Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРОТИВОБОРСТВО.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
172.03 Кб
Скачать

Тема 4. Інформаційна війна: поняття, елементи, принципи. Історія інформаційного протиборства зі стародавності до новітнього часу.

Информационным войнам предшествовали: «психологическая война» и пропагандаэ

Начало использования термина «психологическая война» относится к 1920 г. (брит. историк Дж. Фуллер в анализе Первой мировой войны). 1940 г. – используют тот термин американцы, также термин «политическая война». С 1957 официально в США стал использоваться термин «информационные операции». Более древним был термин «ПРОПАГАНДА», который связывают с папой Римским Урбаном VIII, кот. в 1622 г. по отношению к иностранной аудитории предлагал «расширить политические идеи». В ХХ столетии слово «пропаганда» приобрело и негативную окраску. С. 166, 167.

Конкретные цели пропаганды:

«Пропаганда отчаяния»

- создание впечатления, что страна – одна, всеми оставлена

- внушать страх перед будущим, в т. ч. Перед условиями жизни после поражения

- провокации истерии, беспомощности

«Пропаганда противоречивости»

- распространять сомнения о сведениях с фронта

- распространять сомнения о состоянии армии

- провоцировать антагонизм между военными подразделениями

- вызывать подозрение о лидерах

«Подрывная пропаганда»

- сеять сомнения о правильности действий

- сеять сомнения о достаточности сил

- демонстрировать бессмысленность смерти солдат

- эксплуатировать заблуждения

«Образовательная пропаганда»

- снижать незнания, заблуждения по необходимым темам С. 242-243

Пропаганда – термин, который используется со времен Первой мировой войны, это интенсивные коммуникативные процессы, направленные на изменение поведения той аудитории, на кот. они направлены. Пропаганда отличается от других вариантов коммуникативного воздействия (рекламы, избирательный технологий): пропаганда – манипулятивная технология, «технология массового воздействия» (Е. Роджерс С. 239), а реклама и избират. – усиливающие технологии. С. 168

Француз Ж. Еллюль предложил 2 типа пропаганды: вертикальную и горизонтальную. Вертикальная – классический образец воздействия сверху вниз, при относительной пассивности аудитории. Она требует огромного коммуникативного аппарата.

Горизонтальная (по сути это социальные сети) – реализуется в группах равных участников, как правило без лидера. Китайская модель – от каждого участника требуется высказывание своего мнения. Американская модель – в группах происходит обучение всех демократическим принципам поведения. С. 251.

Контрпропагандистские приемы:

- «Зонтик» - перекрываются чужие сообщения (глушат радио, отключают телеканалы и пр.)

- «Лейка» сообщения нейтрализуются суммарными действиями других сообщений

- «Колесо» сообщения заменяются в массовом сознании через введение более важных сообщений

- «Замена» акцент делается на других блок-схемах С. 229

- «Стратегия правды» (очень зыбкая) С. 241

Информационные войны (термин сугубо публицистический С. 247) – информац. технологии, кот. влияют на информационные системы с целью введения в заблуждение массово или на индивидуальном уровне, с целью разрушения или десинхронизации управления обществом или его составных частей. Информационная война отличается от пропаганды и информационных аций тем, что первая имеет место в условиях боевых действий, в то время как вторые – в любое время.

«Цели современных информационных войн лежат в сферах экономики, политики или военных дел, а инструментарий, который при этом используется, является информационным». С. 73 В современных условиях – системы принятия решений (С. 251.), т е. цель – рассудок людей С. 254

«Информационная война — открытые и скрытые целенаправленные информационные воздействия систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в материальной сфере

Можно привести и более «техническое» определение:

1 Информационная война — это «комплексное воздействие путем информационных операций на структуру управления противостоящей стороны, на ее военно-политическое руководство, которое уже в предвоенное время приводило бы к принятию выгодных для стороны-инициатора информационного воздействия решений, а в ходе войны парализовало бы функционирование инфраструктуры управления противника.

В ходе информационных войн важным является достижение информационного превосходства. Оно определяется как «способность собирать, обрабатывать и распределять непрерывный поток информации о ситуации, препятствуя противнику делать то же самое».

Впрочем, это явление настолько широко, что иногда о нем пишут так:

«Попытки в полной мере осознать все грани понятия информационной войны напоминают усилия слепых, пытающихся понять природу слона: тот, кто ощупывает его ногу, называет его деревом; тот, кто ощупывает хвост, называет его канатом и так далее. Можно ли так получить верное представление? Возможно, слона-то и нет, а есть только деревья и канаты. Одни готовы подвести под это понятие слишком много, другие трактуют какой-то один аспект информационной войны как понятие в целом...» (см.: Libicki М. What is Information War? Washington, 1995)

Примем во внимание это предупреждение, но в то же время констатируем: очевидно, что речь идет о широком круге приемов и методов ведения информационной войны во многих сферах; среди них можно назвать политическую, дипломатическую, экономическую, финансовую, информационную, военную, разведывательную, военно-техническую, космическую, социально-психологическую.

Для информационных войн медийная часть является одной из важнейших. Но с другой стороны, и в медиапространстве методы и приемы информационных войн занимают постоянно расширяющийся сектор.

Впервые термин «информационная война» был употреблен Томасом Рона в отчете «Системы оружия и информационная война», подготовленном им в 1976 г. для компании «Боинг». Автор, в частности, указал, что информационная инфраструктура становится ключевым компонентом американской экономики, но она одновременно превращается в уязвимую цель как в военное, так и в мирное время. И. Панарин же утверждает: «Впервые термин «информационная война» был введен в 1985 г. в Китае ведущим китайским теоретиком информационной войны Шэн Вэйгуаном.

Древнекитайский философ и полководец Сунь Цзы (5-6 вв. до н. э., по другим сведениям — 4-5 вв. до н.э.) в своем знаменитом «Трактате о военном искусстве» так определял основные цели тех, кто ведет информационную войну:

«1. Разлагайте все хорошее, что есть в стране вашего противника.

  1. Вовлекайте видных деятелей противника в преступные мероприятия.

  2. Подрывайте престиж руководства противника и выставляйте его в нужный момент на позор общественности.

  3. Используйте в этих целях сотрудничество с самыми подлыми и гнусными людьми.

  4. Разжигайте ссоры и столкновения среди граждан враждебной вам страны.

  5. Подстрекайте молодежь против стариков.

  6. Всеми средствами мешайте работе правительства враждебной вам страны.

  7. Препятствуйте всеми способами нормальному снабжению вражеских войск и поддержанию в них порядка.

  8. Сковывайте волю противника песнями и музыкой.

  9. Делайте все возможное, чтобы обесценить традиции ваших врагов и подорвать их веру в своих богов.

  10. Посылайте женщин легкого поведения с тем, чтобы дополнить дело разложения.

  11. Будьте щедры на предложения и подарки для покупки информации и сообщников, вообще не экономьте на деньгах, это приносит прекрасные результаты

По докт. полит. наук Игорю Панарину:

Информационно-политические технологии действенны когда воздействие носит кратковременный характер

- «Приклеивание или навешивание ярлыков» - подбор оскорбительных эпитетов, метафор, имен, кличек и пр. с целью вызвать к противнику негативное эмоциональное отношение окружающих;

- «Ссылки на авторитет» - с целью установления доверительных отношений, (использовать можно тех, кто положительно оценивается группой объектом-влияния; или, наоборот, ссылаться на того, кто известен с негативной стороны и его цитаты присоединять противнику);

- «Перетасовка или подтасовка» - отбор и преподнесение только положительный или только отрицательных фактов, свидетельств, доводов;

- «Общий вагон» - создание эффекта по принципу «так делают все»;

- «Обратный эффект» - переусердствовать в восхвалении и тогда объект похвалы будет вызывать отвращения и наоборот;

- «Принцип контраста» - подчеркнуто позитивная информация подается на фоне негативной о противнике;

- «Правда наполовину» - дается только часть достоверной информации;

- «Осмеяние» - как правило начинается со слов «Сеть взорвалась …» Сюда можно отнести «Моббинг» - Новое выражение «моббинг» происходит от английского глагола «to mob» – грубо обращаться, задевать и существительного «mob» – чернь; это дискутируемое социальное положение дел, на мой взгляд, не имеет отношения к интриге, поскольку здесь противопоставляются две партии: тех, кто испытывает страдания, и тех, кто создает эти страдания: «Понятие «моббинг» отражает негативные коммуникативные действия, направленные против одной личности (или нескольких)», которые совершаются очень часто и на протяжении длительного времени и характеризует отношения между истязателем и жертвой (Leymann 1993: 21). Моббинг – это техника коммуникативной изоляции и разрушения статуса и идентичности на больших предприятиях с многочисленными коллективами с дифференцированной структурой и заданиями. Моббер ставит своей целью нанесение ущерба «Альтер-Эго» из личностной враждебности и настроя на издевку; срав. Leymann (1993: 35). Специфической характеристикой моббинга является его изматывающее действие в отношении жертвы, которое достигается не в результате утаивания мобби-активности, а, наоборот, через оскорбительную откровенность или через создание эффекта «вынесения на всеобщее обозрение». Достоинство, неприкосновенность личности и идентичность подвергаемого моббингу должны разрушаться публично и у всех на виду, так, чтобы больше не оставалось возможности его уважать, а только систематически презирать. Моббер разрушает достоинство подвергаемого моббингу и навязывает ему унизительную роль, в которой ему постоянно угрожает «потеря лица» – предание гласности в присутствии других лиц, критика, при этом провоцируется его реакция для создания новых столкновений и для окончательного унижения.

Бригита Недельманн указывает на тесную взаимосвязь между триадой и тайной: «Секретность обычно создается по меньшей мере тремя особами. В тот момент, когда индивид делится своим секретом с кем-то, при этом еще и исключает других из секрета, создаются социальные отношения. Подобные ситуации групп трех человек или триады являются фокусом аналитического интереса Зиммеля» (Nedelmann 1994 205f.).

- «Слухи» - в условиях дефицита информации используется ложь как агрессивная информационная технология;

- «Провокации» - целенаправленно создаются и поощряются недостаточные события;

- «Уверенные или утвердительные заявления»

- «Общественное неодобрение» - создании иллюзии неодобрения большинством;

- «Прямое опровержение»

- «Игнорирование»

- «Замена источника сообщения» - для увеличения или снижения доверия к сообщению;

- «Формирование окружения» - ;

- «Уменьшение значимости» - перенос акцентов на близлежащие темы, чтобы нивелировать значимость главной;

- «Апелляция к «нужным» рейтингам».

Пуль Йозеф Геббельс (соратник Гитлера): «Ложь, повторенная тысячу раз, становится правдой»; «Главный враг любой пропаганды – думающий человек».

Л. Воронцова и Д. Фролов представляют следующий их перечень:

— Навязывание стандартов образа жизни и системы ценностей, выгодных нападающей стороне;

  • формирование стереотипов в области воспитания и образования, выгодных атакующей стороне;

  • использование акций информационной войны для разжигания расовой, национальной и конфессиональной розни, провоцирование межнациональных и межконфессиональных конфликтов;

  • стимулирование и поддержка сепаратизма и иных центробежных тенденций;

  • пропаганда насилия, порнографии, разрушение духовных ценностей гражданского общества;

разрушение гражданского и национального самосознания и представлений граждан о долге перед страной

Другие исследователи дополняют и конкретизируют этот список:

— навязывание руководству конкурента ложной или бессодержательной информации, лишающей его возможности правильно воспринимать события или текущую обстановку и принимать верные решения;

  • поддержание благоприятного общественного мнения;

  • организация массовых демонстраций под ложными лозунгами;

пропаганда и распространение ложных слухов

Технологии информационного противостояния (противоборства)