- •1. Модульна структура навчально – методичного плану викладання дисципліни (бакалаври).
- •Розподіл тем за модульною структурою, формами навчання та видами підготовки (теоретична, практична, самостійна підготовка)
- •Модуль 1. Конкуренція, конкурентноздатність, конкурентні переваги: сутність і механізм дослідження
- •Тема 1. Теоретичні основи конкурентних відносин.
- •Тема 2. Конкурентноздатність: види, фактори впливу, алгоритм оцінки.
- •Тема 3. Теорія конкурентної переваги м. Портера.
- •Тема 4. Методологія аналізу конкурентних переваг різних об'єктів.
- •4.3 Метод swot-аналізу, як реалізація системного підходу до управління конкурентними перевагами підприємства.
- •Тема 5. Конкурентний статус фірми.
- •Модуль 2. Управління конкурентними перевагами
- •Тема 6. Аналіз діяльності конкурентів і прогноз положення підприємства в галузі.
- •Тема 7. Забезпечення конкурентноздатності продукції.
- •Тема 8. Методичні основи оцінки конкурентноздатності різних об'єктів.
- •Тема 9. Зміст і структура системи забезпечення конкурентноздатності.
- •Модуль 3. Стратегічний підхід в управлінні конкурентноздатністю підприємства
- •Тема 10.Стратегії конкуренції на світовому ринку.
- •Тема 11. Конкурентні стратегії в сфері крупного стандартного виробництва.
- •Тема 12. Конкурентні переваги вузької спеціалізації.
- •Тема 13. Конкурентні стратегії в сфері радикальних інновацій.
- •Тема 14. Конкурентні стратегії в дрібного бізнесу.
- •Тема 15. Приведення маркетингової стратегії підприємства у відповідність із сформованою ситуацією на ринку.
- •Тема 16. Економіка як співтовариство конкуруючих компаній.
- •Тема 17. Особливості конкурентних відносин в Україні. Перспективи розвитку українських компаній.
- •3. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •Тема 1. Теоретичні основи конкуренції та конкурентоспроможності
- •Тема 2. Методи, чинники та шляхи досягнення конкурентоспроможності фірми і її структурних підрозділів
- •Тема 3. Діагностика конкурентного середовища підприємства та оцінка інтенсивності конкуренції
- •Тема 4. Об’єкти, сфери й системи управління конкурентоспроможністю фірми
- •Тема 5. Вимірювання та оцінка якості і конкурентоспроможності продукції
- •Тема 6. Особливості управління конкурентоспроможністю продукції
- •Тема 7. Оцінка конкурентоспроможності потенціалу підприємства та конкурентного статусу підприємства
- •Тема 8. Система управління конкурентоспроможністю підприємства
- •Тема 9. Обґрунтування господарських рішень щодо вибору стратегії підтримки конкурентоспроможності
- •3.2 Види та форми організації самостійної роботи студентів.
- •Види самостійної роботи за формами навчання студентів
- •Карта самостійної роботи студента
- •3.4 Графік самостійної роботи студента з вивчення програмного матеріалу курсу «Конкурентоспроможність підприємства» (денна форма навчання)
- •Розподіл часу на самостійну підготовку за темами курсу
- •Графік індивідуально-консультативної роботи для денної форми навчання
- •Вихідні данні по варіантам для визначення оптимального обсягу виробництва.
- •Дані про обсяги продажів і рекламних витрат на створення і просування торговельних марок.
- •Форма swot-аналізу
- •Контрольний лист swot-аналізу внутрішнього середовища підприємства
- •4.2 Методичні вказівки до виконання індивідуального завдання
- •Завдання 1.
- •Дані для визначення оптимального обсягу виробництва
- •Завдання 2.
- •2. Аналіз марочної конкуренції.
- •Завдання 3.
- •Матриця формування конкурентної карти ринку
- •4.3 Оцінювання виконання індивідуальних контрольних завдань
- •Способи багатокритеріальної оцінки виконаних індивідуальних завдань студентів
- •Система поточного контролю засвоєння знань магістрами денної форми навчання.
- •Система поточного контролю знань студентів очно-заочної форми навчання.
- •Приклади тестових завдань
- •Блок теоретичних завдань
- •Блок практичних завдань
- •Порівняльна таблиця систем оцінювання з необхідністю розрахунку рівня вагомості окремих видів робіт студента
- •Згідно з положеннями ects в умовах кмсонп порядок оцінювання і передбачає обов’язкове переведення оцінок з власної системи в оцінки національної шкали та шкали естs.
- •5.6 Оцінка рівня знань при складанні іспитів
- •Екзаменаційний білет № 1 з курсу «Теорія галузевих ринків» для всіх форм навчання
- •1. Розподіл ринкових часток між конкурентами та інтенсивність конкуренції
- •2. Методологічні основи оцінки конкурентоспроможності товару
- •3. Задача (10 балів)
- •4. Задача (10 балів)
- •6. Рекомендована література Основна.
- •Должанский и.З., Загорная т.О. Конкурентоспособность предприятия. Учебное пособие. – Донецк-Норд-Пресс, Макеевский экон.-гуман. Инс-т. – 2005., - 361 с.
- •Азоев г. Л., Челенов а. П. Конкурентные преимущества фирмы. — м.: оао «Типография Новости», 2000. — 256 с.
- •Портер Майкл. Стратегія конкуренції: Методіка аналізу галузей і діяльності конкурентів — к.: Основи, 1998. — 390 с.
- •Фатхутдинов р. А. Конкурентоспособность: экономика, стратегия, управление. — м.: инфра-м. — 2000. — 312 с
- •Юданов а. Ю. Конкуренция: теория и практика: Учебно-практическое пособие. 2-е изд. — м.: ооо «Гном-Пресс», 1998. — 381 с. Додаткова.
- •Экономическая стратегия фирмы / Учебн. Пособие под ред. Градова а.П. СПб.: Наука, 1996 – 451 с.
- •Стратегия ценообразования в маркетинговой политике предприятия / Под ред. Г. Н. Чубакова . - м: инфра – м, 1996 2113 с..
- •Ламбен ж .Ж. Стратегический маркетинг . Европейская перспектива: Пер с франц. – сПб. : Наука, 1996. – 452 с.
Тема 15. Приведення маркетингової стратегії підприємства у відповідність із сформованою ситуацією на ринку.
15.1 Стратегії лідерів галузі: постійного наступу, оборони і зміцнення позицій. Стратегії у відношенні фірм наступних за лідером. Стратегії фірм на других ролях: вакантної ніші, фахівця, характерного іміджу. Стратегії для слабкого бізнесу. Стратегія відновлення для кризових ситуацій. Етапи стратегії антикризового управління: вибір місії, аналіз ринкових можливостей, інвестиційний процес.
15.2 Система статистичних критеріїв щодо прийняття конкурентних рішень за умов ринкової невизначеності, конфлікту та ризику. П’ять сучасних інформаційних ситуацій для прийняття рішень.
15.3 Ситуаційне проектування стратегій конкуренції для підприємств із різним рівнем домінування на ринку (аутсайдер ринку, підприємство зі слабкою та сильною конкурентною позицією, лідер ринку). Адаптація стратегій конкуренції до особливостей динаміки ринку.
15.4 Прогнозування в системі стратегічного управління конкурентоспроможністю. Зв’язок прогнозів із цілями та стратегіями підприємства. Розробка сценаріїв розвитку подій (методами посилань, системи діаграм, критичних полів, «заголовків газет», «логіки можливого розвитку», матриці перехресного впливу подій).
Тема 16. Економіка як співтовариство конкуруючих компаній.
16.1 Конкуренція і структура сучасного ринку. Конкурентне співтовариство фірм. Взаємозв’язок конкуренції і монополії. Співтовариство фірм і проблема стабільності економіки. Конкуренція і проблема якості ринку.
16.2 Конкуренція і НТП. Етапи НТП і їхня роль у зміні різних конкурентних стратегій. Види нововведень і їхнє порівняльне значення в ринковій економіці. Особлива роль малих інновацій і їхнього перенесення.
16.3 Конкурентноздатність співтовариства фірм і міжнародна конкурентноздатність націй. ТНК як фірми, що додержуються змішаної стратегії. Позитивні і негативні впливи ТНК на національну економіку.
Тема 17. Особливості конкурентних відносин в Україні. Перспективи розвитку українських компаній.
17.1 Об'єктивні закони конкуренції і їхня дія в епоху соціалізму. Неконкурентна економіка і відсутність природного співтовариства компаній. Особлива роль великих підприємств, їхнього досягнення і провали в соціалістичну епоху.
17.2 Співтовариство компаній у період трансформації економіки. Перехід подавленої конкуренції у відкриту. Приватизація і роздержавлення. Відсутність гармонічного співтовариства компаній. Двоїста роль іноземної конкуренції.
17.2 Перспективи розвитку вітчизняних компаній. Тенденції розвитку основних типів фірм у постсоціалістичну епоху. Роль держави у формуванні ефективного співтовариства компаній.
3. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
Зміст та обсяги теоретичного матеріалу дисципліни визначаються навчальною програмою. Орієнтовний проблемний характер теоретичних положень задається лекційним матеріалом.
Студент може скористатися також методичними порадами до вивчення окремих тем, що передбачені електронним варіантом лекційного курсу [в бібліотеці ДонНУ], а також навчальним посібником для вивчення дисципліни [1]. Там, зокрема, передбачено комплекс розрахунково-ситуаційних завдань, за якими студенти очно-заочної форм навчання можуть готуватися до практичних занять.
Підготовку до практичних занять студент повинний здійснювати за допомогою «Методичних вказівок для проведення практичних занять з дисципліни «Теорія галузевих ринків» № 228».
Методичні вказівки з проведення практичних занять (№ 228) містять літературу, основні поняття і терміни, тематику рефератів, питання для дискусії та самоперевірки засвоєння матеріалу, а також розрахунково-аналітичні завдання відповідно до кожного заняття та методичні вказівки щодо їх розв’язання.
Систематизацію вивченого студентом теоретичного матеріалу з дисципліни рекомендується проводити за наступним переліком питань (див. розділ 3.3).
Обсяг годин для роботи в межах практичних занять висвітлено у табл. 1. , яку складено відповідно до робочої програми курсу.
Організація роботи в межах практичних занять передбачає обов’язкове розв’язання ситуаційно-аналітичних завдань, ситуацій відповідно до ключових завдань вивчення дисципліни.
3.1 Завдання для самостійного опрацювання шляхом роботи з основною та додатковою літературою.