Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Приложение 2-1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
103.42 Кб
Скачать

Экзаменационный билет №__6__ для проведения промежуточной аттестации за курс 11 класса

2016/2017 Учебный год

Учебный предмет «Русский язык» (профильный уровень)

1. Грамматические нормы: словообразовательные, морфологические, синтаксические.

  1. 2. Слитное и раздельное написание не с различными частями речи. Правописание служебных слов.

  2. 3. Практическое задание.

  3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

  4. 1.Кустики брусники усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами.

  5. Даже запах бензина (НЕ)МОГ заглушить луговой аромат.

  6. В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.

  7. Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА.

  8. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век механически.

  9. 2.Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей.

  10. (НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо.

  11. Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.

  12. Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты.

  13. У каждого писателя есть единственная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга.

  14. 3.(НЕ)ЗАЧЕМ думать о том, чего нельзя исправить или вернуть.

  15. Черты лица его были мелкими, (НЕ)ОТРАЖАЮЩИМИ всей сложности души.

  16. Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН на туристической карте.

  17. Занятие себе Савка выбрал отнюдь (НЕ)ПРОСТОЕ.

  18. Есть очень много видов растений, живущих рядом с человеком и (НЕ)ЗАМЕЧАЕМЫХ им.

  1. Директор школы ___________ (Матвеев а.В.)

Председатель экспертной комиссии ________ (Попова В.Н.)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №29»

_____________________________________________________________________________

Экзаменационный билет №__7__ для проведения промежуточной аттестации

за курс 11 класса

2016 /2017Учебный год Учебный предмет «Русский язык» (профильный уровень)

1. Грамматические ошибки и их предупреждение.

2. Слитное, дефисное и раздельное написание омонимичных слов и сочетаний слов.

3. Практическое задание.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

1.(И)ТАК, Константин утверждал, что эта поездка прибавила жизненных сил, я говорил ТО(ЖЕ) самое.

ЧТО(БЫ) быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО(ЖЕ) время необходимо учиться благородству по отношению к окружающим людям.

Вскоре птицы (СО)ВСЕМ замолкли, кроме одной, которая (НА)ПЕРЕКОР всем монотонно чирикала.

Незнакомец исчез за поворотом ТАК(ЖЕ) внезапно, как и появился, (ПО)ЭТОМУ рассмотреть его не удалось.

(НА)КОНЕЦ дождик перестал, но КОЕ(ГДЕ) ещё толпились тяжёлые громады отчасти рассеянных туч.

Директор школы ___________ (Матвеев А.В.)

Председатель экспертной комиссии ________ (Попова В.Н.)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №29»

_____________________________________________________________________________