- •1.Оформление юридической психологии как науки. История юридической психологии в XX
- •2.Предмет и задачи юридической психологии, ее место в системе психологической науки.
- •3. Методы юридической психологии
- •4.Понятие, возникновение и развитие сознания и личности.
- •5. Понятие о личности. Структура и этапы формирования личности.
- •6.Личностный подход в психологии. Система психических процессов, психических
- •7.Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение личности.
- •8.Использование юристом психологических знаний о личности в профессиональной
- •9.Ощущение. Нейрофизиологические механизмы ощущений. Классификация ощущений.
- •11.Понятие и виды памяти. Закономерности мнемических процессов.
- •1) В зависимости от целенаправленности:
- •2) В зависимости от вида анализаторов, сигнальной системы или участия подкорковых участков мозга:
- •12.Мышление. Классификация явлений мышления. Закономерности мышления. Структура мыслительной деятельности при решении нестандартных задач.
- •13.Интуиция в работе юриста. Речь в юридической работе
- •15.Внимание. Факторы, обусловленные спецификой правоохранительной деятельности,
- •16.Нейрофизиологические основы эмоций и чувств. Свойства, виды и общие закономерности эмоций и чувств.
- •17.Фрустрация. Посттравматические стрессовые расстройства
- •18. Аффект, его диагностические признаки
- •19. Понятия, признаки страданий как особой формы переживаний человека
- •20.Темперамент. Основные виды темпераментов. Темперамент как врожденный тип
- •21. Характер. Классификация черт характера. Типы характера. Акцентуация характера
- •22.Возрастные особенности характера. Половые особенности различия характера. Учет типов и черт характера в юридической работе.
- •23.Воля. Нейрофизиологические основы воли. Классификация волевых действий
- •24.Понятие направленности личности. Потребности личности. Мотивация и виды
- •25.Способности. Виды способностей. Способности и задатки. Развитие способностей
- •26.Личность и социальная группа. Социализация и социальная справедливость.
- •27.Сознание, ответственность и правосознание
- •28.Предмет и задачи психологии юридического труда. Структура профессиограммы
- •29.Предмет и задачи криминальной психологии
- •30.Психологическая структура преступного поведения
ПСИХОЛОГИЯ
1.Оформление юридической психологии как науки. История юридической психологии в XX
столетии.
1) Конец XIX и начало XX в. связаны с интенсивным развитием психологии, психиатрии и ряда юридических дисциплин (в первую очередь — уголовного права). Ряд ученых, представлявших данные науки в тот период, занимали прогрессивные позиции (И. М. Сеченов, В. М. Бехтерев, С. С. Корсаков, В. П. Сербский, А. Ф. Кони и др.).
Развитие психологии, психиатрии и права привело к необходимости оформления юридической психологии как самостоятельной научной дисциплины. П. И. Ковалевский в 1899г. поставил вопрос о разделении психопатологии и правовой психологии, а также введении данных наук в курс юридического образования.
2) Конец 19 в. - начало 20 в. характеризуется социологизацией криминологического знания. Причины преступности как социального явления начали изучать социологи Ж. Кетле, Э. Дюркгейм, М. Вебер, и др., которые, применив метод социальной статистики, преодолели антропологический подход в объяснении природы преступного поведения, показав зависимость отклоняющегося поведения от социальных условий. Для своего времени эти работы были безусловно прогрессивным явлением.
Отличительная особенность современного криминологического знания - это системный подход к рассмотрению и изучению причин и факторов отклоняющегося поведения, разработка проблемы одновременно представителями различных наук: юристами, социологами, психологами, медиками. Это, в свою очередь, позволяет подходить к практике предупреждения преступлений комплексно
Этапы:
1. ранняя история юр.-психологии-18в. и 1-я половина 19в.
2. первоначальное оформление юр.-психологии как науки- конец 19в.и начало 20в.
3. история юр.-психологиив 20 столетии.
3. Общая характеристика субъекта в профессиях типа «Человек-человек». Юрист как типичный представитель профессий типа «Человек-человек». Понятие о профессиограмме юриста. Психологическая культура юриста.
2.Предмет и задачи юридической психологии, ее место в системе психологической науки.
Юр. психология — прикладная наука, находящаяся на стыке психологии и юриспруденции. изучает проявление и использование психических закономерностей и психологических знаний в сфере правового регулирования и юр. деятельности; исследует проблемы повышения эффективности правотворчества, правоприменительной, правоохранительной и пенитенциарной деятельности на основе учета психологических факторов. Юр.психология- отрасль науки, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере регулируемых правом отношений. Предметом юр. психологии являются изучение психич.явлений, механизмов и закономерностей проявляющихся в сфере действия права.
Задачи юр. психологии :1) осуществить научный синтез психологических и юридических знаний;2) раскрыть психолого-юридическую сущность базовых правовых категорий;3) обеспечить глубокое понимание юристами объекта своей деятельности – поведения человека;4) раскрыть особенности психической деятельности различных субъектов правоотношений, их психических состояний в различных ситуациях правоприменения и правоохранения;5) выработать рекомендации по усовершенствованию правового регулирования жизни общества.
Взаимодействие психологии и юриспруденции рассматривают в основном на 3 уровнях: 1) применение психологических закономерностей в юриспруденции в «чистом» виде (психолог выступает в качестве эксперта, специалиста в гражданском или уголовном процессе и т. д.); 2) использование психологии в юриспруденции путем внедрения психологических знаний в правоприменительную, правоохранительную практику, при отборе кадров в правоохр. систему и их психологическое сопровождение и т. д.; 3) возникновение юридической психологии как науки на основе психологии и юриспруденции. Юр. псих-я базируется на общей и социальной психологии, откуда проистекает ее методология. Осущ.личностный подход (например, личность изучается в динамике правонарушения), исследуется процесс деятельности во взаимосвязи со структурой личности и системой правовых норм, изучаются система психических процессов, темперамент, характер личности и социальная группа, социализация и социальная справедливость, правосознание и т. д.
Юр. псих-я решает проблемы псих-кого обеспечения правоохран. деятельности,т.е. системы сознательного, целенаправленного, правильного и оперативног оиспользования возможностей психологии, психол-х методов и ср-в, обеспечивающих успешное решение задач различных видов
правоохранительной деятельности.Такое психол-е обеспечение выполняет ряд ф-ций: а) образовательную (вооружение юристов необходимым объемом психолог. знаний, умений и навыков); б) концептуальную (достижение правильного отношения юристов к учету психологии своей деятельности, преодоление внутренних барьеров и установок); в) научно-ориентирующую формирование у юристов адекватных современным знаниям научных принципов психологического подхода,нормповедения, критериев оценки других людей, учитываемых в юр. деятельности; г) регулятивную (создание соответ. рабочей мотивации и побуждений к использованию психологически эффективных форм, методов и приемов деятельности юриста); д) превентивную (обеспечение предупреждения юристов от психолог. ошибок, отрицательных психол-х последствий).
