Лабораторная работа 3. Определение слепого пятна на сетчатке глаза

Оснащение:

1. Черная карточка с изображением белого кружка и крестика

2. Щиток для глаза

3. Сантиметровая лента

Слепое пятно – участок сетчатки, не имеющий зрительных рецепторов.

Методика:

Испытуемый закрывает щитком левый глаз и, держа карточку в вытянутой правой руке, медленно приближает ее к открытому правому глазу. При этом испытуемый фиксирует взгляд на левом изображении карточки (крестике). Приближать карточку до тех пор, пока правое изображение (кружок) не исчезнет из поля зрения. Измерить расстояние от глаза до карточки в момент исчезновения кружка.

Опыт повторить, при этом правый глаз закрыть щитком и левым глазом фиксировать правое изображение на карточке (крестик).

Оформление результатов работы:

Дать определение понятия "слепое пятно". Записать результаты исследования. Сделать вывод.

Лабораторная работа 4. Определение поля зрения

Оснащение:

1. Периметр Форстера

2. Щиток для глаза

3. Ползунок с белым и цветным кружками

4. Стандартные бланки нормального поля зрения

5. Линейка

Поле зрения – пространство, которое видит глаз человека при фиксации взгляда в одной точке. Определение поля зрения применяют для диагностики поражений сетчатки и зрительных путей.

Методика:

Испытуемый садится спиной к свету так, чтобы внутренняя поверхность металлического полукруга периметра была хорошо освещена. Штатив для подбородка закрепляют так, чтобы его верхняя часть находилась на уровне нижнего края глазницы. Величину поля зрения для каждого глаза определяют отдельно, закрывая при этом другой глаз. Полукруг периметра устанавливается в горизонтальном положении, при этом испытуемый должен фиксировать взгляд на белом кружке в центре дуги. Экспериментатор медленно перемещает по шкале периметра ползунок от периферии к центру и отмечает, на каком градусе испытуемый начал отчетливо видеть предлагаемый ему для различения цвет. Местоположение точки отмечают на стандартном бланке. Затем измеряют поле зрения с другой стороны дуги и так же отмечают на стандартном бланке. Полученные показатели характеризуют внутреннюю и наружную границы поля зрения. Затем дугу периметра устанавливают вертикально и находят верхнюю и нижнюю границы поля зрения испытуемого. Аналогичным образом измеряют границы поля зрения, поворачивая дугу на 45 и 135°. Испытуемый не должен знать заранее, какого цвета ползунок ведут по шкале. Поэтому в опыте чередуйте цвета. Исследуемые цвета: белый, зеленый, красный, синий.

Предлагается определить поле зрения правого или левого глаза для белого цвета и одного из цветов (зеленый, красный, синий) на выбор.

Оформление результатов работы:

Дать определение понятия "поле зрения".

Определенные в эксперименте точки для каждого цвета следует соединить между собой, чтобы получить кривые, ограничивающие поле зрения для исследованных цветов. Сравнить границы поля зрения испытуемого со стандартными показателями. Объяснить значение анатомических особенностей лица человека для величины поля зрения.