- •Краткий курс биологии за 6-11 класс
- •Ботаника и зоология
- •3. Грибы
- •4. Растения
- •5. Животные
- •Классификация растений и животных. Систематика.
- •2. Лишайники.
- •3.Моховидные.
- •4. Папоротникообразные (Хвощи, плауны, папоротники)
- •5. Голосеменные.
- •6. Цветковые. (Покрытосеменные)
- •1. Общая характеристика простейших.
- •2 . Тип Губки
- •3. Тип Кишечнополостные
- •4. Тип плоские черви.
- •5. Тип круглые черви
- •7. Тип членистоногие
- •8. Тип моллюски.
- •9. Тип Хордовые
- •Строение организма человека. Анатомия.
- •3. Опорно-двигательная система (скелет и мышцы)
- •4. Органы кровообращения – сердце и кровеносные сосуды
- •5. Дыхательная система
- •6. Пищеварительная система.
- •7. Мочевыделительная система.
- •8. Нервная система.
- •Раздел 1. Многообразие живого мира.
- •2. Уровни организации живой природы
- •2. Животная клетка в сравнении с растительной клеткой
- •3.Типы питания.
- •4. Метаболизм
- •Раздел 3. Размножение
- •2. Виды деления клеток –
- •2. Этапы эмбрионального развития организмов
- •Раздел 4. Основы генетики и селекции
- •1. Законы генетики
- •2. Методы селекции
- •Раздел 5.Эволюционное учение 1.Движущие факторы эволюции по ч. Дарвину
- •2.Результаты эволюции:
- •3. Вид. Критерии вида. Популяция.
- •4. Виды приспособленности:
- •5. Основные пути эволюции
- •6. Основные направления эволюции
- •7. Основные закономерности эволюции
- •1.Экологические факторы
- •2. Цепи питания
- •3. Биогеоценозы
- •4. Агроэкосистема – искусственная система
- •3. Загрязнение окружающей среды.
4. Виды приспособленности:
Покровительственная окраска – окраска тела сходна с фоном среды (заяц, гусеница, кузнечик)
Маскировка – форма тела схожа с элементами окружающей среды (палочник, гусеницы)
Угрожающая окраска – ядовитые, несъедобные виды имеют яркую, предостерегающую окраску (божья коровка, клоп-солдатик, лягушки-древолазы)
Мимикрия – подражание неядовитых организмов ядовитым (муха-журчалка и пчела, крапива и яснотка белая)
Забота о потомстве (вынашивание в сумке, охрана потомства, кормление и др)
Физиологические адаптации (запасание корма, приспособления растений и животных к засушливому климату – иголки вместо листьев, кутикула – защита от испарения, запасание воды в стебле, длинный или поверхностный корень; к холодному климату – толстый слой жира, впадение в спячку, анабиоз)
Защитные приспособления (иголки, шипы, панцирь, жир, раковина, хитиновый покров, угрожающая поза, затаивание)
5. Основные пути эволюции
1. Биологический прогресс – процветание вида: численность вида и популяций велика, вид занимает обширный ареал, вид хорошо приспособлен к условиям обитания (мухи, черви, зайцы, вороны и др)
2. Биологический регресс – вымирание, угнетение вида (виды, занесенные в Красную книгу – уссурийский тигр, ламантин, белый медведь, панда, синий кит, венерин башмачок, секвойя и мн. другие)
6. Основные направления эволюции
1. ароморфоз – усложнение организации вида, крупные изменения ( усложнение строения сердца от двух камерного у рыб до 4-х камерного у птиц и млекопитающих, половое размножение, появление процесса фотосинтеза, цветка и плода у цветковых растений, размножение семенами и др.).
2. идиоадаптация – мелкие приспособления к условиям обитания, не повышают уровень организации (колючки у кактуса, плоская форма камбалы, когти у хищников)
3. дегенерация – упрощение организации (отсутствие органов чувств, пищеварительной, дыхательной систем у паразитических червей, отсутствие корней и листьев у растений-паразитов)
7. Основные закономерности эволюции
1. Дивергенция – процесс расхождения признаков у родственных организмов, в ходе их приспособления к разным условиям среды. Приводит к образованию гомологичных органов (иголки кактуса, усы гороха – это все видоизмененные листья; передние конечности крота, кенгуру и гепарда – все это гомологичные органы).
2. Конвергенция – процесс схождения признаков у неродственных форм, в результате сходных условий обитания. приводит к образованию аналогичных органов (Пример: передние роющие конечности крота и медведки (насекомое), живущих под землей)
1.Экологические факторы
1. Абиотические – факторы неживой природы (свет, температура, влажность, давление, радиация)
2. Биотические – факторы живой природы (положительные – симбиоз-лишайник, гриб и дерево; нейтральные, отрицательные – хищничество, паразитизм, конкуренция, аменсализм)
3. Антропогенные – деятельность человека (положительное влияние – посадка деревьев, селекция, интродукция, создание заповедников, заказников; отрицательное влияние – загрязнение окружающей среды, опустынивание суши, хищническое истребление растений и животных и т.п.)
Животные, занесенные в Красную книгу –орел-беркут, белый журавль, чомга, белый медведь, зубр, бегемот, орангутанг; растения- купальница, прострел раскрытый, любка двулистная)
