- •Проект «Озеленение рекреаций в школе»
- •Оглавление
- •Проект «Озеленение рекреаций в школе» Информационный паспорт проекта
- •Введение
- •Содержание деятельности по разработке и реализации проекта
- •Время реализации проекта
- •Условия для осуществления проекта.
- •Основная часть. Теоретический раздел. Изучение литературы по вопросу озеленения школьного интерьера.
- •Зеленый уголок отдыха
- •Размещение растений.
- •Этапы реализации проекта
- •2 Этап. Определение цели и задач социального проекта.
- •3 Этап. Определение содержания социального проекта. Составление плана работы. Распределение обязанностей.
- •4 Этап. Определение необходимых ресурсов.
- •5 Этап. Привлечение участников для решения данного социального проекта.
- •6 Этап. Проведение плановых мероприятий.
- •7 Этап. Анализ результатов работы.
- •Заключение.
- •Перспективы дальнейшего развития проекта.
- •Литература:
- •Использование Интернет-источников:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Калуги
Проект «Озеленение рекреаций в школе»
Автор: группа обучающихся
6Г, 7Б, 7 В, 8А и 8Б классов
Руководитель проекта:
Егорочкина М.Н,
учитель английского языка
Калуга
2016-2017 уч.г.
Оглавление
Информационный паспорт проекта………………………...3 Введение……………………………………………………...4 |
Содержание деятельности по разработке и реализации проекта ………………………………………5 |
Условия для осуществления проекта...................................5 |
Основная часть Теоретический раздел ........................................................6 |
Практический раздел …………………………………….8 Заключение..............................................................................9 Перспективы дальнейшего развития проекта……………10 Литература.............................................................................11 Приложения............................................................................. |
Проект «Озеленение рекреаций в школе» Информационный паспорт проекта
1. |
Авторы проекта |
Группа обучающихся 6Г, 7Б, 7 В, 8А и 8Б классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10 с УИОП» г.Калуги и руководитель проекта Егорочкина М.Н, учитель английского языка |
2. |
Название организации, реализующей проект |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Калуги |
3. |
Адрес организации, телефон |
248018, г.Калуга, ул.М.Жукова,д.51. Т.: 73-81-09 |
4. |
Полное название проекта |
Проект «Озеленение рекреаций в школе» |
5. |
Руководитель |
Егорочкина Марина Николаевна |
6. |
Сроки реализации |
Сентябрь 2016г. – май 2017 г. |
7. |
Место реализации |
Рекреации на 2 и 3 этажах школы |
8. |
Кадровое обеспечение |
Обучающиеся классов, руководитель проекта, педагоги и родители |
9. |
Общее количество участников |
Педагогический состав- 1 человек: Егорочкина М.Н, обучающиеся 6 «Г» класса- 18 человек, 7Б класса – 1 человек, 7В класса – 2 человека, 8А класса – 2 человека, 8 Б класса – 4 человека, родители – 4 человека. Общее количество участников - 32 чел. |
10. |
Цель проекта |
Озеленение школьного интерьера с использованием комнатных растений, способствующих повышению экологической культуры школьников и оказывающего положительное психофизиологическое действие на учащихся и учителей. Формирование у обучающихся гражданской ответственности за эстетический вид школы и экологического мышления. |
11. |
Краткое содержание проекта |
Краткая характеристика этапов: Подготовительный этап:
Основной этап:
Заключительный этап:
|
12. |
Финансовые партнёры |
Директор школы Карпеченко А.С.(краска для стен) |
13. |
Материально-техническое обеспечение проекта |
1.Покупка цветочных кашпо и необходимых сопровождающего товара на сумму 2,500 рублей. 2. Заказ акриловых декоративных зеркал на стену на сайте «Али-Экспресс» - 329 руб. 3. Покупка удобрения для цветов – 75 руб. 4. Компьютер, принтер – в кабинете. |
14. |
Ожидаемые результаты |
Зеленый уголок на 3 этаже и уголок отдыха на 2 этаже школы Каждый ученик должен внести посильный вклад для создания комфортности и условий для здоровьесбережения в школе, взрослые должны проявить интерес к наглядному результату совместного труда детей и помочь им в выполнении полезного дела. Проект поможет в формировании гражданско-патриотических чувств и экологического мышления. |
