Практическое занятие № 10: Латинские крылатые выражения задания для закрепления учебного материала

• 1. Переведите латинские крылатые выражения на русский язык (см. Приложение 2)

• 2. Проведите грамматический анализ пословиц 1,2,4,6,7,8, 12,13,14,16-24, 29-42, 44-50, 58-80, 86-89, 91-105, 108-120 с опорой на пройденный грамматический материал

• 3. Определите пословицы, в которых используются указанные грамматические формы. У существительных укажите начальную форму, падеж и число, у глагольных форм – первую форму и число

• существительные первого склонения

• существительные второго склонения

• существительные третьего склонения

• существительные пятого склонения

• местоимение

• глагол в форме praesens indicativi activi

• причастие

• инфинитив активный и пассивный

• повелительное наклонение глагола

• степени сравнения прилагательных

• 4. Сгруппируйте выражения по определенной теме

• медицина

• политика

• история

• человеческие слабости, человеческие отношения, советы человеку

• общество

• наука, обучение

• искусство

• 5. Выберите крылатое выражение, описывающее указанную ситуацию:

• Почтительное  наименование студентами своего университета или же  места, где они воспитывались, развивались и приобрели профессиональные навыки

• Абсолютная сосредоточенность на рассматриваемой проблеме при полном игнорировании окружающей человека опасности

• Тщетный призыв, остающийся без ответа, просьба, оставленная без внимания

• Невозможность изменить  то, что человеку предначертано судьбой

• Величие искусства,  переживающего века

• Небольшое количество информации, достаточное для понимания человеку, который уже достаточно информирован об определенном  деле

• Тщетность, суетность чего-либо  

• Судьбой побежденных распоряжается победитель 

• Наличие доли плохого  в хорошем

• Призыв не терять время, стремиться  употребить его с пользой

• Космополитическое воззрение, лишенное чувства патриотизма

• Лицо, выигравшее  от войны или распри двух сторон

• Исключительная двоякость выхода из положения: или одно - или другое

• Неизбежность наступления регресса при отсутствии развития  

• Опоздавший не может рассчитывать на преимущества, которыми воспользовались другие

• Ребенок  как предмет  воспитания или же сознание  человека как вместилище впечатлений внешнего мира

• Шуточный лозунг игры, где велик риск и неизвестен исход

• Небольшая  собственность или же  равнодушие  к излишней собственности, к комфорту в быту, духовное достояние человека,  заключающееся в  невещественном  богатстве

• Существующее положение вещей, неизменное состояние

• Упадок, гибель, оскудение чего-либо, в прошлом славного, знаменитого

• Принцип излечения  подобного  подобным

• Выражение упрека, укора, когда становится известным чей-либо непредвиденный или коварный поступок

• Излишне доверчивый, простодушный человек 

• Разделение миров земных и духовных

• Наглядность обучения собственным примером в отличие от простых  поучений

• Быстрое, решительное и успешное  выполнение определенного  действия 

• Обманчивость видимости конечного результата при первых его признаках

• Условие победы является сплоченность в рядах борющихся

• Недоверие или подозрительность  по отношению к чьим-либо   кажущимся благожелательными поступкам

• Оставление без внимания источников дохода, может быть, не совсем чистых

• Осуждение  дурной нравственности или таких поступков, которые являются ее следствием

• Способность человека, «украсить» занимаемое им положение, а не обратная корреляция

• Осложнение  творческого процесса соблазном вознаграждения материальными ценностями 

• Невозможность недостаточного знания  послужить извинением в невыполнении чего-либо

• Принцип существования общества с антагонистическими  группами

• Сдержанность в высказываниях, поскольку ими можно навредить себе или иным людям