- •Введение Уважаемые студенты!
- •Желаем успехов!
- •Тема 1 предприятие в системе рыночных отношений
- •П рактические задания к теме 1
- •По форме собственности
- •По основной сфере деятельности
- •По отраслевой принадлежности
- •По размерам предприятия
- •Сравнительная характеристика предприятий
- •Данные об основных учредителях предприятия
- •Тестовые задания к теме 1
- •1. Коммерческое предприятие – это:
- •2. Какие из ниже перечисленных признаков являются определяющими для юридического лица?
- •Тема 2 организационно-правовые формы предприятий
- •1. Унитарные предприятия.
- •2. Хозяйственные товарищества и общества.
- •3. Производственныекооперативы.
- •Практические задания к теме 2
- •Характеристика организационно-правовой формы
- •Тестовые задания к теме 2
- •Тема 3 общая и производственная структура предприятия.Элементы производственного процесса и типы производства
- •Практические задания к теме 3
- •Принципы организации производственного процесса
- •Состав производственных подразделений на малых, средних и крупных предприятиях
- •Тестовые задания по теме 3
- •К формам общественной организации производств относятся:
- •Под концентрацией производства понимают:
- •Под специализацией понимаю:
- •Формами специализации являются:
- •Под кооперированием понимают:
- •Тема 4 характеристика основных средств, методы их оценки, понятия износа и амортизации
- •Практические задания к теме 4
- •Состав и классификация основных средств
- •Тестовые задания к теме 4
- •Тема 5 оборотные средства, их состав, методы нормирования, пути повышения эффективности использования
- •Практические задания к теме 5
- •Классификация оборотных средств
- •I По функциональному назначению :
- •Тестовые задания по теме 5
- •Что называется оборотными средствами?
- •Задание 6.2. Проанализируйте данные о структуре кадров предприятия (15–20 баллов).
- •Задание 6.8. Изучите конкретную ситуациювозникшую на предприятии ивыполните ряд заданий представленных ниже (15–20 баллов). Как помочь слабому предприятию?
- •Варианты действий
- •Задание:
- •Тестовые задания по теме 6
- •Тема 7 основы нормирования труда, организации и оплаты труда
- •Практические задания по теме 7
- •Задание 7.4.Перечислите методы повышения производительности труда на предприятии(1–5 баллов).
- •Численность работающих и затраты на оплату труда
- •Тестовые задания по теме 7
- •Инвестиции и инвестиционные решения.
- •Методы расчета эффективности
- •Инвестиционных решений
- •Практические задания по теме 8
- •Тестовые задания по теме 8
- •1.Какое из определений инвестиций является верным и наиболее полным:
- •Спасибо за проделанную работу!
Задание 7.4.Перечислите методы повышения производительности труда на предприятии(1–5 баллов).
производительность труда – это показатель эффективности работы сотрудников предприятия, продуктивность их производственной деятельности
. Повышение производительности труда на предприятии достигается следующими методами:
Замена труда капиталом. Реализация данного метода осуществляется путем технического переоснащения производства, внедрения нового эффективного оборудования и технологий.
Интенсификация труда. Этот метод реализуется посредством применения на предприятии ряда административных мер, которые нацелены на ускорение выполнения сотрудниками предприятия их работы.
Повышение эффективности организации труда. Данный метод предполагает выявление и устранение всех факторов, приводящих к производственным потерям, определение наиболее рациональных способов увеличения эффективности работы, а также развитие на предприятии оптимальных приемов организации производственных процессов.
Задание 7.5. Поясните в чем отличие реальной и номинальной заработной платы(1–5 баллов).
Номинальная — это сумма, начисленная работнику в качестве платы за труд. Реальная заработная плата характеризует покупательную способность номинальной заработной платы, т. е. количество товаров и услуг, которые реально можно приобрести за номинальную заработную плату с учетом изменения потребительских цен:
Задание 7.6.Охарактеризуйте повременную и сдельную формы оплаты труда (1–5 баллов).
Сдельная форма оплаты труда применяется, когда есть возможность учитывать количественные показатели результата труда и нормировать его путем установления норм выработки, норм времени, нормированного производственного задания. При сдельной системе труд работников оплачивается по сдельным расценкам в соответствии с количеством произведенной продукции (выполненной работы и оказанной услуги).
Повременная форма оплаты труда применяется тогда, когда невозможно количественно определить результаты трудовой деятельности работников.
При повременной системе оплаты труда размер зарплаты зависит от фактически отработанного времени и тарифной ставки работника, а не от количества выполненных работ. В зависимости от единицы учета отработанного времени применяются следующие тарифные ставки: часовые, дневные, месячные.
Задание 7.7. Перечислите как можно больше«+» и «–» сдельной и повременной формы оплаты труда для предприятия и работника(5–10 баллов).
Сдельная форма оплаты |
Повременная форма оплаты |
||||
+ |
– |
+ |
– |
||
Для предприятия |
|||||
1. Работник заинтересован в увеличении выработки. 2. Колебания в производительности в большей мере ложатся на работника. 3. Снижение издержек контроля за работником. 4. Уменьшение риска у работодателя. 5. Готовность к труду на условиях сдельной оплаты — сигнал о желании работать производительно. 6.Существуют количественные показатели выработки (производства, продаж, обслуживания). У работников существует реальная возможность увеличить выработку. Необходимо стимулировать работников в дальнейшем увеличении объемов выпуска. Целесообразно в массовом производстве, где работники выполняют простыеповторяющиеся операции, поэтому нетрудно измерить результаты их работы. |
1. В погоне за количеством работники перестают уделять внимание качеству продукции. 2. Затраты по контролю за качеством могут свести на нет экономию на других формах контроля. 3. Излишняя спешка приводит к поломкам оборудования, нарушению норм техники безопасности, росту травматизма. 4. Возможен перерасход сырья и материалов. 5. Существуют сложности при установлении норм выработки, особенно при их пересмотре. 6. Необходимы специалисты-нормировщики, документальное оформление норм. 7. Существуют сложности в определении объема выпуска: нельзя измерить все аспекты деятельности — работник работает на измеряемые показатели. 8. Происходит ослабление чувства принадлежности к коллективу; сдельщику не важны успехи коллег и общие результаты фирмы. 9. У работника нет стимулов к деятельности в долгосрочном периоде (ему важно, сколько он заработал сейчас), отсюда — выше текучесть кадров. 10. Необходимы выравнивающие различия в оплате, что бы компенсировать беспокойство работников по поводу возможных колебаний в их заработке.
|
1. Уменьшаются издержки контроля за качеством продукции. 2. У работника выше чувство сопричастности к организации. 3. Меньше текучесть кадров. Результаты труда работника трудно выделить из общих результатов. 4.Результаты труда работника трудно измерить количественно. У работника нет возможности повлиять на увеличение выпуска. Производственный процесс строго регламентирован. Поставлена задача добиться экономии материальных ресурсов. Увеличение объемов выпуска продукции может привести к ухудшению ее качества. |
1. Работодатель рискует больше, чем работники: высокопродуктивный работник увеличивает прибыль, непродуктивный — наоборот (заработная плата у них одинакова). 2. Работодатель принимает на себя риск колебаний в производительности. 3. Оплату труднее связать с конечным результатом. 4. Работники могут поставить свои собственные интересы выше интересов потребителя, что в долгосрочном периоде может принести ущерб интересам работодателя. 5. Работник получает деньги фактически за присутствие на рабочем месте — у него отсутствуют стимулы к производительному труду. 6. Существует необходимость в «надзирателе», который осуществляет контроль за процессом труда, за выработкой. 7. Необходимость контроля за объемом выпуска увеличивает издержки фирмы
|
||
Для работника |
|||||
1. Есть возможность увеличить свой заработок путем выполнения большего объема работ, роста производительности труда. 2. Практически любой работник (независимо от его репутации, здоровья и др.) может получить работу. |
1. Наличие колебаний в заработке, что нежелательно для работников, обычно не расположенных к риску. 2. Возможность недоучета факторов, не зависящих от работников, но влияющих на выработку, на результат. 3. Увеличивается вероятность нарушения техники безопасности. 4. При групповом стимулировании интересы работника и работодателя увязаны теснее, однако возможна «проблема безбилетника». 5. Эффект храповика: опасность снижения ставки заработной платы из-за высокой выработки.
|
1. Определенность и относительная стабильность заработка. 2. Возможность стабильного заработка при ограниченных усилиях. 3. Сплоченность в трудовом коллективе. |
. 1. Заработная плата ниже, чем при сдельной оплате. 2. Возможна несправедливость в оплате из-за ее косвенной связи с результатами труда. 3. Возможна равная оплата высоко- и низкопродуктивных работников. 4. Работник не может повысить свой заработок путем увеличения трудовых усилий. 5. При групповой оплате труда возможно появление «безбилетника». |
||
Задание 7.8. Решите задачу (10–15 баллов).
Рабочий на предприятии сделал за день 42 изделия. Расценка за изделие составляет 80 руб. Вычислите заработок рабочего-сдельщика за день.
Ваше решение 80*42 =3360 ; 3360/100%*5%=168 рублей, в случае если рабочий получает 5% от прибыли
Задание 7.9. Рассчитайте численность работающих и затраты на оплату труда на разработанном Вами предприятии (задание1.15.). Результаты внесите в таблицу (10–15 баллов).