III. Исправление работы на основе рецензии

1. При получении от рецензента проверенной контрольной работы внимательно прочитайте рецензию, ознакомьтесь с замечаниями рецензента и проанализируйте отмеченные в работе ошибки.

2. Руководствуясь указаниями рецензента, проработайте еще раз учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические и грамматические ошибки или неточности перевода, перепишите начисто в исправленном виде в конце данной работы.

3. Только после того, как будут выполнены все указания рецензента и исправлены все ошибки, можно приступать к изучению материала очередного контрольного задания.

4. Отрецензированные контрольные задания являются учебным документом, который необходимо сохранить. Помните, что во время зачета и экзамена производится проверка материала, вошедшего в контрольные работы.

IV. Подготовка тестов для устного перевода

Для устного ответа на консультациях переводят тексты из данного пособия. В конце каждого текста указывается его объем в печатных знаках. В 1, 2 и 3 семестрах нужно подготовить по 4000 печатных знаков.

Переводя тексты, выписывайте в отдельную тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом. Пользуйтесь общим англо-русским словарем и терминологическим словарем, прилагаемым в конце пособия.

Проверяя выполнение этой части работы, преподаватель опрашивает чтение и устный перевод отдельных отрывков из всех подготовленных текстов. Запрещается писать письменный перевод и пользоваться им при ответе.

Контрольное задание № 1

Для того чтобы правильно выполнить контрольное задание № 1, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:

1. Существительное в функции левого определения (цепочки слов) и его перевод.

2. Имя прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных и наречий. Конструкции типа “the more… the better”, “as… as”.

3. Грамматические функции и значения слов it, one (one’s), that, those.

4. Глагол. Спряжение глаголов. Present, Past и Future групп времен Simple, Continuous, Perfect в действительном (Active) залоге.

5. Модальные глаголы:

а) модальные глаголы, означающие возможность: can (could), may и эквивалент глагола can – to be able to;

б) модальные глаголы, выражающие долженствование: must и его эквивалент to have + to; to be + to; should.

Используйте следующие образцы выполнения упражнений:

Образец выполнения упражнения № 1

1) This scientist works at some Этот ученый работает над

problems of low temperature некоторыми проблемами

physics. физики низких температур.

low temperature physics: physics – определяемое слово;

temperature – определение к последнему слову;

low – определение к слову “temperature”.

2) My father works at a pulp Мой отец работает на целлю-

and paper mill. лозно-бумажном заводе.

pulp and paper mill: mill – определяемое слово;

pulp and paper – определение к последнему слову.