- •Тема Факторы что влияют на теплообмен человека (температура , влажность).
- •Тема Факторы что влияют на теплообмен человека (скорость движения воздуха).
- •Тема Комплексная оценка влияния факторов окружающей среды ( кататермометрія. Еет ) . Методы оценки .
- •Тема Влияние естественного освещения на на организм здорового и больного человека.
- •Тема Гигиеничная оценка искусственного освещения в бытовых и производственных условиях.
- •Тема Пыль , профилактика заболеваний обусловленных пылью.
- •Тема Влияние загрязнений атмосферного воздуха на организм человека. Методы оценки .
- •Тема Вентиляция - как фактор оздоровления воздушной среды в лечебных закладах и быту.Особенности вентиляции в промышленных условиях.
- •Тема Физиологическое , гигиеничное и эпидемиологическое значение воды.
- •18. К ііі классу относятся поверхностные источники:
- •19. Бальнеологическая роль воды:
- •Тема Источника питьевого водоснабжения , методы оценки их доброкачественности . Значение органолептических показателей воды , как показатель доброкачественности. Нормирование .
- •Тема Химический состав питьевой воды , как показатель доброкачественности и безопасности . Нормирование .
- •Тема Эпидемиологическая безопастность водоснабжение. Нормирование .
- •Тема Санитарный надзор за окружающей средой как фактор профилактики заболеваемости.
- •Тема Питание и здоровье человека. Расчет индивидуальных нужд. Энергозатраты .
- •Тема Методика оценки адекватности питания за меню - раскладки .
- •Тема Нормирование основных нутриентов как фактор профилактики заболеваемости. Коррекция фактического питания .
- •Тема Методы оценки витаминной обеспеченности организма (витамины : а, в , с).
- •Тема Молоко и молочные продукты как источника полноценных белков.
- •Тема Роль и значения других продуктов животного происхождения (мясо , рыба , птица , яйца).
- •Тема Растительные продукты питания как фактор лікувально- оздоровительного питания (мука , хлеб , фрукты , овощи).
- •Тема Профилактика пищевых отравлений . Токсикоинфекции , токсикозы , ботулизм .
- •Тема Пищевые отравления продуктами растительного происхождения ( алиментарно -токсичная алейкия ) .
- •Тема Гигиеничная оценка физических факторов производственной среды
- •Тема Гигиеничная оценка химических факторов производственной среды
- •11. Дайте определение понятия "острое профессиональное отравление":
- •Тема Гигиеничная оценка условий работы медицинского персонала разных структурных подразделов лпу
- •18. Децентрализованная система застройки это .....
- •Тема Методика расследования профессиональных заболеваний и отравлений.
- •Тема Предупредительные и периодические медицинские осмотры
- •Тема Физическое развитие - как показатель здоровья, исследовательский приемы.
- •2. Физическое развитие детей и подростков подчиняется биологическим законам, что понимают под цикличностью?
- •12. Вторая группа здоровья.
- •13. Пятая группа здоровья.
- •Групповая оценка физического развития детей, значение m, m, ð, t. Гигиеничная оценка
- •Тема Исследование физического развития детей обусловленных индивидуальными особенностями. Гигиеничная оценка методом сигмальных отклонений.
- •Тема Гигиеничная оценка факторов среды воспитания и обучение детям. Гигиенические основы физического воспитания и закаливание детей и подростков.
- •Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса.
- •Тема Гигиеническая оценка дошкольной и школьной мебели, учебников, книг и игрушек.
- •Тема Гигиеничная оценка размещения и планирование отдельных структурных подразделов лпу. Особенности условий работы медицинского персонала разных структурных подразделов лпу
- •Тема Радиационная гигиена, противорадиационная защита. Методы и средства радиационного контроля
- •Тема военная гигиена
Тема Нормирование основных нутриентов как фактор профилактики заболеваемости. Коррекция фактического питания .
1. Основные требования к пищевому рациону, все, кроме:
A. *достаточное количество ферментов для 100% усвоения компонентов пищи
B. соответствие калорийности энерготратам организма
C. содержание всех необходимых пищевых веществ, минералов и витаминов в количествах и соотношениях, наиболее полезных для организма (сбалансированность питания)
D. максимальное соответствие химической структуры пищи ферментным системам пищеварения
E. правильный режим питания
2. Физиологические нормы питания, это .....
A. *научно-обоснованные нормы питания, полностью покрывающие потребности организма человека в энергии и обеспечивающие его всеми необходимыми пищевыми веществами в достаточных количествах и в оптимальных
B. физиологически полноценное питание, обеспечивающее постоянство внутренней среды организма (гомеостаз) и высокий уровень жизнедеятельности человека
C. свойство способствовать предупреждению развития хронических неинфекционных заболеваний и сохранению здоровья и долголетия
D. соответствующее калорийности и энерготратам организма; содержание всех необходимых пищевых веществ, минералов и витаминов
E. максимальное соответствие химической структуры пищи ферментным системам пищеварения; правильный режим питания
3. Качественная характеристика физиологических норм питания включает в себя, все, кроме....
A. *содержание в рационе достаточного количества воды
B. содержание в рационе белков
C. содержание в рационе жиров
D. содержание в рационе углеводов
E. содержание в рационе минеральных солей и витаминов
4. Калорийность или энергетическая ценность питания .....
A. *количество энергии
B. количество белков
C. количество жиров
D. количество углеводов
E. калорийность рациона
5. Уравнение, отражающее физический закон сохранения энергии применительно к питанию человека имеет следующий вид:
A. *калорийность пищи – энерготраты = депо жира.
B. калорийность пищи + энерготраты = депо жира.
C. калорийность пищи – депо жира= энергопотребность
D. энергорпотребность - депо жира = калорийность пищи
E. депо жира + калорийнтсть питания = рациональное питание
6. Наибольшее пластическое значение среди продуктов питания имеют ....
A. *Мясо и мясопродукты,
B. Хлебобулочные продукты,
C. Овощи,
D. Печень животных и рыб,
E. Сахар (мед, варенье),
7. Наибольшее энергетическое значение среди продуктов питания, играют .....
A. *Хлебобулочные продукты,
B. Мясо и мясопродукты,
C. Рыба и рыбопродукты,
D. Ягоды и их соки,
E. Яйца,
8. Наибольшее биологически стимулирующее, регуляторное значение счреди продуктов питания, играют ....
A. *печень животных и рыб
B. сахар
C. мед, варенье
D. молоко и молочные продукты
E. яйца
9. Биологическая ценность протеина – это ....
A. *степень утилизации белкового азота организмом
B. синтез белка защитными механизмами организма
C. количество аминокислот
D. сбалансированность аминокислот
E. поступление в организм с пищей необходимого количества аминокислот и их сбалансированностью
10. Оценка обеспеченности организма белком производится с помощью метода определения ....
A. *азотистого баланса
B. белкового баланса
C. рассчета для трех самых дефицитных в питании незаменимых аминокислот: триптофана, лизина и суммы серосодержащих аминокислот
D. процентного отношения количества каждой аминокислоты (г) в 100 г белка исследуемого продукта к количеству той же аминокислоты в 100 г «идеального» белка
E. энергетического баланса
11. Суточная энергетическая ценность за счет белка должна быть ......
A. *11-13%
B. 10-12%
C. 8-13%
D. 15-20%
E. 13-15%
12. Соотношение жирных кислот семейств омега-6 / омега-3 в рационе питания должно составлять не более .....
A. *10 : 1
B. 5 : 1
C. 8 : 1
D. 15 : 1
E. 1 : 1
13. Большое количество линоленовой кислоты и наилучшее соотношение жирных кислот семейств омега-6 / омега-3 имеется в .....
A. *соевом масле
B. подсолнечном масле
C. кукурузном масле
D. оливковом масле
E. сливочном масле
