Дошкільна лінгводидактика Пояснювальна записка

Найважливішою умовою всебічного та повноцінного розвитку дитини є своєчасне та правильне оволодіння рідним мовленням.

Рідна мова є невичерпним джерелом інтелектуального, патріотичного та естетичного виховання дітей, вона виховує почуття любові до місць, де народився й виріс, докультурної спадщини свого народу. Навчання дітей рідної мови починається з раннього дитинства, тому вихователі дошкільних закладів повинні добре знати специфіку методів та прийомів розвитку рідної мови на кожному віковому етапі.

Дошкільній лінгводидактиці належить провідна роль у системі підготовки вихователя дитячого садка. Тому цей курс входить до циклу професійно-орієнтованих дисциплін і вивчається на другому курсі.

Основна мета – дати майбутнім педагогам такі теоретичні знання і практичні вміння, за допомогою яких вони зможуть досягти високого науково-методичного рівня навчально-виховної роботи з розвитку мовлення дітей в різних вікових групах.

У процесі вивчення дисципліни студенти повинні виконати завдання:

1. Оволодіти теоретичними основами розвитку мови.

2. Засвоїти зміст відповідних розділів програми виховання та навчання в дитячому садку.

3. Ознайомитись з передовим педагогічним досвідом роботи з розвитку мови й навчання грамоти.

Оволодіти практичними вміннями та навичками роботи з дітьми з розвитку мови. А саме:

1. Вміти самостійно складати мовленнєві зразки розповідей.

2. Вміти будувати мовленнєві моделі, доступні наслідуванню дітьми.

3. Вміти складати тексти дидактичних мовленнєвих ігор, ситуацій та мовленнєвих завдань.

4. Навчитись планувати навчально-мовленнєву діяльність дітей.

5. Творчо застосовувати наукові дослідження на практиці.

Завдання курсу:

методичні:

• розкрити теоретичні засади методики навчання української мови в дитячих закладах з російськомовним режимом;

дати наукові знання про близькоспорідненість російської та української мов;

показати закономірності засвоєння дітьми другої мови;

ознайомити з програмою, методами, прийомами, формами навчання української мови;