1.3 Анализ произведений с.А.Есенина, изучаемых в начальной школе

Анализ стихотворения «Черемуха».

Стихотворение написано в 1915 году. По его содержанию можно определить, что поэт описывает месяц май. В его творчестве май символизирует новые мечты и надежды, отображает душевный восторг, который испытывает автор.

Есенин одушевляет обычное дерево, наделяя его человеческими качествами. Он представляет черемуху как юную девушку, которая «ветки золотистые, что кудри, завила».

Нетрудно понять, что образ ручья в стихотворении – это образ влюбленного юноши, который только открывает для себя романтические чувства. Поэт сравнивает мир природы с миром людей, так как черемуха и ручей напоминают ему молодых влюбленных, которые стесняются признаться друг другу в своих чувствах. Нежная, хрупкая черемуха прекрасна в своей трепетной красоте, и ее «зелень золотистая на солнышке горит». Ручей же заботливо орошает ее ветки талой водой и «вкрадчиво под кручею ей песенку поет».

Анализ стихотворения «Лебедушка».

Стихотворение написано в 1917 году. Основная тема – противопоставление жесткого мира грезам, мечтаниям. Лебедушка – символ святости, неразгаданной тайны, манящей своей неизвестностью. Она – олицетворение неземной красоты, выражение самой искренней любви. Движения ее легки и плавны, сама стройна и величава. Орел – олицетворение жестокойреальности.

Гибель лебедушки – это крушение сокровенной мечты, утрата чего-то самого дорогого. Но в данном трагическом финале есть и положительный момент: лебежатушки, оставшиеся после смерти матери, символизируют

10

вечность, в них заключен гимн всему прекрасному, это выражение и продолжение жизни.

Анализ стихотворения Есенина «Бабушкины сказки»

Стихотворение написано в 1915 году. Сергей Есенин неоднократно признавался, что самые светлые и нежные воспоминания у него связаны с детством. Есенин вырос на руках у бабушки Натальи Евтихиевны, которая знала много народных сказок и преданий.

Стихотворение было написано в знак благодарности, основанное на ранних детских воспоминаниях. В доме у бабушки всегда было шумно и весело, ведь вместе с Есениным здесь жили и трое его дядей-подростков. Кроме этого, нередко сюда приезжали погостить и другие внуки. Все они очень любили бабушку, и, будучи у нее в доме, всегда просили рассказать сказки. Делала она это настолько мастерски и увлекательно, что малышей невозможно было уложить спать. «И сидим мы, еле дышим, дело к полночи идет», — делится воспоминаниями поэт, мысленно переносясь в прошлое.

Анализ стихотворения Есенина «Берёза».

Стихотворение написано в 1913 году. После того, как Есенин получит диплом сельского учителя, онуедет из Константиново в Москву. Тогда он еще не понимет, что не скоро вернется в родное село. Посвящая стихотворение обычной березе, словно бы мысленно возвращался домой, в старую покосившуюся хату.

Образ березы наполнен легкой тоской, грустью, нежностью. зимний наряд, сотканный из пушистого снега, сравнивается с серебром, переливается всеми цветами радуги в утренней заре. Ее ветки напоминают поэту кисти снежной бахромы. «Сонная тишина» окутывает припорошенное снегом дерево. Данное стихотворение по праву считается прощанием не только с родным домом, но и с детством.

11

Анализ стихотворения Есенина «Нивы сжаты, рощи голы…» Стихотворение написано в 1917 году.

Природа глубокой осенью выглядит невзрачно, уныло. Но и здесь Есенин увидел своеобразную красоту. «Колесом за сини горы солнце тихое скатилось», — отмечает поэт, каким волнующим может быть осенний закат за сельской околицей. «Дремлет взрытая дорога», — отмечает автор, указывая на то, что она мечтает как можно скорее получить в подарок роскошное снежное покрывало. И также, как распаханная десятками телег дорога, мечтает о предстоящей зиме, которая в одно мгновение преобразит мир. Глядя на небо, поэт видит, как «рыжий месяц жеребенком запрягался в наши сани».

Анализ стихотворения Есенина «Я покинул родимый дом…»

Стихотворение написано в 1918 году. Оно наполненное грустью и болью оттого, что поэт покинул родной дом. В этом произведении автор впервые попытался донести до читателей мысль, как легко стать изгоем в собственной стране.

Первые строчки этого стихотворения повествуют о том, что поэт не только покинул свою малую родину, но и «голубую оставил Русь». Она теперь существует лишь в воспоминаниях автора. Поэтому Есенин, который все же на несколько дней заехал в гости к родителям, отмечает, что даже они изменились. Так, «словно яблоневый цвет, седина у отца пролилась в бороде», а мать, измученная слухами о непутевом сыне и волнующаяся за его судьбу, даже при встрече с ним продолжает грустить.

Понимая, что мир детский грез разрушен окончательно и бесповоротно, поэт отмечает: «Я не скоро, не скоро вернусь!». Себя Есенин также сравнивает со старым кленом, так как новая власть для него немногим лучше предыдущей. Как крестьянский сын, поэт понимает, что теперь его односельчане имеют гораздо больше возможностей для самореализации.

12

Поэтому, проводя параллель между собой и кленом, автор хочет тем самым подчеркнуть, что также стоит на страже той, старой Руси, так как именно в ее истоках люди с незапамятных времен черпали свою душевную силу. Теперь же, когда этот источник иссяк, Есенин просто не узнает свою родину, погрязшую в гражданской войне. И ему больно осознавать, что после этой кровавой бойни люди уже никогда не смогут быть прежними – открытыми, рассудительными и живущими по совести, а не по указке партии, которая занята не столько нуждами народа, сколько укреплением собственных позиций и распределением сфер влияния в обществе.

Анализ стихотворения Есенина «Пороша».

Стихотворение написано в 1914 году. Поэт не упускает возможности запечатлеть в рифмованных фразах то, что дорого ему с самого детства. Именно в этот период своего творчества автор все чаще и чаще обращается к воспоминаниям, которые представляют совой резкий контраст с неприглядной действительностью.

«Пороша» является не только одним из самых известных произведений пейзажной лирики Есенина, но и раскрывает романтическую натуру поэта. Одинокую сосну он сравнивает с сельской старушкой, которая повязалась белой косынкой снега, а сам лес, заколдованный невидимкой, представляется автору волшебным дремлющим царством, покой которого нарушает лишь звон колокольчика его упряжки. «Скачет конь, простору много. Валит снег и

стелет шаль», — в этих фразах заключена необыкновенная умиротворенность и красота. Вместе с тем, Есенин мастерски передает динамику конной езды.

Анализ стихотворения Есенина «Поет зима – аукает».

Стихотворение написано в 1915 году. Опубликовал его поэт гораздо позже, так как считал это стихотворение по-детски наивным и лишенным сюжета. Поэт так мастерски сумел подобрать слова и представить метель в

13

разных образах, что воображение сразу же рисует холодный зимний день, кружащийся снег и природу, уснувшую в ожидании весны.

Стихотворение начинается со строчки о том, что зима «поет» и «мохнатый лес баюкает». Поэтому создается ощущение некого умиротворения и спокойствия, которым веет от наряженных в снежные шапки деревьев и седых облаков, которые «плывут в страну далекую». Но погода обманчива, и вот уже «по двору метелица ковром шелковым стелется». Это – первый признак надвигающееся снежной бури. Предчувствуя ее, «воробышки игривые, как дети сиротливые, прижались у окна», рассчитывая таким образом пережить непогоду. Но подобное сопротивление лишь злит суровую зиму, которая «с ревом бешеным стучит по ставням свешенным и злится все сильней».

Впрочем, внезапная вьюга совсем не пугает воробьев, которые, прижавшись друг к другу, не только спасаются от холода, но и сладко дремлют под завывания ветра. И даже видят сны, в которых на смену лютой зиме приходит «в улыбках солнца ясная красавица-весна». Воробьи, которых автор именует «пташками божьими», напоминают людей. Они спасаются от непогоды, ища защиты друг у друга и надеясь при этом на то, что смогут благополучно дожить до весны

14