ІЛЛІНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ КОЛЕДЖ

Циклова комісія соціально – економічних дисциплін

Номінація: інноватика в організації самостійної роботи студентів

Фінансовий облік

Методичні рекомендації по виконанню курсових робіт

для студентів ВНЗ І-ІІ р.а.

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

спеціальності 5.03050901 «Бухгалтерський облік»

Іллінці – 2015

Укладачі: Трішіна Л.П. – викладач економічних дисциплін,

Мочульська Т.В. – викладач економічних дисциплін

Рецензент:

Роїк Н.П. – голова циклової комісії соціально – економічних дисциплін

АНОТАЦІЯ

Методичні рекомендації по виконанню курсових робіт для студентів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» спеціальності 5.03050901 «Бухгалтерський облік» відповідно освітньо-професійної програми для освітньо-кваліфікаційного рівня «Молодший спеціаліст»

Методичні рекомендації є обов’язковими до впровадження з 2014-2015 н.р.

Висвітлено методику виконання курсової роботи з дисципліни «Фінансовий облік».

Методичні рекомендації обумовлюють мету і завдання виконання курсової роботи.

Містяться рекомендації щодо організації та виконання курсової роботи: вибір теми, підбір літератури та наглядного матеріалу, складання плану, вимоги до змісту та виконання, оформлення та захист курсової роботи.

Пропонується орієнтовна тематика та план курсових робіт, список рекомендованої літератури.

Розраховано для студентів денної та заочної форми навчання економічних спеціальностей аграрних вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.

ЗМІСТ

		стр.
	Передмова	4
1.	Методичні вказівки по написанню курсової роботи	5
2.	Методичні вказівки з оформлення курсової роботи	10
3.	Захист курсової роботи	15
4.	Тематика курсових робіт	16
5.	Орієнтовні плани курсових робіт	18
6.	Список рекомендованих джерел	37
7.	Додатки	41

ПЕРЕДМОВА

Сучасна система освіти має готувати не просто високоосвіченого спеціаліста, а працівника нестандартного творчого мислення. Це можливо лише при зміні змісту й організації навчання, коли інновація освіти передбачає зміну місця студента в навчальному процесі - перетворення його з об’єкту в суб’єкт процесу.

Відповідно до умов Болонської декларації в процесі навчання зменшується частка прямого інформування студента і розширюється застосування інтерактивних форм роботи студента під керівництвом викладача. Повноцінна самостійна робота студента в лабораторіях, читальних залах, на об’єктах майбутньої професійної діяльності, участь в наукових дослідженнях формує сучасного фахівця, здатного практично застосувати осмислену інформацію і прийняти професійні рішення.

Самостійна робота студента є важливою складовою у підготовці кваліфікованого фахівця, конкурентоспроможного на ринку праці, здатного до компетентної професійної діяльності на рівні світових стандартів.

Одним із важливих видів індивідуальної самостійної роботи студентів є курсова робота.

Курсова робота виконується студентом самостійно під керівництвом викладача згідно із завданням для курсової роботи на основі набутих з даної та суміжних дисциплін знань та умінь.

Пропоновані методичні рекомендації надають студенту необхідну організаційно-методичну допомогу щодо раціональної та ефективної організації написання і захисту курсової роботи.

Дані методичні рекомендації складені у відповідності до Положення про організацію самостійної роботи студентів в навчальному закладі та до Методичних рекомендацій щодо організації наскрізної самостійної роботи студентів під час підготовки фахівців галузі знань 0305 – «Економіка та підприємництво» спеціальності «Бухгалтерський облік».