Содержание итогового государственного экзамена

Государственный экзамен является составной частью итоговой государственной аттестации выпускников, завершающих обучение по направлению 38.03.02 «Менеджмент».

К государственному экзамену допускаются лица, завершившие полный курс обучения по образовательной программе по направлению 38.03.02 «Менеджмент» и успешно прошедшие все предшествующие промежуточные испытания, предусмотренные учебным планом.

Государственный экзамен включает теоретические и практические вопросы. В ходе его проведения выявляется степень усвоения теоретического и практического материала и определяют уровень закрепления профессиональных умений и навыков, приобретенных за время обучения, а также соответствие выпускников общим требованиям, предусмотренным федеральным государственным образовательным стандартом.

Требования, методика проведения и критерии оценки государственного экзамена по направлению 38.03.02 «Менеджмент» доводятся до сведения студентов за шесть месяцев до начала итоговой аттестации.

Государственный экзамен осуществляется в форме устного опроса по экзаменационному билету, включающему два теоретических вопроса по дисциплинам учебного плана и один – практический.

Два теоретических вопроса в билете служат для оценки теоретической подготовки бакалавров по дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла. Теоретические вопросы охватывают тематику следующих дисциплин: «Теория организации и менеджмент», «Разработка управленческих решений». Этот вид контроля служит для оценки усвоения теоретического материала, отвечающего требованиям к уровню подготовки выпускников по данному направлению.

Третий вопрос в экзаменационных билетах государственного экзамена служит для оценки практической подготовки бакалавров по профилю.

Для профиля «Логистика» практические задания соответствуют предметной области «Логистика», для профиля «Управление малым бизнесом» - «Практикум по созданию и организации малого предприятия».

Контрольные практические задания сформированы таким образом, что их успешное решение требует взаимосогласованного, взаимосвязанного использования учебного материала нескольких дисциплин. Такая форма заданий обеспечивает объективность контроля и оперативность получения результатов.

Число вариантов экзаменационных билетов государственного экзамена больше числа студентов экзаменуемой группы.

Содержание теоретических вопросов государственного экзамена (Задание 1, 2) основы теории менеджмента

1.Современные школы менеджмента: общая характеристика. Системный, ситуационный, процессный подходы к менеджменту.

Характеристика современных школ менеджмента. Сравнительный анализ устаревшей и современной концепций управления. Новые принципы управления: системный, ситуационный, процессный подход к менеджменту.

2. Характеристика организационных структур, их достоинства и недостатки. Понятие организационной структуры. Виды организационных структур: линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная, дивизиональная. Их преимущества и недостатки.

3. Мотивация персонала с позиции содержательных и процессуальных теорий. Их использование в практике управления организацией.

Основные положения содержательных теорий мотивации. Методы удовлетворения вторичных потребностей у сотрудников организации. Определение мотивации как процесса. Основные положения процессуальных теорий мотивации. Мотивация и компенсация. Практические рекомендации менеджеру по повышению эффективности процесса мотивации трудовой деятельности.

4. Власть и влияние в организации: основные формы власти, лидерство.

Определение понятий «влияние» и «власть». Формы власти – формальная и реальная. Основы формального и неформального лидерства. Влияние лидера на людей. Лидерские качества менеджера. 

5. Виды власти. Классификация стилей руководства.

Виды власти: Власть, основанная на принуждении. Власть, основанная на вознаграждении.  Законная власть. Власть примера. Власть эксперта. Власть убеждения. Власть через привлечение к участию в управлении. Основные стили руководства их характеристика.

6. Сущность, задачи, принципы и методы планирования. Система планов организации.

Планирование, принципы планирования, цели планирования, задачи планирования, долгосрочное планирование, среднесрочное планирование, текущее планирование, методы планирования, балансовый метод, нормативный метод, экономико-математический метод, программно-целевой метод, метод принятия оптимальных решений, задачи развития системы планирования, директивное планирование, индикативное планирование.