- •Севастополь - 2015 г.
- •Общие методические указания
- •1. Методические рекомендации по подготовке и оформлению контрольных работ
- •1.1. Общие положения учебной дисциплины
- •1.2. Инструкция по выполнению контрольной работы
- •1.2.1. Перечень и характеристика этапов написания контрольной работы
- •1.2.2. Требования к объему контрольной работы.
- •1.3. Структура контрольной работы
- •Тема 24. Личность как субъект и объект общественных отношений
- •Тема 2. Социология как наука
- •Тема 3. (1-1.3.); 4. (1.4.-1.5.); 5. (1.6.-1.8.); 6. (1.9.- 1.11.)
- •Тема 7. (1-1.3.); 8. (1.4.-1.6.); 9. (1.7.-1.9.); 10. (1.10.- 1.12.)
- •Тема 11. Социология в России: история и современное состояние
- •Тема 12. Общество как система
- •Тема 13. Социальные действия и взаимодействия
- •Тема 14. Социальная стратификация общества
- •Тема 15. Социальные институты
- •Тема 16. Семья как социальный институт
- •Тема 17. Социальные общности
- •Тема 18. Социальные организации
- •Тема 19. Социальные движения
- •Тема 20. Социальные изменения
- •Тема 21. Гражданское общество
- •Тема 22. Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Тема 23. Культура как социальная система
- •Тема 24. Личность как субъект и объект общественных отношений
- •Тема 25. Девиация и социальный контроль
- •Тема 26. Социальные конфликты
- •Тема 27. Социальный прогресс
- •Тема 28. Мировая система и процессы глобализации
- •Тема 29. Прикладная социология. Теория и методика организации и проведения социологического исследования
- •Тема 30. Методы социологического исследования
- •Семья как социальный институт
Институт экономики и права (филиал) Образовательного учреждения профсоюзов высшего образования
«Академия труда и социальных отношений»
в г. Севастополе
Кафедра гуманитарных, социальных
и естественнонаучных дисциплин
Утверждено на заседании
Учебно-методического совета
___________ (Ф.И.О. председателя)
( Протокол № __ от «__» ________2015г.)
Методические указания и задания
по выполнению контрольной работы
по дисциплине «Социология»
Направление подготовки: 080200.62 «Менеджмент»
Направление подготовки: 080100.62 «Экономика»
Заочная форма обучения
Севастополь - 2015 г.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» и 080100.62 «Экономика», обучающихся по программам бакалавриата, изучающих дисциплину «Социология».
Методические указания составлены в соответствии с ФГОС по направлению 080200.62 «Менеджмент» и 080100.62 «Экономика», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 544.
Методические указания составлены д.соц.н., профессором кафедры гуманитарных, социальных и естественнонаучных дисциплин Шинкаренко В.Д.
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры гуманитарных, социальных и естественнонаучных дисциплин.
Протокол № 1 от 09.09.2015г.
Зав. кафедрой гуманитарных, социальных
и естественнонаучных дисциплин _________ О.О. Щербинина
Общие методические указания
1. Методические рекомендации по подготовке и оформлению контрольных работ
1.1. Общие положения учебной дисциплины
Социология, занимающаяся исследованием социальных действий людей, мотивов их поведения, ценностных ориентаций в социальной системе, тенденций и динамики развития социальных процессов, имеет не только теоретическую, но и практическую значимость для студентов. Во всех сферах общества – от семьи и школы до экономики и производства – поведение людей, их взаимодействие друг с другом, деятельность в самом коллективе подчиняются определенным социологическим законам и принципам, усвоение которых возможно в рамках предлагаемой дисциплины.
Цель изучения курса - формирование у студентов целостного представления об обществе, рассматриваемом в единстве составляющих его компонентов (социальных групп, организаций, институтов и др.), исследование явлений, факторов, проблем, наблюдаемых в обществе, социальных группах, институтах с целью объяснения, прогнозирования и оптимизации социальных процессов, их регулирования и управления.
В результате изучения социологии студенты должны:
- иметь представление об основных исторических этапах становления социологии как науки, методах конкретно-социологических исследований, использовании социологических знаний в профессиональной деятельности людей и межличностных отношениях;
- знать специфику социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, взаимодействия личности и общества, солидарных и конфликтных социальных отношений, механизм их регуляции;
- уметь методологически грамотно анализировать различные социальные факты.
В сложившейся практике педагогической работы со студентами заочной формы обучения используются контрольные работы, цель которых - проверка знаний студентов. Они являются важной составной частью при самостоятельном усвоении и накоплении знаний, приобретении опыта и навыков научно-исследовательской работы, что необходимо будущему специалисту в его профессиональной деятельности.
