- •Орфограммы в суффиксах
- •К типу заданий «Правописание н и нн в прилагательных, образованных от существительных» относятся следующие часто встречающиеся формулировки:
- •К типу заданий «Правописание н и нн в причастиях» относятся следующие часто встречающиеся формулировки:
- •Суффиксы действительных причастий, образованных от глагола 1 спряжения.
- •К типу заданий «Правописание суффиксов причастий» относятся следующие встречающиеся формулировки:
- •Правописание личного окончания определяется тем, что это глагол 2 спряжения
- •К типу заданий «Правописание личных окончаний глаголов» относятся следующие встречающиеся формулировки:
- •Суффиксы существительных
- •К типу заданий «Правописание суффиксов существительных» относятся следующие встречающиеся формулировки:
- •Запомни! пригодится!
- •Тренировочные задания из экзаменационных работ
К типу заданий «Правописание суффиксов причастий» относятся следующие встречающиеся формулировки:
1) Из предложений № … выпишите слово (-а), в котором (-ых) правописание суффикса определяется правилом: «В действительных причастиях настоящего времени, образованных от глаголов 1 спряжения, пишутся суффиксы –УЩ-, -ЮЩ-».
Правописание личного окончания определяется тем, что это глагол 2 спряжения
1. Формулировка данного задания направляет к основным морфологическим признакам глаголов.
2. Вспомнить, что глаголы изменяются по лицам, т. е. спрягаются: по типу 1 спряжения – и тогда имеют в окончаниях букву – Е; по типу 2 спряжения – и тогда имеют в окончаниях букву – И.
3. Выписать из предложений глаголы 2 спряжения, т. е. с окончаниями: - ИШЬ; - ИТ; -ИМ; -ИТЕ; -ЯТ.
4. Записать в бланк ответов найденное (-ые) слово (-а).
Например:
Из предложений № … выпишите слово (-а), в котором (-ых) правописание личного окончания определяется тем, что это глагол 2 спряжения.
Первые и самые прочные представления о бодрее и зле, о красоте и уродстве мы выносим из неё и всю жизнь затем соотносим с этими изначальными образами и понятиями. Природа родного края отчеканивается в наших душах навеки.
Рассуждаем:
1. Глаголы отвечают на вопрос: что делать? Изменяются по лицам, т. е. спрягаются (1 спряжение; 2 спряжение)
2. Выписываем из предложений глаголы 2 спряжения ( в личных окончаниях глаголов будет буква –И!): ВЫНОС-ИМ (что делаем?); СООТНОС-ИМ (что делаем?)
3. Это глаголы множественного числа 1 лица: (мы) вынос-ИМ; соотнос-ИМ. В окончаниях пишется буква –И.
4. Значит слова «выносим», «соотносим» записываем в бланк ответов.
К типу заданий «Правописание личных окончаний глаголов» относятся следующие встречающиеся формулировки:
Из предложений № … выпишите слово (-а), в котором (-ых) правописание личного окончания определяется правилом: «В безударных личных окончаниях глаголов первого спряжения пишется буква Е».
Из предложений № … выпишите слово (-а), в котором (-ых) правописание личного окончания определяется правилом: «В безударных личных окончаниях глаголов второго спряжения пишется буква И».
Суффиксы существительных
1. Формулировка данного задания направляет к образованию существительных с помощью суффиксов.
2. Вспомнить, что беглая гласная появляется в суффиксах существительных –-ЕК-; -ИК. ПОМНИ! При склонении существительного по падежам в родительном падеже в суффиксе –ЕК- гласная выпадает, в суффиксе – ИК- остаётся!
3. Выписать из предложений существительные с суффиксами –ЕК-; -ИК-. Проверить, просклоняв существительное по падежам.
4. Записать в бланк ответов найденное (-ые) слово (-а).
Например:
Из предложений № … выпишите слово (-а), в котором (-ых) правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксе существительного пишется буква Е, если она беглая гласная; пишется И, если она при склонении сохраняется»
Поешь же, миленький дружочек! Вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек.
Рассуждаем:
1. Беглая буква Е появляется в суффиксах существительных -ЕК-; -ИК-.
2. Существительные при склонении в родительном падеже теряют в суффиксе –Е-
3. Из предложений выписываем существительные с суффиксами –ЕК-: ДРУЖОЧ – ЕК- (от слова «дружок» к//ч); КУСОЧ – ЕК- (от слова «кусок» к//ч). Изменяем по падежам: родительный (нет чего?) КУСОЧ – К - а; ДРУЖОЧ – К – а. Гласная Е исчезла.
4. Значит слова «дружочек», «кусочек» записываем в бланк ответов.
