ақпан революциясынан кейін құрылған саяси партиялар мен ұйымдарға талдау жасаңыз.
- •Тың және тыңайған жерлерді игерудің жағымды және жағымсыз жақтарын кесте бойынша толтырыңыз.
- •Мезолит адамдарының кәсібі
- •Əбілғазы Бахадүр шығармаларының тарихи маңызы
- •1.Қазақ хандығының мемлекеттік əкімшілік құрылымы.
- •2.Қазақстанда кеңес өкіметінің орнау ерекшеліктері.
- •1917 Жылы құрылған партиялардың саяси қызметтерін салыстырыңыз
- •1.Есім хан тұсындағы Қазақ хандығы
- •2)Тоқырау жылдарындағы Қазақстан ауыл шаруашылығының даму ерекшеліктері мен оны басқарудағы кемшіліктер.
- •3.Қазақстандағы "Әсери коммунизм саясаты"мен"Жаңа экономикалық саясаттың" нәтижелерін салыстырыңыз. Әскери коммунизм.
- •Ноғай Ордасы:
- •Хх ғасырдың 60-80 жылдарындағы әлеуметтік-демографиялық жағдай:
- •Қазақстандағы индустрияландырудың жетістіктері мен келеңсіз жақтары:
- •Қола дәуірінің ерекшеліктері:
- •Қазақ өлкесіндегі диаспоралардың қалыптасуы:
- •Индустрияландыру жүргізілген кезеңдегі орын алған қиындықтары мен нәтижелері:
- •Моғолстан:
- •Хіх ғасырда Қазақстандағы жәрмеңкелердің әлеуметтік-мәдени салада атқарған қызметтеріне талдау жасаңыз:
- •Тұрар Рысқұловтың қоғамдық-саяси қызметін сипатта:
- •2. 1916 Жылғы көтеріліс жылдарындағы қазақ зиялыларының қоғамдық-саяси қызметі
- •3. Смағұл Сәдуақасовтың қоғамдық-саяси қызметі.
- •1.Билердің қоғамдағырөлі мен қызметі.
- •2.1916 Жылғы Жетісудағы көтерілістің ерекшеліктері және салдары.
- •3.1917 Жылдарықұрылғансаяси-демократиялықпартиялардыңқұрылғанаумақтарын карта бойыншабелгілеңіз.
- •2. 1916 Жылғы Торғай облысындағы көтерілістің барысы, ерекшеліктері мен маңызы.
- •3. Суретке қарап отырып, оқиғаны сипаттаңыз.
- •13 Билет
- •1.XX ғасыр басындағы Қазақстанның экономикалық жағдайы
- •2. Әбілқайыр ханның Ресей патшалығымен жүргізген келіссөздерінің мәні мен сипаты
- •1932—1933 Жылдардағы ашаршылық
- •Абылай хан мемелекет ( кайраткер саясатшы дипломат)
- •1916 Жылғы патша өкіметінің жарлығына Қазақ зияларының саяси көзқарастары .
- •1930 Жылдардағы қоғамдық – саяси өмір
- •1Мөде тұсындағы Ғұн мемлекеті.
- •2.Патша үкіметінің 1916ж көтеріліс кезіндегі жазалау шараларына талдау жасаңыз.
- •3Суреттегі оқиғаны сипаттаңыз.
- •Семей полигонының инфрақұрылымы
- •Семей ядролық полигонның алғашқы жүргізілуі
- •Семей ядролық полигонындағы сынақтардың адамдарға, қоршаған ортаға әсері
- •Суарылған ядролық темірмен
- •Невада - Семей
- •Аттила және ғұндар.
- •1917 Жылғы Ақпан революциясынан кейінгі Қазақстандағы саяси биліктің сипаты мен ерекшеліктері.
- •Суретке қарап отырып, оқиғаны сипаттаңыз.
- •Қазақстандағы этно - саяси бірлестіктердің қалыптасуы.
- •Қабанбай, Бөгенбай, Наурызбай батырлардың тарихи портретін жасаңыз.
- •1920-1930 Жылдардағы Қазақстан мәдениетіне арналған кестені толтырыңыз.
- •Алғашқы адамдардың еңбек құралдары мен тіршілігі
- •Хх ғасырдың 30-шы жылдарындағы Қазақстан ғылымының дамуына талдау жасаңыз. Ғылымның дамуы
- •Қазақстанда ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыруға арналған кестені толтырыңыз.
- •«Жеті Жарғы» және оның қазақ қоғамындағы рөлі.
- •1917 Жылғы шілдедегі і жалпы қазақ сьезінің шақырылуының тарихи маңызына талдау жасаңыз.
- •М. Шоқайдың қоғамдық-саяси қызметі.
- •Қазақстандық Алтайдың ерте темір дәуірі: Берел қорғаны
- •Бірінші орыс революциясы жылдарындағы Қазақстандағы қоғамдық – саяси қозғалыстың дамуына талдау жасаңыз.
- •М.Дулатовтың қоғамдық-саяси қызметін баға беріңіз
- •Қазақ халқының қалыптасу процесінің аяқталуы.
- •3.1917-1918 Жылдардағы Қазақстандағы ұлттық автономиялар кестесін толтырыңыз.
- •Наймандар, Керейлер, Жалайырлар.
- •Хх ғасырдың басындағы музыка өнері.
- •Кеңес өкіметінің алғашқы декреттері жайлы кестесі толтырыңыз.
- •Қадырғали Қосымұлы Жалайыридің «Жылнамалар жинағы.
- •2)XIX ғ бірінші жартысында қазақ даласын зерттеген ғалымдар.
- •3)Қазақстанда Кеңес өкіметінің орнауы жайлы кестені толтырыңыз.
- •2) Қазақ акср інің Қазақ кср інің айырмашылығын талдап жаз.
- •3)Суретке қарап оқиғаны анықтаныз.
- •1)Жетісудағы үйсін мәдениетінің ерекшеліктері.
- •Патшалық Ресейдің Қазақстанның оңтүстік аумағын жаулап алуының тарихи маңызы.
- •Сурет бойынша оқиғаны сипаттаңыз.
- •Ортағасырлық Қазақстан тарихындағы қыпшақтардың саяси тарихы.
- •Жоламан Тіленшіұлы мен Саржан Қасымұлы бастаған көтерілістерді салыстыра отырып, талдау жасаңыз.
- •Сурет бойынша оқиғаны сипаттаңыз.
- •Қазақстан аумағында Батыс Түрік қағанатының құрылуы.
- •Қасым хан мен Есім хан тұсындағы қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы.
- •Сурет бойынша оқиғаны сипаттаңыз.
- •Төле бидің қазақ қоғамындағы рөлі
- •Жанқожа Нұрмұхаммедұлы басқарған көтерілістің тарихи маңызы.
- •Азамат соғысы жылдарындағы Қазақстан жайлы кестені толтырыңыз.
- •1.Қ.А. Ясауидің «Диуани хикмет» еңбегі.
- •3.Ш.Құдайбердіұлының тарихта алатын орны.
- •1.Мухаммед Хайдар Дулатидің «Тарихи –Рашиди» еңбегі.
- •2.Хх ғасырдың басындағы Қазақстандағы баспа ісінің дамуы.
- •3.Батыс Түрік қағанаты қағандарының жүргізген саясатын кесте бойынша толтырыңыз.
1916 Жылғы патша өкіметінің жарлығына Қазақ зияларының саяси көзқарастары .
Жерлікті патша әкімшілігінің анықтамасы бойынша, қазақ даласында біреуі –жумысшылар бергісі келмейтін, екінші – буирықты орындауга келісетін екі партия қурылды. Байлар мен ауыл старшындары патша Жарлығын жактап шықты.
Ә.Бөкейханулы , А.Байтурсынулы, М.Дулатулы бастаған қазақтың либерал -демократиялық зиялы қауымы басқа бағыт ұстанады. Олар қазақтарды Ресей мемелекетінің бодандары , Отанның перзенті деп санады .Ахмет Байтурсынулы : “Қазақ секілді іргелі жұрт Өзгелер қатарында соғыс майданында қару -жарақ асынып, мемелекетті қорғауға лайық еді , қатарда жоқ қара жұмысқа байлануын кемшілік санаймыз “, -деп жазды. Әлихан Бөкейханов , Ахмет Байтурсынұлы, Міржақып Дулатұлы өздері қол қойған үндеуде екі баламаны алға тартты :”Бірі- барса, алынған жігіттер қазаға , бейнетке аз ұшырайды , екншісі –“бармаймын “ деп қарсылық қылса , елге зор буліншілік келеді.
Қазақ зиялары өкіметіне қазақтарды тыл жумыстарына шақыруды уақытша кейінге қалдыруды , оны тиісті дайындык жумыстарынан соң жузеге асыруды ұсынады . Бұл орайда олар соғыс женіспен біткен жағдайда өз халқының тағдырын женілдетуден жане ұлттық автономия қурудан үміттенді. Олар : “ қараусыз халық үкіметінің жазалау шараларының құрбаны болды “ деп қауіптенеді . “Тыңдаңыздар , қан төкпеңіздер , қарсыласпаңыздар “ , - деп жазды олар 1916 жылғы қазандағы Үндеу хатында . Қазақ халқынның либералдық – демократиялық ойшыл өкілдері отаршыл империямен парасатты ымыраластық тәсілін жургізуді , халықтаң амандығын жане онын этностык тутастығын сақтау идеясын бірінші орында ұстанды. Тарих осы бағыттың дұрыс болғаннын дәлелдеді.
Ұлт – азаттық қозғалысқа революцияшыл – демократияшыл зиялардың Т. Рысқұлов , Т. Бокин ,
Ә.Майкөтов , С.Сейфуллин , С.Меңдешев , Ә.Жангелдин , Б.Алманов сияқты өкілдері де қатысты . Курес барысында әлуметтік жанжалдарды шешу де әр турлі топтардың белгілі бір көзқарастары сынақтан өтті.
1930 Жылдардағы қоғамдық – саяси өмір
1930 жылдарда елдің барлық жерінде социалистік қатынастар орнады. Жер, фабрикалар мен зауыттар , ұжымшарлар мен кеңшарлар мемелекет меншігіне өтті. Өндіріс қурал жабдықтарына қогамдық меншіктің орнығуы , бір жағынан , шаруалардың жерден шеттетілуіне әкеліп соқтырды . Жумысшылар орталықтандырылған мемелекеттік меншікке қатысы жоқ , еңбегін сатып кун көретін пролетариат қалпына қалды. 1936жылы сталиндік КСРО Конституциясы жариялаған бюрократиялық ортлықтандыру орнықты. Республикалар іс жузінде толық егемендік алған жоқ . Оларға заң шығару құқығы берілмеді , одақтың өктемдігі астында өмір сүретін болды . Социализм тоталитарлық , казармалық сипат алды . Жазалау толқыны Қазақстанда да жайпап өтті. 1930 жылғы сәуірде Қазақ АКСР БМСБ алқасы қазақ-кеңес әдебиеттінің негізін салушылардың бірі Жусіпбек Аймауытовты атуға үкім шығарды.101 мың қазақстандықтар “ГУЛАГ” азабынан өтті , 27 мыңнан астамы атылды
15-билет