- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
- •3. Speak on a given situation
3. Speak on a given situation
Декан факультета_____________________ Тымболова А.О.
Председатель ГЭК_____________________ Джусакинова Ш.К.
____________________________________________________________________________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЖЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ КАЗАХСКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ
КАФЕДРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Государственный экзаменационный билет по дисциплине
«Теория и практика иностранного языка»
Утверждено на заседании Ученого совета факультета
Казахской филологии и мировых языков
Протокол № __ «_____» _________ 20 г.
Билет №
1. Read the following story and give its stylistic analysis: “Life without Katy”
by O’ Henry
2. Archaisms, barbarisms and foreign words
3. Speak on a given situation
Декан факультета_____________________ Тымболова А.О.
Председатель ГЭК_____________________ Джусакинова Ш.К.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЖЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ КАЗАХСКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ
КАФЕДРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Государственный экзаменационный билет по дисциплине
«Теория и практика иностранного языка»
Утверждено на заседании Ученого совета факультета
Казахской филологии и мировых языков
Протокол № __ «_____» _________ 20 г.
Билет №
1. Read the following story and give its stylistic analysis: “Conscience in Art”
by O’ Henry
2. The Verb. Categories of Tense and Aspect
3. Speak on a given situation
Декан факультета_____________________ Тымболова А.О.
Председатель ГЭК_____________________ Джусакинова Ш.К.
__________________________________________________________________________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЖЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ КАЗАХСКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ
КАФЕДРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Государственный экзаменационный билет по дисциплине
«Теория и практика иностранного языка»
Утверждено на заседании Ученого совета факультета
Казахской филологии и мировых языков
Протокол № __ «_____» _________ 20 г.
Билет №
1. Read the following story and give its stylistic analysis: “Mrs. Bixby and the Colonel’s Coat” by Roald Dahl
2. Parts of speech. Principles of classification. Possible ways of the grammatical classification of the vocabulary. Notional and functional (formal) parts of speech
3. Speak on a given situation
Декан факультета_____________________ Тымболова А.О.
Председатель ГЭК_____________________ Джусакинова Ш.К.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЖЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ КАЗАХСКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ
КАФЕДРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Государственный экзаменационный билет по дисциплине
«Теория и практика иностранного языка»
Утверждено на заседании Ученого совета факультета
Казахской филологии и мировых языков
Протокол № __ «_____» _________ 20 г.
Билет №
1. Read the following story and give its stylistic analysis: “A Friend in Need is a Friend Indeed”
by Somerset Maugham
2. Homonymy. Types of Homonyms
