Вариант 14

1. Несмотря на весьма различные химические свойства ионов щелочных металлов, ионов галогенов и инертных газов с точки зрения способности к комплексообразованию эти три группы веществ проявляют явное сходство: все они характеризуются слабо выраженными комплексообразующими свойствами и, кроме малочисленных и непрочных комплексных ионов, образующихся за счет координации молекул воды, других комплексных соединений, как правило, не дают.

а) Чем можно объяснить это сходство в отношении комплексообразования у указанных групп веществ?

б) Какую закономерность в изменении устойчивости аквакомплексов можно ожидать в ряду галогенидионов от фтора до иода?

2. Доказать, что средние значения эрмитовых операторов в произвольном состоянии неотрицательны.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 2 и 75. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: BeO, KMnO₄. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: FeO, CuS. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Cu(NH₃)₂]⁺, BF₃. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

Вариант 15

1. Известно, что ион аммония NH₄⁺ во многих отношениях имеет свойства, близкие свойствам ионов s-элементов первой группы, особенно К⁺. Приведите как можно больше примеров как сходства, так и различия физико-химических свойств этих ионов и содержащих их соединений. С чем можно связать сходство рассматриваемых ионов?

2. Найти собственные значения и собственные функции оператора импульса

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 22 и 51. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: K₂O, Fe(OH)₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: OF₂, AgF. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Pt(NH₃)₂Cl₂]⁰, NH₄⁺. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.