- •Міністерство освіти і науки україни херсонський національний технічний університет Кафедра менеджменту і маркетингу
- •Конспект лекцій з дисципліни “Комунікативний менеджмент”
- •1. Суть комунікативного менеджменту, сфера його застосування
- •2. Типологічні моделі комунікаційного менеджменту
- •Лекція 1. Комунікативний менеджмент, його роль в управлінні організацією План
- •1. Суть комунікативного менеджменту, сфера його застосування
- •2. Типологічні моделі комунікаційного менеджменту
- •Суть комунікативного менеджменту, сфера його застосування.
- •Типологічні моделі комунікаційного менеджменту.
- •Лекція 2. Комунікаційний менеджмент як процес План
- •1. Методи комунікаційного менеджменту.
- •Методи комунікаційного менеджменту.
- •Фахівці, що забезпечують комунікаційний процес.
- •Лекція 3. Ефективність в комунікаційному менеджменті план
- •1. Принципи організації ефективного комунікаційного процесу на підприємстві.
- •2. Комунікаційна політика по відношенню до неформальної комунікації.
- •3. Принципи стратегічного планування в комунікаційному менеджменті.
- •4.Вимір підсумків комунікаційної кампанії.
- •Лекція 4. Структура і функції відділу по комунікаціях в організації план
- •Функції відділу по комунікаціях.
- •Структура відділу корпоративної комунікації.
- •3. Умови делегування функцій комунікаційного менеджменту pr – агенству.
- •Переваги і недоліки форм організації комунікаційної підтримки
- •Лекція 5,6. Організаційні основи управління комунікаціями План
- •1. Специфіка формування внутрішніх комунікаційних систем.
- •2. Напрямок комунікацій в організації.
- •3. Методи розвитку комунікаційних систем організації.
- •Лекция 7. Документ як категорія інформаційно-комунікативного менеджменту
- •Поняття документа та його визначення.
- •1.Мотивована заява
- •2.Складна заява
- •Організація документообігу, бездокументних зв’язків.
- •Лекція 8. Особливості комунікаційного менеджменту в комерційних і некомерційних організаціях
- •Комунікаційний менеджмент в промисловому і комерційному секторі.
- •Комунікаційний менеджмент у державних і цивільних некомерційних організаціях.
- •Лекція 9. Комунікаційний процес у зовнішній сфері організації План
- •Криза як етап розвитку організації. Типологія криз.
- •Фази економічних криз та їх прояви.
- •3. Інформаційно-комунікативне забезпечення в кризових ситуаціях.
4.Вимір підсумків комунікаційної кампанії.
Підсумками зазвичай є короткострокові або безпосередні результати конкретної програми або діяльності в області зв'язків з громадськістю. Найчастіше підсумки представляють те, що очевидно на перший погляд, наприклад об'єм уваги або висвітлення у пресі, яке отримує організація.
В цілому для ЗМІ або преси підсумками можуть бути:
- загальна маса газетного матеріалу, статей або «розміщень», які з'являються в ЗМІ;
- загальне число «вражень», тобто кількість людей, які могли б побачити або почути повідомлення, і розгорнута оцінка вмісту публікацій за даною програмою.
Для інших аспектів комунікаційного менеджменту підсумками може служити облік всієї підготовленої і поширеної інформації: офіційна документація, релізи, інтерв'ю, кількість цитат доповідача, конкретні передані повідомлення, певне позиціювання на важливій проблемі або будь-яке число вимірних інформаційних одиниць, які вироблені в результаті особливої дії. Підсумками також є оцінка певного заходу в рамках ширшій комунікаційній компанії.
При проведенні будь-якого заходу можна виміряти і оцінити як кількість, так і якість підсумків. ЗМІ можуть бути оцінені за змістом; рекламна акція — по присутності на ній «потрібних» людей; буклет або брошура — по оформленню, вмісту і т.д.
Не менш важливий і облік кількості представників конкретної цільової групи громадськості, з якою велася робота. При цьому необхідно розрізняти загальну і реальну аудиторію даної групи. Для такого обліку можуть використовуватися методи і прийоми, що практикуються в аналізі ефективності ЗМІ: щоденники, електронні лічильники, телефонні інтерв'ю і т.д.
5.Вимір результатів комунікаційної кампанії. Результати комунікаційної кампанії оцінюються залежно від того:
- чи отримали цільові групи направлені ним повідомлення;
- чи удалося привернути увагу до цих повідомлень;
- чи зрозумілий сенс повідомлення;
- чи зберегли цільові групи ці повідомлення у будь-якому вигляді або формі.
Результатом можуть служити і зміни думки, стосунки і поведінка з боку цільової аудиторії, викликана поширеними матеріалами, повідомленнями. Зазвичай вимірювати результати набагато важче і, в цілому, дорожче, ніж їх підсумки, оскільки перші вимагають складніших інструментів і методів збору даних.
Методи, які часто використовуються для виміру результатів, включають:
- кількісні дослідження (особисто, по телефону, пошті, факсу, електронній пошті, через інтернет, в суспільних місцях і так далі);
- цільові групи; - дослідження стосунків вибіркових аудиторій;
- дослідження до/после здобуття тесту (наприклад, опит «до і після»);
- спостереження, участь; і методи ролевих ігор;
- багатовимірні дослідження.
При аналізі ефективності реалізації конкретних програм, проектів і акцій поважно оцінити, що саме запам'ятали люди, у скількох людей і як змінилося відношення до фірми і відповідна поведінка. Саме реальна поведінка - найбільш загальний і переконливий показник ефективності комунікаційної кампанії.
Запитання до теми 3:
1. Як співвідносяться поняття «стратегія» і «стратегічне планування»?
2. Перерахуйте корпоративні стратегії (за класифікацією В.Ф. Глюка) і охарактеризуйте кожну з них.
3. Опишіть процес стратегічного планування стосовно комунікаційної кампанії.
