- •Л. И. Окунева, в. В. Загузова
- •Английский для курсантов-судомехаников
- •Введение
- •Спряжение глагола to be
- •1. Замените подлежащее соответствующим личным местоимением.
- •2. Вставьте необходимое личное местоимение.
- •Фразы с глаголом to be
- •3. Замените русские слова соответствующими английскими эквивалентами, закончите предложения.
- •5. Заполните пропуски соответствующими притяжательными местоимениями.
- •6. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be, используйте предлоги, где необходимо.
- •4. Составьте вопросы, используя слова, приведенные ниже.
- •1. Образуйте множественное число следующих существительных:
- •Понятие об артикле
- •Определенный артикль
- •4. Употребите следующие предложения во множественном числе.
- •5. Вставьте артикли a, an, the там, где это необходимо.
- •1. Вставьте необходимые предлоги.
- •2. Ответьте на вопросы:
- •3. Опишите картинки.
- •4. Выберите из списка вопросы, ответами на которые будут следующие предложения:
- •5. Парная работа. Представьте, что вы познакомились с моряком, который только что вернулся из рейса. Расспросите его о судне, о работе.
- •Числительные (количественные и порядковые)
- •1. Прослушайте аудио запись, повторите порядковые числительные.
- •4. Вставьте нужную форму глагола to be и закончите предложения.
- •5. Ответьте на вопросы по тексту.
- •6. Парная работа.
- •Глагол to have (got)
- •2. Прочтите текст и заполните пропуски правильными формами глагола to have или to be.
- •3. Ответьте на вопросы о своей семье.
- •4. Парная работа.
- •Местоимения many, much, little, few
- •5. Заполните пропуски словами: many, much, little, few.
- •6. Что вы можете рассказать о людях, изображенных на картинках?
- •Притяжательный падеж имен существительных
- •1. Измените выражения, используя притяжательный падеж:
- •Перефразируйте предложения, используя притяжательный падеж.
- •Изучите генеалогическое древо семьи и закончите предложения.
- •Выберите there is или there are и закончите предложения.
- •Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •Составьте вопросы к выделенным словам.
- •Употребите it или there с правильной формой глагола to be.
- •Прочитайте текст.
- •Ответьте на вопросы по тексту.
- •1. Вставьте вместо пропусков слова: many, much, few, little, a lot of.
- •3. Прочитайте текст.
- •3. Прочитайте предложения, каким картинкам они соответствуют?
- •5. Парная работа. Расспросите своего знакомого "моряка" о спасательном оборудовании, имеющемся на его судне, о его местоположении. Начните с вопроса:
- •Местоимения some, any, no
- •3. Парная работа. Выясните знания матроса-новичка о местоположении на судне спасательного оборудования, изображенного на картинках.
- •4. Рассмотрите картинку и "ключ" (key) на картинке. Прослушайте аудио запись и отметьте "галочкой" слова, как только вы их услышите в диалоге.
- •5. Прослушайте аудио запись еще раз. Поставьте номер оборудования в соответствии с содержанием диалога.
- •6. Восстановите реплики диалога.
- •7. Воспроизведите диалоги.
- •Модальные глаголы can, may, must
- •2. Составьте предложения, используя данные ниже слова и указанные в первом задании глаголы, а также выбрав необходимые по смыслу предлоги.
- •3. Переведите.
- •3. Составьте предложения из следующих слов:
- •Список использованной литературы
Введение
Данное учебное пособие предназначено для курсантов 1 курса судомеханического факультета на начальном этапе обучения по дисциплине "Английский язык". Целью данного курса является обучение как устной, так и письменной форме общения.
Для обучения устной речи в учебное пособие включены упражнения и задания, помогающие обучаемым приобрести навыки подготовленного и неподготовленного монологического высказывания, развить умения и навыки диалогической речи и научиться участвовать в беседах и дискуссиях, а также воспринимать на слух различные сообщения по изучаемой тематике.
Особое внимание уделяется изучению грамматического материала и расширению активного и пассивного словаря общеразговорной и морской лексики. Учебное пособие включает упражнения на активизацию новой лексики, справочный грамматический материал и лабораторные работы на закрепление полученных знаний. Наряду с тренировочным лексико-грамматическим материалом в пособии предусмотрен раздел на повторение изученной лексики и грамматики для подготовки обучаемых к выполнению контрольных заданий.
Скайп-репетитор английского языка
vk.com/English.Odessa Viber: +380674872766
Skype: vayshengolts
UNIT 1. About myself (my friend, my group mate, my father …). My family. Job of a seaman. The vessel
at |
|
у, в, за, на |
be busy (with) |
['bIzI] |
быть занятым (чем-л.) |
be fond of |
[fOnd qv] |
увлекаться |
be married |
['mxrid] |
быть женатым (замужем) |
bridge |
[bridZ] |
мостик (навиг.) |
bow |
[bQu] |
нос (судна) |
cabin |
['kxbin] |
каюта |
chief engineer |
[CJf "endZI'niq] |
старший механик |
chief mate |
[CJf meit] |
старший помощник |
deck |
[dek] |
палуба |
engine |
['endZIn] |
двигатель |
engine room |
['endZIn rum] |
машинное отделение |
(main) engine |
[(mein)'endZIn] |
(главный) двигатель |
first (family) name |
[fWst (fxmIlI) neim] |
имя, фамилия |
first-year cadet |
[fWst jiq kq'det] |
курсант-первокурсник |
galley |
['gxlI] |
камбуз |
group mate |
[grHp meit] |
одногруппник |
in |
|
в, на, внутри |
job |
[dZOb] |
работа |
life boat (rescue boat) |
[lQif ('reskjH) bout] |
спасательная шлюпка |
marine (assistant) engineer |
[mq'rJn (q'sIstqnt) "enGI'niq] |
судомеханик |
Marine Engineering faculty |
[mq'rJn enGi'niqriN 'fxkqlti] |
судомеханический факультет |
master (captain) |
['mRstq ('kxptin)] |
капитан |
motorman |
['moutqmxn] |
моторист |
Murmansk State Technical University |
[steit 'teknikql "jHni'vWsiti] |
Мурманский государственный технический университет |
nationality |
["nxSq'nxliti] |
национальность |
navigator |
['nxvi"geitq] |
судоводитель |
on |
|
на |
on board (ship) |
[bLd] |
на борту (судна) |
pumpman |
['pAmpmqn] |
оператор насоса |
rating |
['reitiN] |
рядовой (состав) |
sailor |
['seilq] |
матрос, моряк |
sea |
[sJ] |
море |
seaman |
['sJmqn] |
моряк, матрос |
single |
['siNg(q)l] |
холостой |
stern |
[stWn] |
корма |
that |
[Dxt] |
тот |
this |
[Dis] |
этот |
under |
['Andq] |
под |
vessel (ship) |
['vesl] |
судно |
wheel |
[wJl] |
штурвал |
LESSON 1
Личные местоимения в именительном падеже
Единственное число |
Множественное число |
I я you ты he он she она it он, она, оно (для неодушевленных существительных) |
we мы you вы they они (для одушевленных и неодушевленных существительных) |