- •Тема Факторы что влияют на теплообмен человека (температура , влажность).
- •Тема Факторы что влияют на теплообмен человека (скорость движения воздуха).
- •Тема Комплексная оценка влияния факторов окружающей среды ( кататермометрія. Еет ) . Методы оценки .
- •Тема Влияние естественного освещения на на организм здорового и больного человека.
- •Тема Гигиеничная оценка искусственного освещения в бытовых и производственных условиях.
- •Тема Пыль , профилактика заболеваний обусловленных пылью.
- •Тема Влияние загрязнений атмосферного воздуха на организм человека. Методы оценки .
- •Тема Вентиляция - как фактор оздоровления воздушной среды в лечебных закладах и быту.Особенности вентиляции в промышленных условиях.
- •Тема Физиологическое , гигиеничное и эпидемиологическое значение воды.
- •18. К ііі классу относятся поверхностные источники:
- •19. Бальнеологическая роль воды:
- •Тема Источника питьевого водоснабжения , методы оценки их доброкачественности . Значение органолептических показателей воды , как показатель доброкачественности. Нормирование .
- •Тема Химический состав питьевой воды , как показатель доброкачественности и безопасности . Нормирование .
- •Тема Эпидемиологическая безопастность водоснабжение. Нормирование .
- •Тема Санитарный надзор за окружающей средой как фактор профилактики заболеваемости.
- •Тема Питание и здоровье человека. Расчет индивидуальных нужд. Энергозатраты .
- •Тема Методика оценки адекватности питания за меню - раскладки .
- •Тема Нормирование основных нутриентов как фактор профилактики заболеваемости. Коррекция фактического питания .
- •Тема Методы оценки витаминной обеспеченности организма (витамины : а, в , с).
- •Тема Молоко и молочные продукты как источника полноценных белков.
- •Тема Роль и значения других продуктов животного происхождения (мясо , рыба , птица , яйца).
- •Тема Растительные продукты питания как фактор лікувально- оздоровительного питания (мука , хлеб , фрукты , овощи).
- •Тема Профилактика пищевых отравлений . Токсикоинфекции , токсикозы , ботулизм .
- •Тема Пищевые отравления продуктами растительного происхождения ( алиментарно -токсичная алейкия ) .
- •Тема Гигиеничная оценка физических факторов производственной среды
- •Тема Гигиеничная оценка химических факторов производственной среды
- •11. Дайте определение понятия "острое профессиональное отравление":
- •Тема Гигиеничная оценка условий работы медицинского персонала разных структурных подразделов лпу
- •18. Децентрализованная система застройки это .....
- •Тема Методика расследования профессиональных заболеваний и отравлений.
- •Тема Предупредительные и периодические медицинские осмотры
- •Тема Физическое развитие - как показатель здоровья, исследовательский приемы.
- •2. Физическое развитие детей и подростков подчиняется биологическим законам, что понимают под цикличностью?
- •12. Вторая группа здоровья.
- •13. Пятая группа здоровья.
- •Групповая оценка физического развития детей, значение m, m, ð, t. Гигиеничная оценка
- •Тема Исследование физического развития детей обусловленных индивидуальными особенностями. Гигиеничная оценка методом сигмальных отклонений.
- •Тема Гигиеничная оценка факторов среды воспитания и обучение детям. Гигиенические основы физического воспитания и закаливание детей и подростков.
- •Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса.
- •Тема Гигиеническая оценка дошкольной и школьной мебели, учебников, книг и игрушек.
- •Тема Гигиеничная оценка размещения и планирование отдельных структурных подразделов лпу. Особенности условий работы медицинского персонала разных структурных подразделов лпу
- •Тема Радиационная гигиена, противорадиационная защита. Методы и средства радиационного контроля
- •Тема военная гигиена
Тема Комплексная оценка влияния факторов окружающей среды ( кататермометрія. Еет ) . Методы оценки .
1. Назовите, при сочетании которых метеорологических факторов возникает перегрев организма:
A. *Высокая температура воздуха, высокая влажность воздуха, малую скорость движения воздуха
B. Высокая влажность воздуха, низкое содержание углекислого газа
C. Большая скорость движения воздуха, низкая температура воздуха, оптимальное содержание углекислого газа
D. Высокая температура воздуха, низкая влажность воздуха, высокое содержание углекислого газа
E. Низкая температура воздуха
2. Назовите патологические изменения в организме человека, возникающих вследствие воздействия охлаждающего микроклимата:
A. *Острая гипотермия
B. Солнечный удар
C. Общая гипертермия
D. Местные воспаления различных участков тела
E. Снижение слуха
3. Дайте определение понятию "тепловой удар":
A. *Преимущество теплопродукции над теплоотдачей
B. Инфекционное заболевание
C. Результат действия ультрафиолетового излучения
D. Преимущество теплоотдачи над теплообразования
E. Аллергическое заболевание
4. Укажите направление профилактики неблагоприятного воздействия микроклимата на организм человека:
A. *Медико ?профилактические мероприятия
B. Улучшения водоснабжения
C. Оптимизация режима питания
D. Водоснабжение населенных мест
E. Снижение уровней шума и вибрации
5. Назовите показатели микроклимата, которые учитываются при определении эквивалентно-эффективных температур (ЭЭТ):
A. *Влажность воздуха, температура воздуха, скорость движения воздуха
B. Влажность воздуха, атмосферное давление
C. Влажность воздуха, скорость движения воздуха
D. Влажность воздуха, температура воздуха
E. Радиационная температура, атмосферное давление
6. Перечислите показатели микроклимата, которые используются при определении результирующей температуры (РТ):
A. *Влажность воздуха, температура воздуха, скорость движения воздуха, радиационная температура
B. Влажность воздуха, температура воздуха
C. Радиационная температура, скорость движения воздуха
D. Радиационная температура, влажность воздуха
E. Скорость движения воздуха, атмосферное давление
7. Назовите признаки комфортного теплового самочувствия человека:
A. *Отсутствие напряженности механизмов терморегуляции
B. Механизмы терморегуляции являются напряженными
C. Сниженные функциональные возможности центральной нервной системы
D. Пониженная работоспособность
E. Организм лабильный к действию факторов окружающей среды
8. Назовите метод оценки комплексного влияния микроклиматических факторов на организм человека:
A. *Определение результирующей температуры
B. Исследование с приминением метода термографии
C. Спирография
D. Перепад температуры по вертикали
E. Определение средней температуры помещения за прошедшии сутки
9. Назовите пределы величин эффективных температур (ЭТ, град) наиболее комфортного теплового самочувствия:
A. *17,2 - 21,7
B. 17,5 - 22,4
C. 10,0 - 15,0
D. 14,0 - 18,0
E. 16,2 - 20,0
10. Укажите пределы величин кататермометрии (млкал / см • с), при которых у людей сидячей профессии определяется оптимальное тепловое самочувствие:
A. *5,5 - 7,0
B. 5,0 - 7,0
C. 1,2 - 1,6
D. 3,0 - 4,0
E. 2,4 - 2,6
