Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Netlenka_dlya_korrektora_XII_16.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
333.22 Кб
Скачать

Тема 8. Стародавній Рим в епоху Пізньої республіки

Питання та методичні рекомендації

  1. Римсько-італійське суспільство у іі–і ст. До н. Е. Класичне рабство та його особливості

Вивчаючи економічні та суспільні відносини в пізньореспубліканському Римі, передусім зверніть увагу на вплив римських завоювань, пограбування завойованих країн, а також припливу матеріальних цінностей та рабів на процеси соціально-економічного розвитку Італії в II–I ст. до н. е. Охарактеризуйте причини перетворення ранньорабовласницьких відносин на класичне рабство, яке багато в чому обумовило сутність античної цивілізації. Назвіть його специфіку та особливості порівняно з іншими формами залежності в докапіталістичних суспільствах. Вкажіть основні джерела рабства, назвіть головні міжнародні центри работоргівлі. Дайте оцінку юридичного та побутового становища рабів, визначте різницю між становищем міських і сільських рабів.

Звертаючись до проблем соціального розвитку пізньореспубліканського Риму, треба також визначити місце в ньому нобілітету та вершників, міського та сільського плебсу, звернути увагу на те, що відмінності в становищі цих соціальних груп визначалися факторами як соціально-економічного, так і соціально-правового характеру. Наприкінці проаналізуйте взаємовідносини між римськими громадянами та італіками й провінціалами, зупиніться на загостренні класових і соціальних протиріч в Римській державі в другій половині II – I ст. до н. е.

Підбиваючи підсумок, спробуйте дати відповідь на запитання, чи можна говорити про кризу римського поліса в пізньореспубліканську добу?

  1. Повстання рабів у Римі в другій половині іі – і ст. До н. Е. Народний рух під проводом Арістоніка в Пергамі

Дане питання викликає деякі труднощі у студентів, оскільки його вивчення потребує запам’ятовування великої кількості імен, дат і місць битв, тому при роботі над ним доцільно звернутися за допомогою до історичних карт – це значно полегшить підготовку відповіді.

Передусім назвіть причини загострення класової боротьби в римському суспільстві в другій половині II ст. до н. е. Після цього дайте оцінку першим повстанням рабів в Італії. Далі слід звернутися до розповіді про Перше Сіцілійське повстання рабів. Визначте його причини та приводи, назвіть головних ватажків повстання, розкажіть про його організацію. Зверніть особливу увагу на етнічний склад повстанців, утворення рабами власної держави та на їхні ідеологічні погляди. Опишіть хід повстання та його придушення римськими військами. Подумайте, чому повстанці зазнали поразки.

Дотримуючись хронологічного принципу, розгляньте повстання бідноти під проводом Арістоніка в Пергамі. З’ясуйте причини та приводи початку народного руху, простежте історію держави «геліополітів», розкажіть про придушення повстання та утворення провінції Азія.

Далі проаналізуйте події Другого Сіцілійського повстання рабів. Встановіть причини та привід збройного виступу, назвіть його головних ватажків. Характеризуючи основні етапи боротьби, майте на увазі існування двох осередків повстання. Поясніть, чому хід Другого Сіцілійського повстання багато в чому нагадує події Першого. Висвітліть заключний етап заколоту та обставини його придушення. Встановіть, які події сприяли тому, що нерівна боротьба продовжувалася цілих чотири роки. Визначте наслідки Другого Сіцілійського повстання та його вплив на інші рабські заколоти.

Звичайно, окремо слід зупинитися на повстанні рабів в Італії під проводом Спартака. Насамперед назвіть його причини та привід, що безпосередньо спричинив початок заколоту. Розкажіть про перший етап повстання, поясніть, чому Спартак повів своє військо спочатку на південь Італії, а потім на північ країни, встановіть первісні цілі рабів і розбіжності серед ватажків повстання, висвітліть хід бойових дій. Як ви вважаєте, чому повстанці відмовилися покидати Італію та знову вирушили на південь? Як розгорталися бойові дії восени 72 – взимку 71 рр. до н. е.? Де й коли були остаточно розбиті основні сили повсталих? Яка доля спіткала переможених? Насамкінець визначте причини поразки та наслідки повстання.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]