Критерии оценки выполненного задания:

«отлично»: студент предлагает план презентации рабочей программы группы, обосновывает структуру презентации, подробно и аргументированно раскрывает основные задачи образовательной деятельности, предлагает перечень 3-х методических документов, на которые необходимо опираться при проектировании рабочей программы, аргументированно определяет значимы для детей младшего дошкольного возраста образовательный результат.

«хорошо»: студент предлагает план презентации рабочей программы группы, но испытывает затруднения с обоснованием структуры презентации, раскрывает основные задачи образовательной деятельности, предлагает перечень 2-х методических документов, на которые необходимо опираться при проектировании рабочей программы, определяет значимый для детей младшего дошкольного возраста образовательный результат, но затрудняется его обосновать.

«удовлетворительно» студент предлагает лишь наброски возможной презентации рабочей программы группы, раскрывает основные задачи образовательной деятельности, опирается на 1 методический документ при проектировании рабочей программы, с трудом определяет значимый для детей младшего дошкольного возраста образовательный результат, но не готов его обосновать

«неудовлетворительно» студент не готов предложить возможный план презентации рабочей программы группы, не раскрывает основные задачи образовательной деятельности, затрудняется в перечне методических документов, необходимых при проектировании рабочей программы, не определяет значимый для детей младшего дошкольного возраста образовательный результат, не готов его обосновать