2. Современные политологические школы.

Становление политологии как самостоятельной науки занимает период с середины 19 до середины 20 века. Сам термин «политическая наука» появился в середине 19 века в США, когда Фрэнсис Лейбер в 1857 году начал читать в Колумбийском университете курс лекций по политической теории. Там же Джон Берджес создал в 1880 году школу политической науки. С 1886 г. начал выходить ежеквартально специализированный политологический журнал. В 1903 г. была образована Американская ассоциация политических наук. Сеть политических научных и учебных центров возникает и в Западной Европе. В 1871 г. во Франции создается свободная школа политической науки, сегодня – Институт политических исследований Парижского университета. В 1895 г. основана Лондонская школа экономической и политической науки. Невозможно представить политическую науку без идей, внесенных европейскими исследователями – М. Вебером, В.Парето и др. Макс Вебер (1864-1920) – немецкий социолог, социальный философ, политолог разработал теорию политической власти и ее легитимности, теорию господства рациональной бюрократии в современном обществе, теорию «плебисцитарной демократии». Г. Моска (1858-1941), В. Парето (1848-1923), Р. Михельс (1876-1936) разработали теории политических элит – теории о разделении людей в любом обществе на элиты и массы. Окончательное становление политологии как самостоятельной науки связано с решением ЮНЕСКО в 1948 году о статусе и структуре политической науки. В 1949 году под эгидой ЮНЕСКО была создана международная ассоциация политической науки.

Современная политическая наука представлена многими школами и направлениями. Они классифицируются по разным основаниям, поэтому существует несколько классификаций. Наиболее представительными являются: 1. Англо-американская школа разрабатывает проблемы политической модернизации, стабильности, политических конфликтов, внешней политики, прикладной политологии ( Ч. Мерриам, Г. Лассуэлл, Г. Моргентау, А Бентли, Д. Истон, Г. Алмонд, Дж. Гэлбрейт, З. Бжезинский, П. Поппер, С. Хантингтон, Дж. Сартари, Р. Даль, С. Липсет, С. Верба.)

2. Французская исследует типологии политических режимов, партийную структуру (М. Ориу, Р. Арон, М. Дюверже, М. Крозье, Г. Маркузе, Г. Тард,)

3.Немецкая школа занимается сравнительным анализом политических систем, проблем взаимоотношения гражданского общества и государства

(Ф. Ратцель, Р. Михельс, Г. Майер, и. Флетчер).

4. Польская (Е. Вятр, А. Боднар) исследует политическую жизнь общества, демократизацию политической системы.

Политическую мысль 20 века можно также классифицировать по другим направлениям: академическое, социально-философское, идеологическое.

Академическое направление возникло в США в начале 20 века, исследовало закономерности политического процесса, формирование политических институтов, политические системы, политические конфликты.

Социально-философское направление предлагало умозрительные модели происхождения современного общества. К нему относятся теории индустриального, постиндустриального, информационного общества.

Идеологическое направление представлено либеральными, консервативными, социалистическими теориями. Использует теоретические знания для применения в реальной политике.