Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
15 марш.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
778 Кб
Скачать
☆

Вопросы в тыл

Дорогие товарищи!!! Сейчас вы можетее помочь своим друзьям на фронте! Вы называете цифру от 1 до 11 и я вам задаю вопрос!!! Будьте внимательны! Если кто то из соперников уже называл такую цифру, и вы тоже повтроились вопрос задан не будет и вы не получате бал.

1.Какие имя и фамилия зашифрованы в названии советского танка «ИС»?

(Иосиф Сталин.)

2.Как расшифровывается аббревиатура «КВ» – название советского тяжёлого танка времён Великой Отечественной войны?

(Клим Ворошилов, военачальник, государственный деятель Советского Союза.)

3.Во время Великой Отечественной войны установку БМ-13 называли «катюшей», а как называли автомат «ППШ» (попробуйте догадаться)?

4. «Тигр», на которого русские охотились с гранатой – это ... Кто?

(Танк немецкий.)

 

5.Назовите звериное имя немецкого танка T-V, применявшегося с 1943 года во 2-й мировой войне?

(«Пантера».)

6.Во время Великой Отечественной войны наши фронтовики называли самоходную артиллерийскую установку СУ-152 (позже ИСУ-152)  «зверобоем». За что?

(За то, что они пробивали броню немецких танков «Тигров».)

7. На бутылках с горючей смесью, используемых русскими во время Великой Отечественной войны, часто наклеивались этикетки. Что на них было написано?

(Инструкция по применению.)

8.Команда «Воздух!» времён Великой Отечественной войны означала именно это. Что?

(Тревога, появился  вражеский самолёт.)

 

9. Какой тыловой уральский город во время Великой Отечественной войны был более известен под именем «Танкоград»?

(Челябинск, Южный Урал. Челябинский тракторный завод выпускал знаменитые танки Т-34.)

10. Во время Великой Отечественной войны колонна немцев всё же смогла пройти по улицам Москвы. Что же это была за колонна?

(Колонна военнопленных немцев.)

11.Кульминацией парада Победы 24 июня 1945 года стал марш 200 знаменосцев, бросавших фашистские знамёна на специальный помост у подножия Мавзолея. Какой элемент формы знаменосцев после парада был сожжён вместе с этим помостом?

(Перчатки.)

Какая страна была освобождена советскими войсками после взятия Берлина в 1945 году?

А. Чехословакия.                                          В. Румыния.

Б. Польша.                                                        Г. Болгария.

Назовите полководца, принимавшего Парад Победы на Красной площади в Москве 24 июня 1945 года?

А. Жуков Г.К.                                                  В. Конев И.С.

Б. Будённый С.М.                                             Г. Ворошилов К.Е.

Этого полководца называли "советским Багратионом". Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия - во всех крупнейших победах войны есть его весомый вклад. Сильный, волевой и одновременно спокойный, он создал вокруг себя атмосферу порядочности, взаимоуважения.  Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве. Кто этот полководец? А. Рокоссовский К.К.                                    В. Конев И.С.

Б. Малиновский Р.Я.                                       Г. Ворошилов К.Е.

Когда было водружено Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине?

А. 9 мая.                                                           В. 8 мая.

Б. 1 мая.                                                            Г. 30 апреля.

1.Какой формы НЕ существует в Вооружённых Силах РФ? а) Парадная;

б) Повседневная; в) Полевая;

г) Домашняя.

2.Крест, какого цвета изображён на полотнище Андреевского флага? а) Жёлтого;

б) Голубого; в) Красного;

г) Зелёного.

3.Как в русской армии начала 20-го века называли воспитанников военного училища? а) Юнга;

б) Юниор; в) Юнкер;

г) Юннат.

4.Какую игру великий русский полководец А.В. Суворов утвердил, как часть программы военной подготовки? а) Городки;

б) Лапту; в) Шашки;

г) Прятки. (По-старинному – рюхи. Суворов часто говаривал: «Городки развивают глазомер, быстроту, натиск».)

5. Как называется книга, которую написал Александр Васильевич Суворов? а) «Наука воевать»;

б) «Наука побеждать»; в) «Наука дипломатии»;

г) «Наука выживать».

6.Суворов говорил: «Там, где пройдёт олень, там пройдёт и русский солдат, а там, где не пройдёт олень, ...» Продолжите слова полководца. а) «никто уже не пройдёт»; б) «всё равно пройдёт русский солдат»; в) «пройдёт только леший»; г) «только птица пролетит».

7.Как назывался призывник царских времён?

а) Ректор;

б) Рекрут;

в) Ротор;

г) Волонтёр.

8.Что в XVII веке использовали на занятиях по строевой подготовке? а) Рожь и пшеницу;

б) Сено и солому; в) Кнут и пряник;

г) Лафет и пушку.

9.Укажите древнерусское название воинского знамени.  а) Флаг;

б) Прапор; в) Стяг;

г) Вымпел. (Стяг у русских дружин был с языческих времён. Представлял собой шест с пучком конских волос, клином яркой ткани и др. Слово это сохраняется и в наши дни.)

10.Как называется «бронежилет» времён Александра Невского? а) Камзол;

б) Понёва; в) Кольчуга;

г) Дублёнка.

1.Как расшифровывается аббревиатура знаменитого пистолета советских офицеров ТТ? (Она говорит и об имени изобретателя знаменитого пистолета и о не менее знаменитом месте его производства. Она расшифровывается «Тульский Токарева».)

2.Как называли красноармейский суконный головной убор в виде шлема с красной звездой? (Будёновка.)

3.Подразделение кубанских казаков носило прозвище «черноморские пластуны». Отсюда пошёл этот всем известный армейский термин. Какой? (Ползти по-пластунски – на локтях, прижимаясь к земле. )

4.Какой рукой отдают воинскую честь российские военнослужащие? (Правой.)

5.На какой угол поворачивается российский солдат по команде «кругом»? (На 1800.)

6.В нашем государстве есть Министр обороны. А есть ли у нас Министр нападения? (Министра нападения у нас нет, так как наше государство ни на кого не собирается нападать.)

7.Геральдический знак Вооружённых Сил России – золотой или серебряный двуглавый орёл под короной – держит в лапах эти два символа военной мощи и мира. Что это за символы?(Меч и лавровый венок.)

8.Имя какого святого носит флаг русского флота?(Св. Андрея.)

9.Какой термин для наших предков означал «потерять в бою коня», а для нас – «растеряться от неожиданности»?(Опешить.)

10. Попытайтесь догадаться, о чём говорится в этой русской загадке: «Невелик Матвей, а далеко плюёт».(Ружьё.)

Приложение № 1

Частушки

1.Гори, бор, гори, сырой,  Гори, гора-гориночка!  Гори, немецкая земля! Вернися, ягодиночка! 2.Кабы не было болота, Не росли бы ягоды. Кабы дружку не на фронт, Горевать не надо бы. 3.Мой миленок на войне, На войне, в пехоте. Добровольцем пожелал, По своей охоте. 4.Пойду выйду в чисто поле,  Сяду под осиночку. Хоть и раненый придет, Любить буду, милочку. 5.Пойте, девочки, припевочки, А мне не до того: Говорят, на фронте ранили  Братишку моего. 6.Любите раненых ребят, Они не виноватые:  Они за Родину в бою  Отдали молодость свою 7.Скучно милому мому  Сидеть в окопе одному. Кабы были легки крылышки,  Слетала бы к нему. 8.Знаю, знаю, где вороны.  Знаю, знаю, где война. Мой миленочек находится У самого Орла. 9.Мой миленочек уехал  На фронт фашистов бить. Буду я его, девчоночка, Без изменушки любить. 10.На столе лежит клубок, А в клубку — иголочка.  Мой миленок на войне, На боку — винтовочка. 11.Проводила я миленка,  Он ушел фашистов бить. На прощанье обещала Одного его любить. 12.Все война, все война, Когда ж ее не будет? Когда с любимым пареньком У нас свиданье будет? 13.Соловейко за рекою Громко песни распевал. Как пришел фашист поганый,  Соловейко замолчал. 14.Прилетела птичка с поля, Села на руку мою, Принесла поклончик с боя От того, кого люблю. 15.Распроклятая Германия, Сгорела бы в огне! Не дала повеселиться Ни миленочку, ни мне. 16.Мой залеточка на фронте Он на фронте далеко, Где советские снаряды  Роют землю глубоко. 17.Шей, машина, шей, машина, И строчи, иголочка! Распроклятая Германия, Отдай миленочка!

18.Там, на западе, война, Миленький на фронте; Летите, пули, на фашистов, Милого не троньте! 19.Все бы пела, все бы пела И была бы рада, Если б кончилась война — Ничего не надо. 

 

20.Вот они поехали,

Вагоны за вагонами.

А в вагончиках сидят

Мальчики с погонами.

 

 

21.Подруженька душевная,

Германия - неверная:

Заключила с нами договор,

Напала первая.

 

22.Вышивала полотенце

Уточкой и петушком

Умывайся, мой миленок.

Утречком да вечерком.

 

23.Я к проклятому германцу

На работу не пойду,

Через мох, через болота

В партизаны убегу.

  

24.Мой залеточка я бою

Стреляет "Катюшею".

А я выйду утром рано.

На заре послушаю.

 

25.Ты не плачь, не плачь, старушка

Ты не плачь, родная мать.

Разобьем фашистов-гадоа

И придем домой опять.

 

26.Наварила кулешу –

Получилась каша.

Сколько Гитлер не воюй,

А победа наша.

 

27.Бежит курица по улице,

Кричит: "Кара, кара!"

Скоро Гитлера проклятого

Распилят на дрова.

 

28.Скоро Гитлеру могила,

Скоро Гитлеру капут.

Куда руки, куда ноги,

Куда пули разнесут.

 

29.Немец шел в Россию прямо,

Из России косяком.

Шел в Россию он обутым,

Из России босиком.

 

30. Гитлер на Москву

На машине-таночке.

А отгула из Москвы

На разбитых саночках.

 

31.Девушки, у нас веселье,

На границе тишина:

Сорок пятого, девятого

Закончилась война.

32.Наши славные герои

Родину прославили.

Посреди Германии

Советский флаг поставили.

 

 

Литература

  1. Военно-спортивные игры.7-11 классы/ авт.-сост. П.Ф.Куклин, Л.А. Тетушкина, Л.А. Лаврова.- Изд. 2-е.-Волгоград: Учитель, 2013.-173с.

  2. Встречи в школьной библиотеке: тематические вечера, литературно-музыкальные композиции, уроки мужества/авт.-сост. Н.Г. Растегаева.- Волгоград: Учитель, 2009.- 158с.

  3. Лучникова Г. Алые розы памяти. Сценарий тематического вечера и торжественной церемонии у Обелиска Славы, посвящённых празднованию Победы в великой Отечественной войне//Праздник.-М:Фонд Праздник, 2005.-№2.-с.28-30.

  4. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий/авт. сост. И.А. Пашкович.- 2-е изд., стереотип.- Волгоград: Учитель, 2008.-169с.

  5. Смирнягин С. Сестры нашей Победы. Тематический вечер для женщин ветеранов// Праздник.-М.: Фонд Праздник, 2004.-№11.-с.29-30.

  6. Сценарии и репертуар/Под ред. Ж.Ж.Смелова.-М.: Арт-плюс, 2008.-№5.- 96с.

  7. Фомин Ю.Дорожкой фронтовой. Сценарий вечера –игры, посвященного празднику «День Победы»//Праздник.-М.: Фонд Праздник,2004.-№3.-с 23-25.

Песням тех военных лет поверьте!  Мы не зря от дома вдалеке  Пели в четырёх шагах от смерти  О родном заветном огоньке.   И не зря про путь к Берлину пели –  Как он был нелёгок и нескор.  Песни вместе с нами постарели,  Но в строю остались до сих пор.  Песни эти с нами и поныне!  Никогда нам петь не надоест.  Как на Запад шли по Украине  И как с боем взяли город Брест.   И что помирать нам рановато,  И про тех, кто дал нам закурить…  Вы спросите сами у солдата:  Мог ли он такое позабыть?   Время нас, как пулемётом, косит,  Но меня, пока ещё живой,  Песня незабытая уносит  В незабвенный лес прифронтовой…  Кто-то вальс играет на баяне: Слушаем мы, словно в забытьи…  Помните, друзья – однополчане, 

Боевые спутники мои?

  1. Ручной пулемет- Дп

  2. Истребитель Ла-7

  3. Ротный миномит образца 1940

  4. Полноприводный автомобиль Газ -67

  5. Ближний бомбандировщик Су-2

  6. Пистолет – пулемет ППШ

  7. Противотанковая пушка 53 К

  8. Тяжелая самоходная установка Су-152

  9. Штурмовик Ил –2

  10. Зенитная Пушка «61»

  11. Линейный корабль типа «Севастополь»

  12. Пистолет- ТТ

  13. Тяжелый танк ИС-2

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]