Введение
Данное пособие адресовано иностранным учащимся, которые уже знакомы с грамматической системой русского языка Допадежного курса и хотят усовершенствовать свои знания, и составлено на основе Программы по русскому языку для студентов подготовительных факультетов.
Данное пособие облегчит работу студента при составлении грамматических таблиц (заполнении грамматических тетрадей) на уроке или самостоятельно и покажет, что изучение именных парадигм не так уж скучно и трудно, поскольку они представляют собой чётко организованную систему.
Для обеспечения понимания и запоминания грамматика в книге представлена в виде таблиц и подкреплена рядом примеров, а также иллюстративными материалами.
Также в конце книги даны сводные грамматические таблицы.
Предлагаемое пособие изучающий русский язык может использовать как при работе с преподавателем, так и самостоятельно.
Русские падежи
Именительный Nominative
Кто? Что?
1.
Кого? Чего? Откуда?
2.
Родительный Genitive
3.
Дательный Dative
Кому? Чему? К
кому?
Кого? Что? Куда?
4.
Винительный Accusative
Творительный
Кем? Чем? С
кем? С чем?Instrumental
5.
Предложный Prepositional
О ком? О чём? Где?
6.
ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ
падеж
Имя существительное (The Noun)
Кто? Что?
Кто это?
--Кто
это? --Э́то
женщина.
--Кто
это? --Э́то
ребёнок.
--Кто
это? --Э́то
спортсмен.
--Кто
это? --Э́то
люди.
--Кто
это? --Э́то
туристы.
--Кто
это? --Э́то
кролик.
Что это?
--Что
это? --Э́то
машина.
--Что
это? --Э́то
компьютер.
--Что
это? --Это
мяч.
--Что
это? --Э́то
дерево.
--Что
это? --Э́то
светофор.
--Что
это? --Это
книги.
--Что
это? --Э́то
цветы.
Род имён существительных (The Gender of Noun)
-
Род
Gender
Примеры
Eхample
Окончания
Endings
Мужской род
Masculine
город
студент
…………………...
музей
дельфинарий
…………………...
день
словарь
преподаватель
…………………...
папа
дедушка
мужчина
…………………...
дядя
согласный
…………………...
-й
…………………...
-ь
…………………...
-а
…………………...
-я
Женский род
Feminine
мама
книга
……………….......
песня
тётя
аудитория
Мария
……………….......
мать
дочь
площадь
ц
ерковьдверь
кровать
тетрадь
ночь
-а
…………………...
-я
…………………...
-ь
Средний род
Neuter
окно
слово
фото
……………….......
море
здание
упражнение
……………….......
имя
время
-о
…………………...
-е
…………………...
-мя
Множественное число имён существительных
(The Plural of Nouns)
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
стол студент класс университет … урок ключ диалог этаж карандаш ……………….. музей дельфинарий санаторий ……………….. словарь преподаватель ……………….. иностранец украинец огурец продавец ……………….. китаец кореец ……………….. палец ……………….. з рисунок потолок рынок о ……………….. кошелёк
|
столы студенты классы университеты ……………...... уроки ключи диалоги этажи карандаши ……………...... музеи дельфинарии санатории ……………...... словари преподаватели ……………...... иностранцы украинцы огурцы продавцы ……………...... китайцы корейцы ……………...... пальцы ……………...... замки рисунки потолки рынки окурки ……………...... кошельки |
твёрдый согласный + ы
…………………………………....
г, к, х, ж, ч, ш, щ
+ и
…………………………………....
й и
………………………………….... ь и
…………………………………....
ец цы
………………………………….... гласный + ец гласный + йцы
………………………………….... лец льцы …………………………………....
ок ки
………………………………….... ёк ьки |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число P |
Окончания Endings |
мужчина папа ……………….. дедушка
……………….. дядя |
мужчины папы ……………...... дедушки
……………...... дяди
|
а ы …………………………………....
ги, ки, хи, жи,
чи, ши, щи
………………………………….... я и |
школа улица машина к ……………….. книга ручка с груша
……………….. песня аудитория ………………..
площадь церковь дверь кровать тетрадь ночь
|
школы улицы машины комнаты ……………...... книги ручки свечи груши
……………...... песни аудитории ……………......
площади церкви двери кровати тетради ночи |
а ы
…………………………………....
ги, ки, хи, жи,
чи, ши, щи
………………………………….... я и
…………………………………....
ь и
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
окно слово ……………….. море поле здание упражнение предложение ……………….. имя
|
окна слова ……………...... моря поля здания упражнения предложения ……………...... имена
|
о а …………………………………....
е я
………………………………….... мя мена
|
ИСКЛЮЧЕНИЯ
цветок – цветы ребёнок
– дети человек
– люди
глаз – глаза дом
– дома город
– города лес
– леса цвет
– цвета цветок
– цветы
поезд
– поезда
паспорт
– паспорта
доктор
– доктора
остров
– острова учитель
– учителя
друг – друзья брат
– братья стул
– стулья лист
– листья дерево
– деревья
очки ножницы брюки джинсы шорты часы деньги
мать – матери дочь
– дочери сестра
– сёстры
Имя прилагательное
Имя прилагательное (The Adjective)
Какой? Какая? Какое? Какие?
Какой?
|
Какая? |
Какое? |
Какие? |
молодой ………………………
г к х морской плохой
……………………… новый интересный красивый ………………………
русский тихий
………………………
большой хороший
|
молодая ………………..
морская плохая
……………….. новая интересная красивая ………………..
русская тихая
………………..
большая хорошая
|
молодое ………………..
морское плохое
……………….. новое интересное красивое ………………..
русское тихое
………………..
большое хорошее
|
м ………………………...
морские плохие
………………………... новые интересные красивые ………………………...
русские тихие
………………………...
большие хорошие
|
синий п летний зимний
|
синяя последняя летняя зимняя
|
синее последнее летнее зимнее
|
синие последние летние зимние
|
дом мужской род (он) красивый дом
Э́то красивый дом. – Какой это дом?
машина женский род (она) красивая машина
Э́то красивая машина. – Какая это машина?
дерево средний род (оно) красивое дерево
Э́то красивое дерево. – Какое это дерево?
цветы множественное число (они) красивые цветы
Э́то красивые цветы. – Какие это цветы?
Притяжательные местоимения
(The Possessive Pronouns)
Чей? Чья? Чьё? Чьи?
Кто?
|
Чей? |
Чья? |
Чьё? |
Чьи? |
Я |
мой |
моя |
моё |
мои |
Ты |
твой |
твоя |
твоё |
твои |
Он |
его |
|||
Она |
её |
|||
Мы |
наш |
наша |
наше |
наши |
Вы |
ваш |
ваша |
ваше |
ваши |
Они |
их |
|||
|
свой |
своя |
своё |
свои |
Чей
это мяч?
Чья
это машина?
Чьё
это яблоко?
Чьи
это деньги?
Указательные местоимения этот, тот, местоимения один, весь
(The Demonstrative Pronouns этот, тот, Pronouns один, весь)
Какой? Какая? Какое? Какие?
Какой? |
Какая? |
Какое? |
Какие? |
этот тот |
эта та |
это то |
эти те |
один весь |
одна вся |
одно всё |
одни все |
РОДИТЕЛЬНЫЙ падеж
Значения Родительного падежа
значение
отрицания: нет + Р.п.
Тут нет
учебника.
значение
принадлежности: Чей? Чья? Чьё? Чьи?
Это телефон
сестры.
– Чей
это телефон? Это
ручка директора.
– Чья
это ручка?
значение
отношения: Какой? Какая? Какое?
Какие?
Э́то преподаватель
университета.
– Какой
это преподаватель? Э́то
офис компании.
– Какой
это офис?
значение
точного количества: 2,
3, 4 + Р.п. единственное число:
Тут 2 стола,
3 стула,
4 телефона.
5,
6 … 10, 11 … 20 + Р.п. множественное число:
Тут 5 телефонов,
12 учебников,
16 дисков.
сколько,
много, мало, несколько + Р.п. множественное
число:
Сколько
студентов
в классе?
Тут много
компьютеров.
Тут мало
столов.
Тут несколько
магазинов.
откуда? откуда?
(предлоги: из,
с
– для неодушевлённых сущ.)
Максим приехал
из
Киева.
– Откуда
приехал Максим?
Мама пришла с
работы.
– Откуда
пришла мама?
от
кого? (предлог от
– для одушевлённых сущ.)
Макс приехал от
родителей.
– Откуда
(от
кого)
приехал Макс?
где?
(у кого?), (предлог у
– для одушевлённых сущ.)
Макс был у
друга.
– Где
(у
кого)
был Макс? Мы
были у
подруги.
– Где
(у
кого) вы
были?
лучше,
хуже, старше, младше … + Р.п.
Макс учится
лучше
брата.
дата:
Мой брат родился
5.04.1998 (пятого
апреля
тысяча девятьсот девяносто
восьмого
года).
выражение
времени: 1020
: двадцать минут одиннадцатого; 1030
: половина одиннадцатого
(пол-одиннадцатого); 1040
: без
двадцати
одиннадцать.
предлоги: у
а)
У сестры
есть машина.
б) Преподаватель
стоит у
доски.
для
Это подарок
для
мамы. без
Я пью чай без
сахара. с
– до
Я работаю с
утра
до
вечера. до
а) Мы дошли до
дома
за 10 минут.
б) Студенты
учатся только до
обеда. после
После
урока
я буду отдыхать. во
время
Во
время
урока
мы читаем, пишем, повторяем слова. около
Моя машина
стоит около
магазина. возле
Студенты стоят
возле
аудитории. недалеко
от
Мы живём недалеко
от центра. напротив
Напротив
театра
есть ресторан. кроме
В классе есть
все, кроме
Максима. из-за И́з-за
дождя
дети не пойдут гулять. Она
выглянула из-за
дерева.
Имя существительное в Родительном падеже (Nouns in the Genitive)
Кого? Чего?
(единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
студент телефон ……………… подарок ……………… кошелёк ……………… иностранец
|
студента телефона ……………………… подарка ……………………… кошелька ……………………… иностранца
|
+ а
…………….. -ок -ка …………….. -ёк -ька …………….. согл.+ец согл.+ца
|
Род Gender |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
палец ……………… китаец
……………… музей ……………… преподаватель ………………
мужчина папа ……………… дедушка
……………… дядя
|
пальца …………………… китайца
……………………… музея ……………………… преподавателя ………………………
мужчины папы ……………………… дедушки
г, к, х, ж, ч, ш, щ
+ и
……………………… дяди
|
лец льца …………….. глас.+ец глас.+йца …………….. й я …………….. ь я ……………..
а ы
…………….. а и
…………….. я и
|
Женский род Feminine
|
сестра машина ……………… девушка подруга ручка груша ……………… статья песня Мария ………………
дверь тетрадь кровать площадь церковь
|
сестры машины ……………………… девушки подруги р
г, к, х, ж, ч, ш, щ
+ и груши ……………………… статьи песни Марии ……………………
двери тетради кровати площади церкви
|
а ы
…………….. а и
……………..
я и
……………..
ь и
|
Род Gender |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? |
Окончания Endings |
Средний род Neuter |
окно письмо ……………… море упражнение ……………… имя время
|
окна письма ……………………… моря упражнения ……………………… имени времени
|
о а
…………… е я
…………… мя мени
|
Это стол. – Что это? И.п.
Тут нет стола. – Чего тут нет? Р.п.
Это студент. – Кто это? И.п.
Тут нет студента. – Кого тут нет? Р.п.
Это книга. – Что это? И.п.
Тут нет книги. – Чего тут нет? Р.п.
Это студентка. – Кто это? И.п.
Тут нет студентки. – Кого тут нет? Р.п.
Это письмо. – Что это? И.п.
Тут нет письма. – Чего тут нет? Р.п.
Это здание. – Что это? И.п.
Тут нет здания. – Чего тут нет? Р.п.
Имя существительное в Родительном падеже (Nouns in the Genitive)
Кого? Чего?
(множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular (мужской род / Masculine) |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
студент город дом …………….. рисунок подарок замок …………….. огурец жилец
……………..
иностранец немец палец владелец …………….. месяц …………….. китаец …………….. музей дельфинарий …………….. нож ключ карандаш …………….. словарь фонарь |
студенты города дома ………………... рисунки подарки замки ………………... огурцы жильцы
………………...
иностранцы немцы пальцы владельцы ………………... месяцы ………………... китайцы ………………... музеи дельфинарии ………………... ножи ключи карандаши ………………... словари фонари |
студентов городов домов …………………. рисунков подарков замков …………………. огурцов жильцов
………………….
иностранцев немцев пальцев владельцев …………………. месяцев …………………. китайцев …………………. музеев дельфинариев …………………. ножей ключей карандашей …………………. словарей фонарей
|
-ов
…………………. -ов -льцов
………………….
-ев
-льцев
…………………. -ев …………………. глас. + -йцев …………………. -ев
…………………. -ей
ж, ч, ш, щ + -ей
… -ей
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular (женский род / Feminine) |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
комната машина подруга …………….. студентка полка остановка …………….. ложка ручка девушка …………….. песня сосна …………….. копейка чайка ……………... неделя …………….. капля
…………….. деревня …………….. тетрадь площадь ……………... аудитория история |
комнаты машины подруги ………………... студентки полки остановки ………………... ложки ручки девушки ………………... песни сосны ………………... копейки чайки ………………... недели ………………... капли
-бл- -пл-, -вл-,
-мл-, -фл-
-бель,
-пель, -вель, -мель, -фель
………………… деревни ………………... тетради площади ………………... аудитории истории |
комнат машин подруг …………………. студенток полок остановок …………………. л
-жк-, -чк-, -шк-
-жек,
-чек, -шек ручек девушек …………………. п
-сн-
-сен сосен …………………. к
-йк-
-ек чаек …………………. недель …………………. капель
…………………. деревень …………………. тетрадей площадей …………………. аудиторий историй
|
………………….
-ь
…………………. -ей
………………..... -ий
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular (средний род / Neuter) |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
слово яблоко ……………... окно стекло ……………... число кресло ……………... письмо ……………... море поле ……………... упражнение предложение здание
|
слова яблоки ………………... окна стёкла ………………... числа кресла ………………... письма ………………... моря поля ………………... упражнения предложения здания
|
слов яблок …………………. окон стёкол …………………. чисел кресел …………………. писем …………………. морей полей …………………. упражнений предложений зданий
|
………………...
-й
|
ИСКЛЮЧЕНИЯ
-
Именительный падеж
Nominative
Кто? Что?
Единственное число
Singular
Именительный падеж
Nominative
Кто? Что?
Множественное число
Plural
Родительный падеж
Genitive
Кого? Чего?
Множественное число
Plural
папа
дедушка
мужчина
………………..
стул
лист
брат
дерево
………………..
друг
сын
папы
дедушки
мужчины
………………...
стулья
листья
братья
деревья
………………...
друзья
сыновья
пап
дедушек
мужчин
…………………….
стульев
листьев
братьев
деревьев
…………………….
друзей
сыновей
Именительный падеж
Nominative
Кто? Что?
Единственное число
Singular
Именительный падеж
Nominative
Кто? Что?
Множественное число
Plural
Родительный падеж
Genitive
Кого? Чего?
Множественное число
Plural
человек
ребёнок
цветок
сестра
мать
дочь
--
--
--
--
--
--
люди
дети
цветы
сёстры
матери
дочери
очки
ножницы
брюки
джинсы
часы
деньги
людей
детей
цветов
сестёр
матерей
дочерей
очков
ножниц
брюк
джинсов
часов
денег
Это студенты. – Кто это? И.п.
Тут много студентов. – Кого тут много? Р.п.
Это ручки. – Что это? И.п.
Тут много ручек? – Чего тут много? Р.п.
Это кресла. – Что это? И.п.
Тут много кресел. – Чего тут много? Р.п.
Это цветы. – Что это? И.п.
Тут много цветов? – Чего тут много? Р.п.
Это дети. – Кто это? И.п.
Тут много детей. – Кого тут много? Р.п.
Личные местоимения в Родительном падеже
(Pronouns in the Genitive)
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Родительный падеж Genitive Кого? Чего? |
|
я ты он она мы вы о |
меня тебя его её нас вас их |
У (для, от …) меня У (для, от …) тебя У (для, от …) него У (для, от …) неё У (для, от …) нас У (для, от …) вас У (для, от …) них |
Это она. – Кто это? И.п.
У неё есть сумка. – У кого есть сумка? Р.п.
Это я. – Кто это? И.п.
У меня есть машина. – У кого есть машина? Р.п.
Это он. – Кто это? И.п.
У него нет машины, но есть собака. – У кого нет машины, но есть собака? Р.п.
Это они. – Кто это? И.п.
У них есть дом. – У кого есть дом? Р.п.
Это мы. – Кто это? И.п.
У нас есть подарок. – У кого есть подарок? Р.п.
--Где мои вещи?
--Они там. И.п.
--Их там нет. Р.п.
Имя прилагательное в Родительном падеже
(Adjectives in the Genitive)
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
Какой? |
Какого? |
-ого
…………... -ого
-его …………... -его
|
молодой …………………....... новый интересный красивый ……………………... морской плохой ……………………... русский тихий ……………………...
хороший …………………….. синий последний
|
молодого ………………........... нового интересного красивого ………………........... морского плохого ………………........... русского тихого ………………........... большого
хорошего ……………………... синего последнего |
||
Средний род Neuter |
Какое? |
Какого? |
-ого
…………... -ого
-его …………... -его
|
молодое новое интересное красивое морское плохое русское тихое ……………………...
хорошее ……………………... синее последнее |
молодого нового интересного красивого морского плохого русского тихого ……………….... большого
хорошего ……………………... синего последнего |
||
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Женский род Feminine
|
Какая? |
Какой? |
-ой
…………... -ой
-ей …………... -ей
|
молодая новая интересная красивая морская плохая русская тихая ……………………... большая
хорошая ……………………... синяя последняя
|
молодой новой интересной красивой морской плохой русской тихой ………………… большой
хорошей ……………….... синей последней |
Э́то красивый зонт. – Какой это зонт? И.п.
Тут нет красивого зонта. – Какого зонта тут нет? Р.п.
Э́то новый ресторан. – Какой это ресторан? И.п.
Мой дом находится недалеко от нового ресторана. – Недалеко от какого ресторана находится твой дом? Р.п.
Э́то новое здание. – Какое это здание? И.п.
Тут нет нового здания. – Какого здания тут нет? Р.п.
свободное время – какое время? И.п.
У студента нет свободного времени. – Какого времени нет у студента? Р.п.
Э́то сладкая груша. – Какая это груша? И.п.
Тут нет сладкой груши. – Какой груши тут нет? Р.п.
Э
́то
свежая газета и новая тетрадь. –
Какая это газета и какая это
тетрадь?
И.п.
Тут нет свежей газеты и новой тетради. – Какой газеты и какой тетради тут нет? Т.п.
Имя прилагательное в Родительном падеже
(Adjectives in the Genitive)
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Какие? |
Каких? |
-ых
…………...
-их
…………... -их
|
молодые новые интересные красивые ……………………...
морские плохие русские тихие большие хорошие
……………………... синие последние
|
молодых новых интересных красивых ………………....
морских плохих русских тихих больших хороших
……………….... синих последних |
Э
́то
дорогие машины. – Какие это
машины?
И.п.
Тут нет дорогих машин. – Каких машин тут нет? Р.п.
Э
́то
иностранные студенты. – Какие это
студенты?
И.п.
У иностранных студентов сейчас урок. – У каких студентов сейчас урок? Р.п.
тихие улицы – какие улицы?
Э́то большой город. Тут нет тихих улиц. – Каких улиц тут нет?
Притяжательные местоимения в Родительном падеже
(The Possessive Pronouns in the Genitive)
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
Чей? |
Чьего? |
-его
……………
|
мой твой наш ваш свой ……………... его её их
|
моего твоего нашего вашего своего ……………... его её их |
||
Средний род Neuter |
Чьё? |
Чьего? |
-его
……………
|
моё твоё наше ваше своё ……………... его её их
|
моего твоего нашего вашего своего ……………... его её их |
||
Женский род Feminine
|
Чья? |
Чьей? |
-ей
…………....
|
моя твоя наша ваша своя ……………... его её их
|
моей твоей нашей вашей своей ……………... его её их
|
Это мой брат. И.п.
У моего брата есть собака. Р.п.
Э́то ваш сын. И.п.
У вашего сына есть гитара. Р.п.
Э́то её сестра. И.п.
У её сестры есть дети. Р.п.
Э́то твоя подруга. И.п.
У твоей подруги есть книга. Р.п.
Притяжательные местоимения в Родительном падеже
(The Possessive Pronouns in the Genitive)
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Чьи? |
Чьих? |
-их
……………...
|
мои твои наши ваши свои ……………... е её их
|
моих твоих наших ваших своих ……………... его её их
|
Э́то мои друзья.? И.п.
У моих друзей есть дача. Р.п.
Э́то наши друзья. И.п.
Мы были у наших друзей. Р.п.
Это ваши преподаватели. И.п.
У ваших преподавателей есть новые словари. Р.п.
Указательные местоимения и местоимения один, весь в Родительном падеже
(The Demonstrative Pronouns and Pronouns один, весь in the Genitive)
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
Какой? |
Какого? |
-ого
………….... -его
|
этот тот один ……………… весь
|
этого того одного ……………… всего
|
||
Средний род Neuter |
Какое? |
Какого? |
-ого
………….... -его
|
это то одно ……………... всё
|
этого того одного ……………… всего |
||
Женский род Feminine
|
Какая? |
Какой? |
-ой
…………… -ей |
эта та одна ……………... вся
|
этой той одной ……………... всей |
Э́тот телефон старый. – Какой телефон старый? И.п.
Тут нет этого телефона. – Какого телефона тут нет? Р.п.
Э́то здание красивое. – Какое здание красивое? И.п.
Тут нет этого здания. – Какого здания тут нет? Р.п.
Э́та сумка дорогая. – Какая сумка дорогая? И.п.
Тут нет этой сумки. – Какой сумки тут нет? Р.п.
Указательные местоимения и местоимения один, весь в Родительном падеже
(The Demonstrative Pronouns and Pronouns один, весь in the Genitive)
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative |
Родительный падеж Genitive |
Окончания Endings |
Какие? |
Каких? |
-их
……………... -ех
|
эти одни ……………… те все
|
этих одних ……………… тех всех
|
Э́ти книги интересные. – Какие книги интересные? И.п.
Тут нет этих книг. – Каких книг тут нет? Р.п.
Э́ти вещи мои. – Какие вещи твои? И.п.
Тут нет этих вещей. – Каких вещей тут нет? Р.п.
все люди – какие люди? И.п.
У всех людей есть проблемы. – У каких людей есть проблемы? Р.п.
эти папки и те документы – какие папки и какие документы? И.п.
Тут нет этих папок и тех документов. – Каких папок и каких документов тут нет? Р.п.
ДАТЕЛЬНЫЙ падеж
Значения Дательного падежа
адресат
действия: Кому?
Я звонил
другу.
– Кому
ты звонил?
значение
возраста: Кому (сколько лет)? Чему
(сколько лет)?
Мне
22 года. – Кому
22 года?
Брату
14
лет. – Кому
14 лет?
Сестре
31 год. – Кому
31 год?
Городу
200 лет.
Сколько
тебе
лет?
Сколько
лет брату?
Сколько
лет сестре?
Сколько
лет городу?
субъект
в безличных предложениях:
Д.п.
+ нужен //
нужна
// нужно
// нужны
+ И.п.
Брату
нужен
учебник.
– Кому
нужен
учебник?
Мне
нужна книга. – Кому
нужна книга?
Другу
нужны документы. – Кому
нужны документы?
ВНИМАНИЕ!
Мне
нужен был паспорт. – Кому
нужен был паспорт?
Брату
нужна была ручка. – Кому
нужна была ручка?
Д.п.
+ нужно // надо
// можно
// нельзя
…
+ инфинитив (infinitive)
Брату
нужно учиться. – Кому
нужно учиться?
Мне
надо читать. – Кому
надо читать?
Другу
нельзя курить. – Кому
нельзя курить?
Брату
надо было отдыхать. – Кому
надо было отдыхать?
Мне
нужно будет гулять. – Кому
нужно будет гулять?
Д.п.
+ наречие (adverb):
хорошо,
плохо,
скучно,
интересно,
весело,
смешно,
грустно,
жарко,
холодно,
тепло,
больно,
приятно,
страшно,
видно,
не видно,
слышно,
не слышно, трудно, легко, удобно
…
Брату
интересно. – Кому
интересно?
Мне
холодно. – Кому
холодно?
Ему
жарко.
– Кому
жарко?
ВНИМАНИЕ!
Мне
было холодно. – Кому
было холодно?
Брату
будет скучно. – Кому
будет скучно?
4. Д.п. + нравится
+ кто? что? (И.п.); Д.п. + нравится + что
делать? Мне
нравится Одесса. – Кому
нравится Одесса? Брату
нравится эта девушка. – Кому
нравится эта девушка? Другу
нравится играть в футбол. – Кому
нравится играть в футбол?
5. куда? (к кому?) Я
иду к
другу.
– Куда
(к
кому) ты
идёшь?
6. предлог по: Э́то
книга по
истории
и тетрадь по
математике. Мы
гуляли по
городу. У́тром
я говорил по
телефону,
днём смотрел фильм по
телевизору,
а вечером слушал новости по
радио.
Потом я общался по
скайпу. Я
скучаю по
брату.
Глаголы, после которых употребляется Дательный падеж
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) ……………………………………….. звонить позвонить нравиться понравиться верить поверить отвечать ответить мешать помешать помогать помочь доверять
Например: Я
верю другу.
НСВ (Imperfect) СВ
(Perfect) ……………………………………………… давать дать дарить подарить отдавать отдать объяснять объяснить показывать показать посылать послать передавать передать продавать продать покупать купить приносить принести писать написать читать прочитать доверять доверить
Например: Я
дал другу
учебник. Он
подарил мне
котёнка.
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) …………………………………………………… говорить сказать рассказывать рассказать читать прочитать писать написать
Например: Я
рассказал другу
о брате. Мы
говорили ему
о Киеве.
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) …………………………………………………….. помогать помочь мешать помешать советовать посоветовать разрешать разрешить
Например: Он
мешает брату
читать. Доктор
советовал мне
гулять.
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) …………………………………………………… скучать соскучиться
Например: Я
скучаю по
брату. Мы
соскучились по
Одессе.
Имя существительное в Дательном падеже (Nouns in the Dative)
Кому? Чему?
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Дательный падеж Dative Кому? Чему? |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
студент телефон …………….... подарок потолок замок ……………… кошелёк ……………… иностранец украинец немец ………………. палец ………………. китаец кореец ………………. музей ………………. преподаватель ……………….
мужчина папа дедушка ………………. дядя
|
студенту телефону …………………….. подарку потолку замку …………………….. кошельку ……………………... иностранцу украинцу немцу ……………………... пальцу ……………………... китайцу корейцу ……………………... музею ……………………... преподавателю ……………………...
мужчине папе дедушке ……………………... дяде
|
+ у
………………..
-ок -ку
………………... -лёк -льку ………………... согл. + ец согл. + цу
………………... -лец -льцу ………………... глас. + ец глас. + йцу ………………... -й -ю ………………... -ь -ю ………………...
-а -е
………………... -я -е
|
Женский род Feminine
|
сестра девушка машина ………………. песня статья
|
сестре девушке машине ……………………... песне статье |
-а g -е
………………... -я g -е
|
Род Gender |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Дательный падеж Dative Кому? Чему? |
Окончания Endings |
Женский род Feminine
|
Мария аудитория ………………
дверь тетрадь кровать площадь церковь
|
Марии аудитории ……………………..
двери тетради кровати площади церкви |
-ия g -ии
………………...
-ь g -и
|
Средний род Neuter |
окно письмо ……………… море упражнение ……………… имя время |
окну письму …………………….. морю упражнению …………………….. имени времени
|
-о g -у
………………... -е g -ю
………………... -мя g -мени
|
Э́то Макс и А́нна. – Кто это? g И.п.
А́нна звонит Максу. – Кому А́нна звонит? g Д.п.
Макс звонит А́нне. – Кому Макс звонит? g Д.п.
Э́то отец и сын. – Кто это? g И.п.
Сын доверяет отцу. – Кому сын доверяет? g Д.п.
Отец доверяет сыну. – Кому отец доверяет? g Д.п.
Э́то спортсмены Э́двард и Марк. – Кто это? g И.п.
Э́двард помогает Марку. – Кому Э́двард помогает? g Д.п.
Имя существительное в Дательном падеже (Nouns in the Dative)
Кому? Чему?
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Дательный падеж Dative Кому? Чему? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
студент иностранец палец китаец ……………… подарок кошелёк этаж ключ ……………… папа мужчина дедушка ……………… музей преподаватель ………………. дядя
|
студенты иностранцы пальцы китайцы ………………... подарки кошельки этажи ключи ………………... папы мужчины дедушки ………………... музеи преподаватели ……………….. дяди |
студентам иностранцам пальцам китайцам …………………. подаркам кошелькам этажам к
г, к, х, ж, ч, ш, щ
+ ам …………………. папам мужчинам дедушкам …………………. музеям преподавателям …………………. дядям |
-ам
………………...
-ям
|
сестра улица машина ……………… девушка подруга ……………… статья песня аудитория ………………. тетрадь площадь церковь ………………. вещь
|
сёстры улицы машины ……………… девушки подруги ……………… статьи песни аудитории ………………... тетради площади церкви ………………... вещи
|
сёстрам улицам машинам …………………. д
г, к, х, ж, ч, ш, щ
+ ам грушам …………………. статьям песням аудиториям …………………. тетрадям площадям церквям …………………. вещам
ж, ч, ш, щ + ам |
-ам
………………...
-ям
………………... -ам |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular |
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Дательный падеж Dative Кому? Чему? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
окно ………………. море упражнение ……………..... имя время
|
окна ………………... моря упражнения ………………... имена времена |
окнам …………………. морям упражнениям …………………. именам временам |
-ам ………………... -ям
……………….. -ам
|
ВНИМАНИЕ!
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Единственное число Singular
|
Именительный падеж Nominative Кто? Что? Множественное число Plural |
Дательный падеж Dative Кому? Чему? Множественное число Plural |
Окончания Endings |
глаз дом --- --- --- --- ……………... ребёнок человек мать дочь друг брат
|
глаза дома ножницы очки часы деньги ………………... дети люди матери дочери друзья братья
|
глазам домам н
г, к, х, ж, ч, ш, щ
+ ам очкам часам деньгам …………………. детям людям матерям дочерям друзьям братьям
|
-ам
………………...
-ям
|
родители g И.п.
А́нна пишет сообщение родителям. – Кому А́нна пишет сообщение? g Д.п.
друзья g И.п.
Марина звонит друзьям. – Кому звонит Марина? g Д.п.
студенты g И.п.
Студентам нравится играть в волейбол. – Кому нравится играть в волейбол? g Д.п.
Личные местоимения в Дательном падеже
(Pronouns in the Dative)
Именительный падеж Nominative Кто? Что? |
Дательный падеж Dative Кому? Чему? |
|
я ты он она мы вы они |
мне тебе ему ей нам вам им |
ко мне к тебе к нему к ней к нам к вам к ним |
я g И.п.
Мне нравится петь. – Кому нравится петь? g Д.п.
они g И.п.
Им нравится играть в футбол. – Кому нравится играть в футбол? g Д.п.
она g И.п.
Ей холодно. – Кому холодно? g Д.п.
Имя прилагательное в Дательном падеже
(Adjectives in the Dative)
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
Какой? |
Какому? |
-ому
…………... -ому
-ему …………... -ему
|
молодой …………………....... новый интересный красивый ……………………...
г к х плохой ……………………... русский тихий ……………………... большой
хороший …………………….. синий последний
|
молодому ……………….... новому интересному красивому ……………….... морскому плохому ……………….... русскому тихому ……………….... большому
хорошему ………………… синему последнему
|
||
Средний род Neuter |
Какое? |
Какому? |
…………... -ому
-ему …………... -ему
|
молодое новое интересное красивое морское плохое русское тихое ……………………...
хорошее ……………………... синее последнее |
молодому новому интересному красивому морскому плохому русскому тихому ……………….... большому
хорошему ……………….... синему последнему |
||
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Женский род Feminine
|
Какая? |
Какой? |
-ой
…………... -ой
-ей …………... -ей
|
молодая новая интересная красивая морская плохая русская тихая ……………………...
хорошая ……………………... синяя последняя
|
молодой новой интересной красивой морской плохой русской тихой ……………….... большой
хорошей ……………….... синей последней |
старший брат g И.п.
Я дарю подарок старшему брату. – Какому брату ты даришь подарок? g Д.п.
старое здание g И.п.
Старому зданию нужен ремонт. – Какому зданию нужен ремонт? g Д.п.
младшая дочь g И.п.
Младшей дочери нравится рисовать. – Какой дочери нравится рисовать? g Д.п.
Молодая мама делает покупки. – Какая мама делает покупки? g И.п.
Молодой маме нужно делать покупки. – Какой маме нужно делать покупки? g Д.п.
Имя прилагательное в Дательном падеже
(Adjectives in the Dative)
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Какие? |
Каким? |
-ым
…………...
-им
…………... -им
|
молодые новые интересные красивые ……………………...
морские плохие русские тихие большие хорошие
……………………... синие последние
|
молодым новым интересным красивым ………………....
морским плохим русским тихим большим хорошим
……………….... синим последним |
маленькие дети – какие дети? g И.п.
Маленьким детям нравится играть. – Каким детям нравится играть? g Д.п.
иностранные студенты – какие студенты? g И.п.
Иностранным студентам нужны учебники. – Каким студентам нужны учебники? g Д.п.
старые машины – какие машины?g И.п.
Старым машинам нужен ремонт. – Каким машинам нужен ремонт? g Д.п.
Притяжательные местоимения в Дательном падеже
(The Possessive Pronouns in the Dative)
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
Чей? |
Чьему? |
-ему
……………
|
мой твой наш ваш свой ……………... его её их
|
моему твоему нашему вашему своему ……………... его её их |
||
Средний род Neuter |
Чьё? |
Чьему? |
-ему
……………
|
моё твоё наше ваше своё ……………... его её их
|
моему твоему нашему вашему своему ……………... его её их |
||
Женский род Feminine
|
Чья? |
Чьей? |
-ей
…………....
|
моя твоя наша ваша своя ……………... его её их
|
моей твоей нашей вашей своей ……………... его её их
|
наш дедушка g И.п.
Нашему дедушке 75 лет. g Д.п.
моя подруга g И.п.
Моей подруге нравится читать. g Д.п.
Притяжательные местоимения в Дательном падеже
(The Possessive Pronouns in the Dative)
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Чьи? |
Чьим? |
-им
……………...
|
мои твои наши ваши свои ……………... его её их
|
моим твоим нашим вашим своим ……………... его её их
|
мои родители g И.п.
Моим родителям нравится путешествовать. g Д.п.
его (свои) родственники g И.п.
Он пишет сообщение своим родственникам. g Д.п.
твои друзья g И.п.
Твоим друзьям весело. g Д.п.
Указательные местоимения и местоимения один, весь в Дательном падеже
(The Demonstrative Pronouns in the Dative)
(Единственное число / Singular)
Род Gender |
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Мужской род Masculine |
Какой? |
Какому? |
-ому
………….... -ему
|
этот тот один ……………… весь
|
этому тому одному ……………… всему
|
||
Средний род Neuter |
Какое? |
Какому? |
-ому
………….... -ему
|
это то одно ……………... всё
|
этому тому одному ……………… всему |
||
Женский род Feminine
|
Какая? |
Какой? |
-ой
…………… -ей |
эта та одна ……………... вся
|
этой той одной ……………... всей |
этот театр g И.п.
Э́тому театру 130 лет. – Какому театру 130 лет? g Д.п.
одна известная журналистка g И.п.
Мой друг давал интервью одной известной журналистке. – Какой журналистке твой друг давал интервью? g Д.п.
Указательные местоимения в Дательном падеже
(The Demonstrative Pronouns in the Dative)
(Множественное число / Plural)
Именительный падеж Nominative |
Дательный падеж Dative |
Окончания Endings |
Какие? |
Каким? |
-им
……………... -ем
|
эти одни ……………… те все
|
этим одним ……………… тем всем
|
эти люди g И.п.
Э́тим людям интересно вместе. – Каким людям интересно вместе? g Д.п.
все дети g И.п.
Всем детям нравится цирк. – Каким детям нравится цирк? g Д.п.
эти пассажиры g И.п.
Э́тим пассажирам нужен сок. – Каким пассажирам нужен сок? g Д.п.
все туристы g И.п.
Всем туристам нужна карта. – Каким туристам нужна карта? g Д.п.
ВИНИТЕЛЬНЫЙ падеж
Значения Винительного падежа
объект
действия: Кого? Что?
Я вижу друга.
– Кого
ты видишь?
Я вижу дом. –
Что
ты видишь?
Я вижу сестру.
– Кого
ты видишь?
Я вижу машину.
– Что
ты видишь?
направление
движения: Куда? Предлоги в // на.
Я иду в
магазин. – Куда
ты идёшь?
Я ходил на
работу.
– Куда
ты ходил?
Я пойду в
ресторан. – Куда
ты пойдёшь?
значение
времени: Когда? Предлог в.
Наш
урок в
пятницу.
– Когда
ваш урок?
Я буду работать
в
понедельник, в
среду
и в
субботу.
– Когда
ты будешь работать?
Когда?
в
понедельник во
вторник в
среду в
четверг в
пятницу в
субботу в
воскресенье
Глаголы, после которых употребляется Винительный падеж
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) ……………………………………………………… спрашивать спросить понимать понять знать узнать вспоминать вспомнить любить полюбить ждать подождать слушать послушать видеть увидеть встречать встретить
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) ……………………………………………………………….. слышать услышать уважать
Например: Преподаватель
спрашивает студента. Я
вспоминаю семью. Мы
видим дом, магазин, аптеку.
НСВ (Imperfect) СВ (Perfect) ………………………………………………… читать прочитать писать написать отвечать ответить изучать изучить повторять повторить объяснять объяснить давать дать брать взять переводить перевести учить выучить готовить приготовить записывать записать запоминать запомнить начинать начать кончать кончить закрывать закрыть открывать открыть включать включить выключать выключить проверять проверить продавать продать покупать купить строить построить решать решить есть поесть кушать покушать
Например: Мария
готовит завтрак. Он
закрывает дверь. Мы
покупаем воду. Максим
читает книгу.
Имя существительное в Винительном падеже (Nouns in the Accusative)
К
ого?
Что?
(Единственное число / Singular)

……………..
амок
курок
lural
омната
веча
олодые
оследний
……………….
ни
большой
большое
го
-ому
большое
большая