- •Ответы на вопросы по учебным дисциплинам по менеджменту
- •1. Основные категории (понятия) менеджмента
- •2. Современный взгляд на роль менеджмента
- •3. Истоки научного менеджмента (Смит, Сей, Оуэн)
- •4. Научный менеджмент Тейлора
- •5. Диаграммный менеджмент Гантта
- •6. Теории ф. Джилбрета: микродвижений, усталости, бригад
- •7. Массовое производство и конвейер Форда.
- •8. Административный менеджмент Файоля
- •9. Бюрократический менеджмент Вебера
- •10. Теория рационализации Урвика
- •11. Две теории Шумахера: малых организаций и промежуточных технологий
- •12. Развитие управленческой мысли в России и Беларуси
- •13. Менеджмент человеческих отношений: л. Джилбрет
- •14. Динамичный менеджмент Фоллетт
- •15. Хоторнские эксперименты Мэйо
- •16. Иерархия потребностей Маслоу
- •17. Теории «х» и «y» Мак-Грегора.
- •18. Японская система менеджмента. Теория "z" Оучи
- •19. Подходы (концепции) менеджмента. Процессный подход
- •20. Системный подход к менеджменту
- •21. Ситуационный подход к менеджменту
- •22. Количественный подход к менеджменту
- •23. Современные принципы менеджмента
- •24. Методы менеджмента. Административные методы
- •25. Экономические методы менеджмента
- •26. Социально-психологические методы менеджмента
- •27. Модели менеджмента. Физические модели
- •28. Аналоговая и математическая модель менеджмента
- •29. Функции менеджмента. Планирование и прогнозирование
- •30. Организация и координация как функции менеджмента
- •31. Стимулирование и мотивация как функции менеджмента
- •32. Современные приемы стимулирования-мотивации
- •33. Контроль и контроллинг как функции менеджмента
- •34. Специальные функции менеджмента
- •35. Коммуникации в менеджменте. Система коммуникаций
- •36. Коммуникационные каналы и сети
- •37. Коммуникационные «барьеры» в менеджменте
- •38. Управленческие решения. Виды решений
- •39. Факторы влияния на принятие решений
- •40. Алгоритм принятия управленческих решений
- •41. Современные приемы принятия решений
- •42. Классические стили руководства. Демократический стиль
- •43. Либеральный стиль руководства
- •44. Авторитарный стиль руководства
- •45. Диктаторский (кризисный) стиль руководства
- •46. Гибкий стиль руководства
- •47. Теории стилей руководства
- •48. Современные стили руководства. Харизматический стиль
- •49. Транзакционный стиль руководства
- •50. Сервисный стиль руководства
- •51. Интерактивный стиль руководства
- •52. Командный стиль руководства
- •53. Специальные стили руководства
- •54. Основы организации. Внутренняя среда
- •55. Корпоративная культура организации
- •56. Психологический климат в коллективе
- •57. Регулирование психологического климата
- •58. Внешняя среда организации
- •59. Международная среда организации
- •60. Новейшие тенденции в развитии организаций
- •61. Командный труд. Командные процессы
- •62. Преимущества и недостатки команд
- •63. Индивидуально-профессиональные особенности сотрудников
- •64. Эмоциональный мир личности
- •65. Управление эмоциями
- •66. Стресс-менеджмент
- •67. Персональный менеджмент
- •68. Портрет менеджера. Имидж менеджера
- •69. Требования к современному менеджеру
- •70. Менеджмент и лидерство. Неформальные группы
- •71. Подготовка устного выступления
- •72. Содержание публичного выступления
- •73. Деловое общение. Беседа
- •74. Подготовка к переговорам Переговоры – процесс взаимодействия двух или более сторон в условиях их взаимозависимости для достижения интересов каждой.
- •75. Переговорный процесс
- •76. Основы конфликтологии: причины и модель конфликта
- •77. Типология конфликтов
- •78. Конфликт-менеджмент
- •79. Общественное мнение и связи с общественностью
64. Эмоциональный мир личности
Функции эмоций:
сигнальная – сообщение о соответствии определенной потребности;
регулирующая – продвижение к желаемому и уход от нежелательного.
Источники эмоций:
сигналы-раздражители – сообщают о явлениях, связанных с потребностями;
мысли-ожидания – продумывают будущие возможные события.
Виды эмоциональных особенностей личности: возбудимость, импульсивность, аффективность, стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность, сила и ритм эмоциональных реакций, нервозность, эмоциональный тонус.
Эмоциональные свойства личности: впечатлительность, отзывчивость, сентиментальность, эмоциональность, страстность, холодность.
Эмоциональные состояния человека:
настроение – естественное эмоциональное состояние: от хорошего до плохого. Но это нормально, постоянно быть в одном настроении невозможно;
возбуждение – повышенная эмоциональность;
подавленность – пониженная эмоциональность, угнетенность;
стресс – временное эмоциональное напряжение;
аффект – кратковременная бурная неконтролируемая реакция;
шок – неконтролируемое нервное потрясение;
фрустрация – блокада сознания и деятельности (психики и мышц).
65. Управление эмоциями
Управление эмоциями – это изменение эмоционального состояния личности специальными усилиями (приемами).
Виды управления эмоциями:
психокоррекция – регулирование психического состояния психологом;
релаксация – отвлечение от причины эмоционального напряжения, включение в иную деятельность;
рефлексия – самоанализ причин своего внутреннего состояния;
самокоррекция – самостоятельное регулирование человеком своего отношения к объекту, вызывающему эмоции.
66. Стресс-менеджмент
Стресс-менеджмент – управление стрессовыми состояниями. Он заключается в профилактике эмоциональных напряжений и выходе из них.
Профилактика стрессов имеет два направления:
внутреннее – изменению своего отношения к причинам стресса;
внешнее – заблаговременное выявление возможных причин стресса (стрессоров) и воздействие на них с целью блокирования.
Стрессоры бывают как физического, так и психического свойства. Причем вторые могут быть и реальными, и воображаемыми.
Два полярных вида поведения человека в состоянии стресса:
«стресс льва» – активная позиция;
«стресс кролика» – пассивная позиция.
Три способа выхода из стресса:
1. «Признание поражения» – это способ временно смириться с ситуацией. Однако это не капитуляция, а временное отступление, своего рода маневр перед будущим наступлением.
2. «Переоценка ценностей» – критический анализ причин, которые привели к стрессу. Результаты анализа: понижение субъективной значимости стрессовых проблем или выдвижение для себя новых ценностей взамен проблемных.
3. Переключение внимания – это отвлечение от причин стресса. Это активная загрузка работой или постановка перед собой других (не связанных со стрессом) задач.
67. Персональный менеджмент
Персональный менеджмент – это управление персоналом.
Персональный менеджмент состоит из четырех элементов.
1. Подбор персонала. Он включает объявления о приеме на работу, составления «профессиограмм» (свод должностных требований), сбора сведений о претендентах, собеседованиях с ними.
2. Обучение персонала. Оно проводится как в начале приема на работу, так и периодически в ходе работы. Обучение может быть как внутренним (внутри фирмы), так и внешним.
3. Расстановка кадров. Она включает:
адаптацию – освоение на новом рабочем месте;
ротацию – перевод на другую работу;
аттестацию – подтверждение либо повышение уровня квалификации;
продвижение по службе.
4. Профессиональное взаимодействие. Оно включает: управление персоналом в процессе труда, стимулирование, увольнение. Управление персоналом – центральная задача менеджера.
