- •Оглавление
- •7.3 Вопросы и задания для самостоятельной работы 134
- •Введение
- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •2 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •38.03.04 Государственное и муниципальное управление:
- •25.05.03 Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования:
- •1.2 Методы политологии
- •1.3 Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1.4 Литература по разделу
- •2 Теория власти и властных отношений Материалы к лекционным занятиям
- •2.1 Политика как социальное явление
- •2.2 Функции и структура политики
- •2.3 Политическая власть: понятие, исторические формы, основные подходы к определению сущности
- •2.4 Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •2.5 Литература к разделу
- •3 Политическая система Материалы к лекционным занятиям
- •3.1 Политическая система: основные теории, структура, функции
- •3.2 Политический режим
- •3.3 Недемократические политические режимы
- •3.4 Демократический политический режим
- •3.5 Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Укажите, какие из приведенных понятий и определений соответствуют друг другу:
- •3.6 Литература к разделу
- •4 Политические институты: государство и гражданское общество. Партии и избирательные системы Материалы к лекционным занятиям
- •4.1 Государство как политический институт
- •4.2 Группы интересов: понятие, виды, место в политике
- •4.3 Политические партии
- •4.4 Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •4.5 Литература к разделу
- •5 Политическая стратификация: политические элиты и лидерство Материалы к лекционным занятиям
- •5.1 Политическая элита
- •5.2 Структура и функции элиты
- •5.3 Политическое лидерство
- •5.4 Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •5.5 Литература к разделу
- •6 Политическая культура, политическое сознание и политическая психология Материалы к лекционным занятиям
- •6.1 Политическая культура
- •6.2 Политическая психология
- •Фазы политической социализации:
- •6.3 Политическая идеология
- •6.4 Основные идеологические течения в современном мире
- •6.5 Вопросы и задания для самостоятельной работе
- •6.6 Литература к разделу
- •7.2 Геополитика
- •7.3 Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •7.4 Литература к разделу
- •Методические указания к практическим занятиям
- •1 Российская политическая традиция. Развитие политической и правовой мысли в России
- •1.1 План практического занятия
- •1. Политическая мысль Древней Руси и Московского государства
- •2. Политико-правовые взгляды периода абсолютизма
- •1.2 Литература по теме практического занятия
- •2 Феномен политической власти
- •2.1 План практического занятия
- •1. Политическая власть: понятие, структура, функции
- •2. Ресурсы власти
- •3.Принципы организации и функционирования власти
- •2.2 Задания к практическому занятию
- •2.3 Литература по теме практического занятия
- •3 Демократические и недемократические политические режимы в современном мире
- •3.1 План практического занятия
- •1. Понятие и сущность политического режима
- •2. Недемократические политические режимы
- •3. Демократические политические режимы.
- •3.2 Задания к практическому занятию
- •3.3 Литература по теме практического занятия
- •4 Гражданское общество в России: проблемы становления
- •4.1 План практического занятия
- •1.Содержание понятия «гражданское общество»
- •2. Политическая система и институты гражданского общества
- •3.Проблема формирования гражданского общества в Российской Федерации
- •4.2 Литература по теме практического занятия
- •5 Политические партии в России: история и современность
- •5.1 План практического занятия
- •1. Партия как политический институт
- •2. Типология партий и партийных систем. Функции партий в политической системе
- •3. Политические партии России: происхождение, идейные ориентации, электорат
- •5.2 Задания к практическому занятию
- •5.3 Литература по теме практического занятия
- •6 Современные политические элиты
- •6.1 План практического занятия
- •6.2 Литература по теме практического занятия
- •7 Политические идеологии
- •7.1 План практического занятия
- •1. Политическое сознание: понятие и сущность
- •2. Политическая идеология: структура, функции, уровни
- •3. Основные идеологии современности
- •7.2 Литература по теме практического занятия
- •8 Международные отношения. Геополитика
- •8.1 План практического занятия
- •1. Политика и международные отношения
- •2. Генезис и теоретические основы геополитики
- •3. Место и роль России в современной геополитической картине мира.
- •8.2 Задания к практическому занятию
- •8.3 Литература по теме практического занятия:
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •1 Целевое назначение и структура контрольной работы
- •1.1 Общая характеристика контрольной работы
- •1.2 Порядок выбора варианта контрольной работы
- •2 Требования к структуре и содержанию контрольной работы
- •3 Оформление контрольной работы
- •4 Научный аппарат работы
- •4.1 Требования к цитированию и ссылкам
- •4.2 Требования к оформлению списка нормативных источников и литературы
- •5 Темы контрольных работ
- •Перечень вопросов к промежуточной аттестации
- •Рекомендуемая литература
- •1 Основная литература
- •2 Дополнительная литература
- •3 Интернет-источники информации и литература на электронных носителях
- •1 [Название параграфа].....................................................................4
- •2 [Название параграфа].....................................................................8
- •3 [Название параграфа]...................................................................14
2 Теория власти и властных отношений Материалы к лекционным занятиям
2.1 Политика как социальное явление
Одной из четырех подсистем общества как целостной системы является политика, которую можно определить как сферу человеческой деятельности, связанную с отношениями между людьми по поводу установления, функционирования и изменения власти в обществе. Происхождение данного термина связывают с названием одного из трактатов Аристотеля. Последний полагал, что политика – это определенный вид взаимодействия, целью которого является достижение общего блага, причем политика должна способствовать достижению высшего блага. С древних времен данный термин оказался концептуально связан с государством и государственной властью. Государство объявлялось Аристотелем высшим благом. В греческом языке эти термины (государство и политика) к тому же были созвучны (polis и politicos). Вплоть до XVIII века термин «политика» рассматривался как относящийся исключительно к государству и государственной власти. Перелом в представлении о сущности политики связан с фундаментальными изменениями на рубеже XVIII – XIX вв. Именно в последние два столетия появляются многообразные определения политики и политического.
Однако, необходимо осознавать, что возникновение политики и формирование первых теоретических моделей политической системы – являются разными предметами исследования. В своем развитии политическая подсистема общества прошла сложную эволюцию.
Социальные процессы – взаимодействия индивидов и групп, преследующих цели, а потому вступающих в конкуренцию и кооперацию. В ранних обществах эти процессы поддерживались механизмами общественной самоорганизации. Основными регуляторами взаимодействия выступали обычаи, традиции, нравы, мифы, религиозные догматы и т.д. Однако, с течением времени интенсифицируются процессы социального взаимодействия, усложняется система социальных связей, на новый уровень выходит демографическая, территориальная, религиозная и иные формы дифференциации. Как следствие в обществе появляются новые механизмы регулирования совместной жизни людей и обеспечения групповых потребностей. Этим инструментом оказывается государство, оказавшееся способным создать общеобязательные формы социального поведения для всех социальных слоев. Вместе с новым социальным институтом возникает и новая форма власти, которую можно назвать публичной властью. В этом кроется важное отличие политической (публичной) власти.
Появление государственной власти имело два важных последствия. Во-первых, государство оказалось более эффективным средством поддержания стабильности и порядка в обществе, смогло более эффективно разрешать внутригрупповые и межгрупповые конфликты. Во-вторых, могущество публичной власти, обладание ею стали целью для разных социальных групп, и, таким образом, кооперация и конкуренция приобрели новое содержание, форму и масштаб.
Таким образом, политика – результат таких социальных сдвигов, которые породили новый тип взаимодействия между социальными группами, а именно стремление к реализации своих интересов при помощи инструментов публичной власти. Также политика возникает в результате стремления определенных групп использовать публичную (государственную) власть для реализации групповых интересов. В силу этого политика – надперсональное явление. В действиях политика проявляются, прежде всего, групповые (социально-классовые, экономические, национальные, конфессиональные и др.) интересы. Рабочее определение политики может быть следующим: политика - совокупность отношений, возникающих в результате взаимодействия социальных групп по поводу завоевания, удержания и использования публичной власти в целях реализации своих интересов. Таким образом, в политике отражаются практически все аспекты социального взаимодействия.
