Принцип обрахунку кількісної представленості механізмів соціалізації

Механізм соціалізації	Номери вислов лювань	Субшкали методики
Ідентифікація	1 , 2	Сім’я, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет
Копіювання	3, 4	Сім’я, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище
Навіювання	5, 6	Сім’я, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище
Соціальна фасилітація	7, 8	Сім’я, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище
Конформність	9,10	Сім’я, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище
Інтерес	11,12	Сімя, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище
Самореалізація	13,14	Сім’я, навчальний заклад, неформаль не об'єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище

3. Для того, щоб отримати цілісне і узагальнене розуміння провідних для респондента інституту та механізму соціалізації також зручно вирокистовувати шаблон, представлений як таблиця 4.2., яка спочатку заповнюється даними, попердньо отриманими на етапах 1 та 2 обробки.

Інтерпретація результатів.

Ключовими теоретичними поняттями для роботи з методикою є:

Соціалізація – безперервний стадійний процес освоєння та напрацювання людиною соціальних форм поведінки, який розгортається протягом життя людини у взаємодії з іншими людьми та тісно пов’язаний з культурою.

Соціальний інститут – організоване об’єднання людей, що виконує визначені соціально значимі функції, задає соціальні цінності, норми і зразки поведінки. Соціальні інститути формують зрілу, соціально-компетенту поведінку людей; забезпечують стан рівноваги і стабільності в рамках тієї чи іншої соціальної спільності і суспільстві в цілому; узгоджують і направляють в соціально-прийнятне русло життєві прагнення людей; встановлюють способи задоволення людських потреб; сприяють вирішенню проблем і запобіганню конфліктів, що виникають у повсякденному житті.

Інтерпретація впливу певного інституту соціалізації на особистісний розвиток людини здійснюється відповідно набраним балам за 5 субшкалами Сім’я, Школа, Неформальні об’єднання, ЗМІ, Інтернет-середовище:

0-2 бали – зазначений інститут соціалізації практично не впливає на процес соціалізації людини;

3-4 бали – впливи зазначеного інституту соціалізації невеликі;

5-7 балів - зазначений інститут соціалізації відіграє важливу роль

у житті людини, велика частина норм, правил засвоюється саме в ньому;

8-10 балів – зазначений інститут соціалізації є провідним у процесі засвоєння людиною соціального досвіду.

За субшкалами «механізми соціалізації»: копіювання, ідентифікація, наслідування соціальна фасілітація, конформність, інтерес та прагнення до самореалізації:

0-3 бали – зазначений механізм не є провідним у процесі соціалізації;

4 -5 балів – зазначений механізм використовується інколи;

6– 8 балів – зазначений механізм використовується регулярно разом із іншими механізмами;

9-14 балів – зазначений механізм є провідним.

ДО МОДУЛЯ 2