Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы к экзаменационным вопросам.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
301.57 Кб
Скачать

Вопросы к экзамену

http://www.studfiles.ru/preview/6154837/page:2/ - не мало ответов

1. Бжд как наука, ее цели и задачи. Что понимается под жизнедеятельностью человека?

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой, представляет собой область научных знаний, изучающая опасности угрожающие человеку и разрабатывающие способы защиты от них в любых условиях обитания человека.

Цель изучения безопасности жизнедеятельности — формирование и пропаганда знаний, направленных на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешний факторов и причин. Создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения.

Задачи БЖД:

- идентификация опасности, распознание и количественная оценка негативных воздействий среды обитания;

- предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;

- защита от опасности;

- ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;

- создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.

Жизнедеятельность – совокупность процессов, протекающих в живом организме, служащих поддержанию в нём жизни и являющихся проявлениями жизни, а также обеспечивающих его нормальное физическое и умственное развитие на определенном интервале времени.

2. Опасные, вредные факторы при работе на пэвм. Профессиональные заболевания при работе на пэвм и их профилактика.

При выполнении работ на персональном компьютере могут иметь место следующие факторы:

  • повышенная температура поверхностей ПК;

  • повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны, влажность;

  • выделение в воздух рабочей зоны ряда химических веществ;

  • повышенный или пониженный уровень отрицательных и положительных аэроионов;

  • повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание;

  • повышенный уровень статического электричества;

  • повышенный уровень электромагнитных излучений;

  • повышенная напряженность электрического поля;

  • отсутствие или недостаток естественного света;

  • недостаточная искусственная освещенность рабочей зоны;

  • повышенная яркость света;

  • повышенная контрастность;

прямая и отраженная блесткость;

  • зрительное напряжение;

  • монотонность трудового процесса;

  • нервно-эмоциональные перегрузки.

К профессиональным заболеваниям, связанным с ТПН, относятся:

  • тендовагинит  — воспаление сухожилий кисти, запястья, плеча;

  • тендосиновит — воспаление синовиальной оболочки сухожильного основания кисти и запястья;

  • синдром запястного канала (СЗК) –  вызывается ущемлением срединного нерва в запястном канале. Накапливающаяся травма вызывает образование продуктов распада в области запястного канала, в результате чего вначале возникает отек, а затем СЗК.

Профилактика: правильная организация рабочего места, перерывы, гимнастика

3. Перечислите основные показатели воздушной среды, их влияние на организм человека.

  • Физические свойства воздуха (температура, влажность, скорость движения, атмосферное давление, уровень солнечной радиации, электрическое состояние, уровень ионизирующей радиации);

  • Химический состав (концентрация и соотношение химических постоянных составляющих, наличие или отсутствие химических загрязнителей – посторонних газов, уровень ионизации);

  • Наличие или отсутствие различных механических примесей (органической или неорганической пыли, дыма, сажи);

  • Уровень бактериального загрязнения (наличие или отсутствие микроорганизмов).