4.3 Оцінювання виконання індивідуальних контрольних завдань

Виконане завдання на базі виробничої практики за одним з варіантів (1-6) контролюється й оцінюється в процесі його захисту.

Таблиця 6

Способи багатокритеріальної оцінки виконаних індивідуальних завдань студентів

• А
Критерій оцінки	Значущість, у частках одиниці
1. Глибина вивчення	0,30
2. Авторство критичних висновків	0,35
3. Обсяги масиву інформації	0,15
4. Нестандартні елементи аналізу і подання інформації	0,20
Разом	1,0
• Б
Критерій оцінки	Значущість, у частках одиниці
1. Різноманітність способів порівнянь	0,35
2. Глибина висновків	0,20
3. Здатність до комбінування та пере компонування вихідної інформації	0,25
4. Нестандартні елементи експрес діагностики	0.20
Разом	1.00
• В
Критерій оцінки	Значущість, у частках одиниці
1. Методична чіткість виконання	0,35
2. Глибина опрацювання матеріалу	0,30
3. Різноманітність інформаційних джерел, обсяг інформації	0,25
4. Репрезентативність	0,10
Разом	1,0

Оцінка, отримана студентом за виконане завдання на базі практики, інтегрується в єдину оцінку за результатом контрольних перевірок.

5. ПОРЯДОК ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ, КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, ЗРАЗОК ЕКЗАМЕНАЦІЙНОГО БІЛЕТА

Основними завданнями контролю знань студентів з дисципліни «Теорія галузевих ринків» є оцінювання засвоєння ними теоретичних знань і практичних навичок, набутих під час проходження практики та навчання. При цьому, контрольні заходи мають:

1. стимулювати систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом;

2. забезпечити закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань під час виконання практичних завдань на базах виробничої практики (за місцем роботи);

3. прищепити навички відповідального ставлення до своїх обов’язків, самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації, чіткої організації свого робочого дня.

Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю знань (іспиту) за 12-ти бальною шкалою ДонНУ, національною шкалою, шкалою ESTC та 100% шкалою яка дає можливість зважити підсумкову оцінку. Завдання поточного контролю оцінюється в діапазоні від 0 до 60 %, а завдання, що виносяться на іспит, — від 0 до 40 %.

5.1 Поточний контроль знань студентів

Оцінювання рівня засвоєння теоретичних знань залежно від вибору викладача може проводитися в одній з альтернативних форм:

• за результатами звітів про вивчення відповідних тем дисципліни або написання рефератів згідно з тематичним планом;

• за підсумками комп’ютерного тестування;

• під час проведення усної співбесіди керівника курсу зі студентом, у процесі якої студент дає відповіді на питання з різних тем дисципліни.

Теоретичні знання та практичні навички – результати аудиторної роботи оцінюються в діапазоні 0—20 %.

Для студентів очно-заочної форми навчання перевірка теоретичних знань може відбуватися за модульними завданнями, що виконують­ся в аудиторії під контролем викладача. Допускається комп’ютерне тестування у разі вільного місця у комп’ютерному класі.

Позанавчальна наукова діяльність студентів (участь у конференціях, підготовка наукових публікацій, тощо), оцінюється додатковог0 — 5 балів.

Таблиця 7