Практикоориентированные задания

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА

44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Углубленной подготовки

ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Задание № 1

Подготовка выступления перед воспитателями «Нормативно-правовые требования к профессиональной квалификации педагога детского сада»

Вы воспитатель дошкольной образовательной организации и готовитесь к выступлению на заседании педагогического совета. Вам необходимо рассказать коллегами о современных нормативно-правовых требованиях к профессиональной квалификации педагога детского сада и организовать обсуждение, в ходе которого предложить направления внутрифирменного обучения педагогов вашей дошкольной организации.

Инструкция:

• Перечислите нормативно-правовые документы (не менее 3), которые вы будете использовать для подготовки выступления

• Определите возможные внутрифирменного обучения педагогов вашей организации (не менее 4-х направлений), обоснуйте их актуальность.

• Представьте план Вашего выступления на заседании педагогического совета

• Сформулируйте 2-3 проблемных вопроса для педагогов, активизирующих воспитателей на участие в обсуждении возможные внутрифирменного обучения педагогов вашей организации.

Критерии оценки выполненного задания:

«отлично» - студент называет не менее 3-х документов, регламентирующих требования к профессиональной квалификации педагога детского сада, ориентируясь на содержание данных документов выделяет не менее 4-х направлений внутрифирменного обучения педагогов ДОО, обосновывает важность повышения квалификации педагогов в выделенных направлениях, предлагает план выступления на заседании педагогического совета, аргументирует этапы выступления, предлагает не менее 3-х вопросов проблемного характера для активизации аудитории на обсуждение проблемы, раскрытой в выступлении

«хорошо» - студент называет 2 документа, регламентирующих требования к профессиональной квалификации педагога детского сада, ориентируясь на содержание данных документов выделяет не более 3-х направлений внутрифирменного обучения педагогов ДОО, затрудняется в обосновании важности повышения квалификации педагогов в выделенных направлениях, предлагает план выступления на заседании педагогического совета, но недостаточно полно аргументирует этапы выступления, предлагает не менее 2 вопроса проблемного характера для активизации аудитории на обсуждение проблемы, раскрытой в выступлении

«удовлетворительно» - студент называет 1 документ, регламентирующий требования к профессиональной квалификации педагога детского сада, ориентируясь на содержание данных документов выделяет 1-2 направления внутрифирменного обучения педагогов ДОО, не обосновывает важности повышения квалификации педагогов в выделенных направлениях, предлагает план выступления на заседании педагогического совета, но слабо аргументирует предложенные этапы выступления, предлагает 1 вопрос проблемного характера для активизации аудитории на обсуждение проблемы, раскрытой в выступлении

«неудовлетворительно» - студент не называет документов, регламентирующих требования к профессиональной квалификации педагога детского сада, не выделяет направления внутрифирменного обучения педагогов ДОО, не предлагает план выступления на заседании педагогического совета, не предлагает вопросов проблемного характера для активизации аудитории на обсуждение проблемы, раскрытой в выступлении