- •Лекция №9
- •Обсуждена на заседании
- •Учебно-воспитательные цели:
- •Содержание
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Текст лекции Введение
- •Учебные вопросы (основная часть):
- •1. Сущность, структура и этапы становления мирового хозяйства
- •2. Международная торговля и другие основные формы международных экономических отношений
- •Формы и методы международной торговли
- •Формы международной торговли
- •1. Теория абсолютных преимуществ а. Смита.
- •2. Теория сравнительных преимуществ д. Рикардо.
- •3. Теория сравнительной обеспеченности факторами производства Хекшера-Олина.
- •4. Парадокс Леонтьева.
- •Нетарифные методы регулирования торговли
- •Важную роль в регулировании международной торговли, в устранении препятствий для ее развития, ее либерализации играют международные экономические организации такие как вто, юнктад и др.
- •Расширение ес
- •Особенности нафта:
- •3. Платежный баланс
- •4. Валютный курс. Международная валютная система
- •Заключение
- •2. Тсо: пэвм, видеопроектор.
Лекция №9
по дисциплине МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Тема №.9 Современное мировое хозяйство
Занятие №.1 Современное мировое хозяйство
предметно-методической
комиссии №2
«___» ____________ 200 __
г.
протокол № ___Обсуждена на заседании
Учебно-воспитательные цели:
Раскрыть сущность мирового хозяйства и его основных форм.
Формировать гражданскую позицию, навыки анализа важнейших событий в мире и России, добиваться потребности в постоянном обогащении знаний.
Содержание
Введение.
Учебные вопросы (основная часть):
1. Сущность, этапы становления, тенденции развития современного мирового хозяйства.
2. Международная торговля и другие основные формы международных экономических отношений.
3. Платежный баланс.
4. Валютный курс. Международная валютная система.
Заключение.
Литература:
основная
1. Мировая экономика: учебник / Под ред. проф. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2003. – 734 с.
2. Чеботарев Н.Ф. Мировая экономика: учебник. – 2-е изд., доп. – М.: Дашков и К, 2008. – 332 с.
3. Авдокушин Е. Ф. Международные экономические отношения; Учебник. Юрист, 1999.– С. 19-60.
4. Раджабова З.К. Мировая экономика: Учебник. – 2-е изд., испр. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 336 с.
5. Международные экономические отношения: учеб. / Н. Н. Ливенцев [и др.]; под ред. Н. Н. Ливенцева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 656 с.
дополнительная
1. Янова В.В. Экономика: учебник. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 282 с.
2. Мировая экономика. Глобальные тенденции за 100 лет / под ред. И. С. Королева. М.: Экономистъ, 2003.
Учебно-материальное обеспечение
Учебно-методический комплекс по теме №9:
Текст фондовой лекции.
ТСО: ПЭВМ, видеопроектор.
Классная доска, мел, указка.
Список рекомендованной литературы и ее выставка.
Текст лекции Введение
Анализ макроэкономических проблем не может считаться полным, если мы оставляем за рамками исследования международные аспекты этих проблем. Для многих вопросов макроэкономики эти аспекты имеют второстепенный характер, поэтому для упрощения анализа используется понятие закрытой экономики, то есть экономики, которая не взаимодействует с экономиками других стран.
Однако в реальной действительности нет страны, экономика которой в той или иной степени не была бы связана с экономиками других стран. Глобальной закономерностью конца XX столетия стало динамическое включение национальных экономических систем в мировое хозяйство.
Вследствие политических, социально-экономических процессов конца 70-х, 80-х и начала 90-х гг., охвативших огромные пространства Евразии, Латинской Америки, Ближнего и Среднего Востока, произошли геополитические изменения, повлекшие за собой коренные изменения структуры мировой экономики и международных экономических отношений.
Не претендуя на полноту анализа проблем международных экономических отношений (эти проблемы изучаются в рамках отдельных научных и учебных дисциплин), в данной лекции выясняется влияние, которое международные экономические отношения могут оказать на экономическое развитие отдельных стран.
