МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ

КАФЕДРА МІСТОБУДУВАННЯ

ПРОЕКТНІ ПРОПОЗИЦІЇ З

РЕКОНСТРУКЦІЇ МАЛОГО МІСТА

ЗМІСТ ПРАКТИЧНОГО ЗАВДАННЯ ТА

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЙОГО ВИКОНАННЯ

з фахової дисципліни:

«РЕКОНСТРУКЦІЯ ІСТОРИЧНИХ ПОСЕЛЕНЬ»

для студентів 5 курсу

з галузі знань - 0601 «Будівництво і архітектура»,

напряму підготовки - 6.060102 «Архітектура»

спеціальності - 7.06010202, 8.06010202 «Містобудування»,

спеціалізації - «Містобудування»

Розробник: Сєдак О.І., кандидат архітектури, професор,

Заслужений архітектор України

Київ 2017

«Це не проста справа – накреслити план міста таким чином, щоб грандіозність цілого поєднувалась з безкінечністю краси і довершеності його частин, де майже ніколи не зустрінеш однакових об’єктів і де, проходячи з одного кінця в інший, знайдеш у кожному кварталі щось нове, унікальне, захоплююче, де є порядок і в той же час різноманіття, де все вирівняне, але без монотонності і де численність регулярних частин створює в результаті враження нерегулярності, притаманне великим містам. Треба для цього володіти у вищому ступені мистецтвом комбінацій і мати душу, повну мрії та чутливості».

Марк-Антуан Лож’є,

французький теоретик мистецтва та архітектури XVIII ст.

Загальні положення.

Теоретико-практичний курс «Реконструкція історичних поселень» належить до професійних дисциплін, направлених на отримання студентами-архітекторами фахових знань, умінь та навичок у галузі містобудівної реконструкції. Дисципліна викладається як вибіркова, за вибором Київського національного університету будівництва і архітектури в наступній редакції й змісті з весняного семестру 2016/2017 навчального року, входить до варіативної частини професійного циклу фахової підготовки, опановується у 10 семестрі навчання на факультеті архітектури КНУБА. Її обсяг, зміст та направленість визначені освітньо-кваліфікаційною характеристикою та освітньо-професійною програмою підготовки дипломованих архітекторів-спеціалістів й магістрів архітектури.

Дисципліна складається з двох логічно завершених змістових модулів. У першому змістовому модулі, що є лекційним теоретичним, надається ретроспективний аналіз світового та вітчизняного теоретичного і практичного досвіду реконструкції історичних міст від найдавніших часів до сьогодення. Другий змістовий модуль (практичний) присвячений апробації на практиці опанованих в попередньому блоці сучасної теорії при розробці проектних пропозицій реконструкції історичного міста. Відповідно методичні вказівки до виконання практичних завдань з дисципліни складені на основі четвертого розділу освітньо-професійної програми вищої освіти з галузі знань - 0601 «Будівництво і архітектура», за професійним спрямуванням - 060102 "Архітектура", освітньо-кваліфікаційними рівнями підготовки - 7.06010202 «Спеціаліст», 8.06010202 «Магістр».

На сучасному етапі соціального та духовного відродження суспільства, перебудови управління економікою містобудування відіграє значну роль в формуванні комфортного інтелектуального насиченого, естетично привабливого оточуючого середовища. В зв'язку з цим значно збільшується значення проблем збереження, охорони та активного використання історичної спадщини, пам'яток архітектури та містобудування, цінної фонової забудови історичних міст України. Реконструкція міст є активним засобом комплексного перетворення й удосконалення міського середовища поселень, поєднуючи інтереси й вимоги багатьох організацій, соціальних та професіональних груп, мешканців міст. Разом з тим зусилля великої кількості управлінь та організацій (охорони, археологічних, реставраційних, архітектурно-містобудівних, ремонтно-будівельних, інженерно-експлуатаційних), відповідальних за розвиток й перетворення історичних міст, в більшості випадків не погоджені щодо строків, цілеспрямованості, відомчому призначенню. В свою чергу, вибіркові реконструктивні заходи вирішують лише локальні проблеми, нерідко поглиблюючи їх, ускладнюючи містобудівний розвиток безсистемністю реконструктивних втручань, наносячи утрати антропогенному й природному середовищу, що історично склалися і є визначенням «формули міста». Таким чином, комплексна реконструкція історичних міст є важливою і необхідною складовою частиною загальної містобудівної політики, дійовим засобом удосконалення містобудівних складових існуючих поселень.

Фахова дисципліна «Реконструкція історичних поселень» має за МЕТУ:

• формування знань щодо основних тенденцій професійної архітектурної діяльності в галузі реконструкції архітектурного середовища поселень, що історично склалися;

• освоєння теоретичного та практичного вирішення проблем удосконалення історичного міського середовища;

• ознайомлення з новітніми підходами та методами реконструктивних втручань в історичне середовище.

ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ:

• засвоєння логіки формування теоретичних та практичних підходів до реконструкції історичних міст шляхом вивчення історичних концепцій міського середовища;

• засвоєння основних чинників законодавчої та науково-методичної бази реконструкції історичної забудови; виявлення та пошук шляхів вирішення комплексних проблем реконструкції історичних міст та їх структурних елементів;

• засвоєння сучасних методів та прийомів реконструкції історичної забудови.

З гідно з існуючими проблемами в сучасному розвитку історичних поселень, метою й завданнями дисципліни стає підвищення якості підготовки архітекторів-містобудівників в умовах гострої потреби фахівців з високою архітектурною культурою та аналітичним креативним мисленням в галузі планування і забудови поселень, що історично склалися; формування спеціалістів, що не лише знайомі з питаннями охорони та збереження архітектурної, історико-культурної та природної їх спадщини, а й володіють ними. В ході вивчення дисципліни студенти виконують індивідуальне завдання (теоретико-аналітичного змісту з проектними пропозиціями на основі упереждуючих історичних досліджень й узагальнень) за тематикою курсу лекцій й за індивідуальним проектним завданням.

МЕТА ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ-ВПРАВИ: на основі одного з вибраних сучасних реконструктивних методів навчитись розробляти проектні пропозиції із збереження традиційного міського середовища й визначати можливі прийоми реконструкції планування та забудови малого міста, що історично склалося.

ГОЛОВНІ ЗАВДАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ-ВПРАВИ з названої дисципліни, пов'язаної з основними напрямками містобудівної діяльності на сучасному етапі:

• визначити теоретико-методичні проблеми реконструкції, її мету та актуальні завдання, освоїти нормативно-правової бази сучасної реконструкції поселень в світі і в Україні зокрема, ознайомитись з можливими організаційно-правовими проблемами реконструкції;

• ознайомитись з минулими і сучасними тенденціями реконструкції історичних поселень, позитивними й негативними їх наслідками та шляхами їх подолання на сьогодні, соціально-економічними аспектами реконструкції та екологічними її проблеми (у тому числі в аспекті «екології культури»);

• опанувати методи дослідницької роботі з архівними та літературними першоджерелами на стадії передпроектних пошуків при виявленні територіальних кордонів цінних територій та складових історичного середовища в поселенні, що історично склалося; надати знання з проведення історико-містобудівного аналізу планування і забудови міста, що історично склалося, щодо визначення міри їх впливів на сучасну структуру та міське середовище;

• визначити етапи територіального розвитку історичного поселення (за часом чи прийнятою періодизацією);

• визначити цінні елементи планувальної структури та історичну забудову, що «закріплює» планування, ареали історичних пам’яток;

• провести зонування території міста за ступенем цінності міського середовища й методами реконструктивного в нього втручання;

• сформулювати «формулу міста», за якою мають проводитись реконструктивні дії в історичному центрі, - особливості планувально-просторової структури, своєрідність історичного середовища та характерні риси традиційної забудови;

• надати концептуальні проектні пропозиції щодо реконструкції поселення за умови максимального збереження (чи відновлення) його історико-культурної самобутності.

  • навчитись формувати сучасні рішення та підходи до реконструкції міст, здатних зберегти особливості містобудівної структури та міського середовища й розвинути їх на майбутнє.

ЕТАПНІСТЬ ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ-ВПРАВИ. На основі попереднього ознайомлення з функціонально-планувальною структурою, особливостями забудови та оточуючого природного ландшафту й виконання проектного завдання з визначення територіального розвитку одного з двох історичних поселень (м. Староконстянтинова Хмельницької обл. та м. Чугуєва Харківської обл.) провести аналіз формування й історичного розвитку поселення, залучивши історичні плани та архівну іконографію, визначити цінні архітектурно-містобудівні й природні складові, що впливають на утворення самобутності образу поселення, розробити проектні пропозиції з реконструктивних перетворень історичного центру. Проектна вправа виконується студентом за 12 акад. годин при консультуванні з викладачем дисципліни на основі попереднього дослідження одного з малих міст під час розробки курсових завдань з архітектурного проектування з територіального його розвитку та формування центра міста.

РОБОТА СКЛАДАЄТЬСЯ:

- графічної частини (креслень, фотографій, схем) на аркушах формату А3 у вигляді альбому схем та аналітичних та проектних креслень;

- реферату-дослідження з пояснювальною запискою до проектних пропозицій загальним обсягом 20-25 (й більше) друкованих аркушів формату А4 тексту 14’ кегля через 1 інтервал. Креслення мають бути узгоджені за масштабом й відповідати завданню. Техніка виконання - ручна чи комп'ютерна архітектурна графіка;

- електронної версії (на CD-диску) графічної й текстуальної складових виконаного проектного завдання.

В результаті виконання практичного завдання під час вивчення і опанування навчальної дисципліни студент повинен:

• знати соціально-економічні аспекти реконструкції; її екологічні проблеми та організаційно-правові засади; методичні основи та існуючі прийоми реконструкції;

• вміти проводити історико-містобудівний аналіз забудови історичних міст; професійно вирішувати питання удосконалення міського середовища без втрати його особливостей й з розвитком містобудівних традицій певних районів чи ділянок історичного поселення;

• володіти базовими навичками виконання реконструктивних перетворень в умовах малого міста, що історично склався, без втрати ним свого самобутнього середовища.

Строк виконання практичної вправи - до 15 травня 2017 року.

Термін оцінювання курсового завдання - 15 травня поточного року о 14 год.

№№ пп	Зміст етапу виконання роботи.	Кільк. акад. год.
1.	Збір матеріалу за темою індивідуального завдання.	4
2.	Виконання графічної завдання за темою «Проектні пропозиції з реконструкції малого міста» (або за індивідуальним завданням, узгодженим з викладачем).	6
3.	Написання аналітичного реферату з та складання пояснювальної записки до проектних пропозицій з реконструкції історичного міста на основі схем та проектних креслень, виконаних у ході самостійної роботи за темою графічної роботи.	2
Разом		12

З метою закріплення теоретичних знань й надання навичок в справі реконструкції міст студенти під час опанування теоретичного матеріалу дисципліни мають виконати практичне завдання-вправу з розробки проектних пропозицій з реконструкції малого міста, що історично склався, та удосконалення його планувальної структури, забудови та міського середовища шляхом введення нових елементів. Для цього на основі порівняльного аналізу сучасного стану міського середовища за сучасним опорним планом з історичними планами поселення виявляються історичні елементи планування, забудови, виявляється композиційно-просторова структура, цінні складові середовища, визначається їх роль і час створення. Визначається історико-містобудівний статус міста, аналізується забудова, що закріплює історичну планувальну структуру, виявляється ієрархія елементів структури, характер просторової організації середовища поселення тощо. На основі порівняльного аналізу студент повинен прийняти творче авторське рішення з визначення міри реконструктивного втручання та запропонувати методи реконструкції з проектними пропозиціями щодо планування й забудови історичного поселення.