7

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ФАРМАКОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ III КУРСА

«ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ, ПРОТИВОВИРУСНЫЕ, ПРОТИВОПАРАЗИТАРНЫЕ СРЕДСТВА»

АНТИБИОТИКИ (общие представления)

1. Приведите классификацию антибиотиков по источникам получения (с указанием препаратов по-латыни).

2. Приведите классификацию антибиотиков по спектру действия (с указанием препаратов по-латыни).

3. Классифицируйте антибиотики по механизмам действия (препараты укажите по-латыни).

4. Опишите механизмы формирования резистентности к антибиотикам различных групп (в соответствии с механизмами антимикробного действия).

5. Назовите по-латыни ото-, гепато- и нефротоксические антибиотики.

6. Перечислите по-латыни нейро- и гематотоксические антибиотики.

7. Сформулируйте и обоснуйте принципы рациональной антибиотикотерапии.

8. Укажите рациональные и нерациональные (с обоснованием) сочетания антибиотиков различных групп.

Пенициллины

1. Классифицируйте пенициллины по источникам получения (препараты укажите по-латыни).

2. Приведите классификацию антибиотиков-пенициллинов по поколениям (с указанием препаратов по-латыни).

3. Укажите спектр антимикробного действия различных поколений пенициллинов (препараты назовите по-латыни).

4. Опишите механизм бактерицидного действия пенициллинов и укажите причины резистентности микроорганизмов к различным препаратам этой группы.

5. Проведите сравнительную характеристику бензилпенициллина и ампициллина.

6. Проведите сравнительную характеристику бензилпенициллина и оксациллина.

7. Укажите состав ампиокса (оксампа), и опишите особенности спектра его антимикробного действия, обусловленного составом препарата.

8. Назовите препараты пенициллинов в комбинации с ингибиторами β-лактамаз (по-латыни, с указанием состава) и перечислите показания к их применению.

9. Назовите по-латыни антибиотики из групп карбапенемов и монобактамов. Опишите спектр их антимикробного действия и укажите показания к применению.

10. Определите антибиотики из группы пенициллинов и сформулируйте показания к применению каждого препарата:

А – дибензилэтилендиаминовая соль бензилпенициллина, назначается внутримышечно в дозах: 300.000 ЕД – 1 раз в неделю; 1.200.000 ЕД – 1 раз в 2 недели;

Б – смесь одной части (300.000 ЕД) новокаиновой и четырех частей (1.200.000 ЕД) дибензилэтилендиаминовой солей бензилпенициллина, назначается внутримышечно 1 раз в месяц;

В – природный антибиотик, кислотоустойчив, назначается per os, эффективен при легких формах заболеваний;

Г – полусинтетический антисинегнойный антибиотик.

Цефалоспорины

1. Опишите механизм бактерицидного действия цефалоспоринов и пути формирования антибиотикорезистентности к ним микроорганизмов.

2. Приведите классификацию цефалоспоринов по поколениям с указанием препаратов по-латыни.

3. Укажите спектр противомикробного действия различных поколений цефалоспоринов в сравнении с бензилпенициллином.

4. Назовите показания к применению разных поколений цефалоспоринов.

5. Перечислите побочные эффекты цефалоспоринов и противопоказания к их применению.

Макролиды и азалиды

1. Приведите классификацию макролидов и азалидов по поколениям препаратов (укажите последние по-латыни).

2. Опишите спектры и механизм антимикробного действия макролидов и азалидов.

3. Проведите сравнительную характеристику препаратов маролидов различных поколений.

4. Приведите фармакологическую характеристику азалидов.

5. Перечислите показания к применению и побочные эффекты макролидов и азалидов.

Тетрациклины, левомицетины

1. Опишите спектр и механизм антимикробного действия тетрациклинов.

2. Укажите случаи, при которых целесообразно назначение тетрациклинов (с указанием препаратов по-латыни).

3. Перечислите побочные эффекты природных и полусинтетических тетрациклинов и противопоказания к их применению.

4. Определите полусинтетические тетрациклины:

А – лучше тетрациклина всасывается в кишечнике, бактериостатическая концентрация в крови сохраняется 12 часов, не вызывает фотодерматитов;

Б – быстро всасывается в кишечнике, медленно выводится, бактериостатическая концентрация в крови сохраняется 24 часа.

5. Укажите спектр и механизм противомикробного действия левомицетинов (укажите препараты по-латыни).

6. Перечислите показания, побочные эффекты и противопоказания к применению препаратов левомицетина.