Vі. Матеріали методичного забезпечення заняття

VІ.I Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття

Перелік питань:

1. Спеціалізовані та високоспеціалізовані медичні заклади, поняття, рівні, завдання.

2. Заклади охорони здоров'я різних рівнів, особливості структури та штатного забезпечення.

3. Стаціонарний сектор системи МОЗ України, види, функції, якісні та кількісні показники (забезпечення населення стаціонарними ліжками, кількість днів роботи ліжок, рівень госпіталізації та ін.).

4. Державна служба медицини катастроф, структура, завдання, функції, основні якісні та кількісні показники роботи, порядок розрахунку.

Тести I рівня:

№1

Середня кількість відвідувань лікарів на 1-го жителя ,це:

*А кількість відвідувань лікарів в п-ці

кількість населення

В кількість відвідувань лікарів в п-ці

кількість робочих днів

С кількість відвідувань лікарів в поліклініці ×100

№2

Питома вага профілактичних відвідувань,це:

*А кількість профілактичних відвідувань лікарів ×100

загальна кількість відвідувань лікарів

В кількість всіх відвідувань ×100

кількість відвідувань лікарів вдома

С кількість відвідувань лікарів

загальна кількість відвідувань

№3

Основними завданнями системи екстреної медичної допомоги є організація та забезпечення:

А) доступної медичної допомоги*

Б) беззоплатної меддопомоги*

В) своєчасної та якісної меддопомоги*

Г) медико-санітарний супровід*

Д)паліативно-евтаназійний супровід

Тести II рівня

№1

Завдання диспансеризації:

*А Оцінка стану здоров’я та динамічне спостереження

В Активне виявлення та формування контингентів за показниками

С Експертиза тимчасової непрацездатності

№2

Реєстратура,основні завдання:

*А довідково-інформаційне забезпечення

*В запис на прийом до лікаря та викликів вдома

С проведення санітарно-освітньої роботи

№3

Основними принципами функціонування системи екстреної медичної допомоги є:

А) не регіональна екстериторіальність

Б) постійна готовність*

В) оперативне та цілодобове реагування*

Г) доступність та безоплатність*

Д) послідовність та безперервність*

VІ.II 3. Матеріали методично забезпечення самопідготовки студентів

Тести III рівня

№1

Які головні показники можна визначити за даними статистичних карток хворих ,які вибули зі стаціонару(Ф№066/0)

*А Рівень захворюваності серед осіб ,яких госпіталізовано (за основним діагнозом стаціонару)

*В Структура захворюваності осіб,яких госпіталізовано

*С Середня тривалість лікування

№2

Організація денних стаціонарів для дітей має на меті:

* інтенсифікацію роботи дитячої поліклініки;

* більш повне забезпечення дітей стаціонарною допомогою;

* раціональне використання ліжкового фонду;

- поліпшення догляду за тяжко хворими;

- поліпшення протиепідемічної роботи;

- зниження летальності;

- зниження захворюваності дітей .

№3

Комплексна оцінка стану здоров’я дітей проводиться за даними:

* функціонального стану органів та систем;

* резистентності (опірності) та реактивності організму;

* рівня та гармонійності фізичного та нервово-психічного розвитку;

- антенатальної охорони плоду;

* наявності хронічної (в тому числі природженої) патології.

№4

Порядок надходження хворих до стаціонару

*А за направленнями «швидкої допомоги»

*В за направленням лікаря

*С переведення з інших лікарень

*Д самостійно

Е без направлення

Орієнтована карта для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою.

Навчальні завдання

Вказівки до завдання

Оволодіти: - необхідними основними знаннями за темою: «Організація надання вторинної та третинної лікувально-профілактичної допомоги населенню» Вивчити: Основи організації надання вторинної та третинної лікувально-профілактичної допомоги населенню Види лікувально-профілактичної допомоги населенню (позалікарняна, стаціонарна, санаторно-курортна) Визначення: - лікувально-профілактична допомога; - амбулаторно-поліклінічна допомога; - швидка, стаціонарна; - лікарня; - поліклініка; -амбулаторія, диспансер. 4. Структура міської поліклініки для дорослих та дітей 5. Організація стаціонарної допомоги міському населенню: - структура стаціонару багатопрофільної лікарні - основні показники роботи стаціонару 6. Основні завдання диспансеру 7. Етапи надання медичної допомоги сільському населенню (сільських лікарських дільниць, районні медичні заклади; обласні лікарні та диспансери; міжобласні та державні спеціалізовані центри) 8. Структура ЦРЛ та обласної лікарні 9. Шляхи реформування охорони здоров’я на сучасному етапі, основні завдання, цілі, проблеми.

Дати пояснення що таке вторинна та третинна медична допомога. Знати основні показники роботи закладів вторинного та третинного рівнів. Охарактеризувати основні показники діяльності поліклінік та стаціонарів. Охарактеризувати необхідність реформування вторинної та третинної медичної допомоги.